起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉筑成我们新的长城……

——题记

听着雄浑敦厚的国歌在世界各地各种国际交往场合奏起，我的心情也久久不能平静。自新中国成立以来，我们的祖国也正不断走向富强。

而这首《义勇军进行曲》也正象征着我们中华人民在任何时候以及任何地点，都会为捍卫国家和民族的尊严而奋斗，且中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭，永世长存。

《国歌》原名为《义勇军进行曲》，它的作词者是戏剧家田汉，田汉是在被国民党特务捕捉前，把歌词写在香烟的包装纸上。后来，歌词传到了它的作曲者著名音乐家聂耳手中，音乐家聂耳看到这振奋人心的歌词，激发了的创作热情，聂耳马上动手写谱。他把自己关在简陋的房子里，一会儿弹琴，一会儿高唱，一会儿跟着节拍走动，他把自己对人民的爱，对敌人的恨，全都倾注到每个音符里，这首歌曲催人奋进，尤其是结尾句：“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进！

赵朝刚国歌，最强劲的旋律

同学们：

大家好！

我演讲的题目是《国歌，最强劲的旋律》。

每当我们面对冉冉升起的国旗，听着庄严、激昂的国歌时，我们的心头无形中就会产生一股催人奋进的力量，热血沸腾。因为这旋律是我们整个民族的心声。

在二十世纪初，日本侵略者就虎视耽耽地把目光瞄准了中国这块肥沃的土地，妄图把整个中国划人他们的版图。

“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……;”每当我的耳畔响起这雄壮的声音时，我的思绪都会不由得飘向那段峥嵘岁月。

国歌是一种力量，激发了无数战士们的雄心。当战士们遭遇困难的时候，正是国歌，如同一种强烈的动力，让战士们将困难斩于马下；当战士们面临危险的时候，正是国歌，如同一种无穷的力量，驱使战士们勇往直前；当战士们命悬一线的时候，正是国歌，让战士们形成一种“一片冰心在玉壶”永不泯灭的献身精神，使战士们拥有一种“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的视死如归的坚定的信念；当战士们挑战强敌的时候，正是国歌，让战士们拥有“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的斗志，使他们无所畏惧地战斗。

国歌，总能让人产生一种强烈的民族自豪感，激发人们英勇不屈的斗争意志。

那次，我听见国歌响起，看到鲜艳的五星红旗冉冉升起，心中油然而生一种幸福感。然而，当我想起旧中国的屈辱史时，苦涩便涌上心头。

只为了求得一时的安宁，闭关自守、腐败无能的清政府被迫与外国列强签下了一条条不平等的条约。其中最令我愤慨的是《南京条约》。

当《国歌》响起时

朋友，每当震撼人心的《国歌》响起时，你的感觉如何？我每每心潮澎湃、热血沸腾。是的，我们是“不愿做奴隶”的民族；我们是“万众一心”的民族；我们是敢于“冒着敌人的炮火前进”的民族。正因为是这样的民族，即使到了最危险的时候，我们也没有屈服，而且毅然接受了强敌的挑战。《国歌》不正是中华民族发出的吼声，前进的号角吗？

小学生爱国作文：爱国，从唱国歌开始

国歌，一个十分熟悉的字眼，在十三亿中国人的心中，《义勇军进行曲》比任何歌曲都熟悉。4月27日，我们学校举行了“今天我是少先队员，明天我是共青团员”合唱比赛，其中合唱的歌曲就有这一首令人激昂、催人奋进的《义勇军进行曲》。

为了能把歌唱好，我们进行了多次的训练，烈日当空，我们唱得热汗直流，许多同学更是叫苦连天。

星期三，学校组织我们学生观看了一部叫《国歌》的教育片。

《国歌》这部电影主要讲叙的是国歌的作词者——田汉，以及爱国热血儿女的故事。电影主要描写了他们在1937年抗日战争时期，田汉和他的好友聂耳一起以写戏与义演的方式抗日，却遭到了袭击。这引起了许多爱国人士的愤怒之情。此时他们遇到两位东北学生，这两名东北大学生因为日寇占领了东北，被迫离乡。

近日，观看了电影《国歌》，田汉作词，聂耳作曲。以国歌创作进程为序展现了国歌的诞生，国歌乐曲悲愤激昂，气吞山河，催人奋勇崛起；歌词沉重悲壮，洪钟大吕，促人勇往直前！

电影《国歌》与电视剧《亮剑》在情节上有异曲同工之处：现实实用主义原则。

请看后来田汉与国歌的命运：

从1964年起，江青与康生一唱一和，将田汉的京剧《谢瑶环》打成了“反党反社会主义的毒草”，并公开批判。

国歌，应当是我们的骄傲。

                 －－题记

世界上有许多国家，而每一个国家的象征就是它的国旗和国歌。每一个国家都有自己独特的国旗和国歌，这才像一个国家。

我们中国的国旗，可以这样说，是用战场上每一个战士的鲜血染成的，我们理应当要去尊敬它，敬仰它。可是，我看到的却不是这样。

星期一，既是一个星期新的开始，又是一个我们要回顾过去的日子。

我为祖国歌唱

我们这一代生活在伟大祖国的一段美好时期，这种和谐幸福与安定团结的局面需要我们每一个人倍加珍惜和维护。有了我们的努力和奋斗，祖国的明天会越来越富强，人民的生活也会越来越美好！

我们的祖国60岁了，在茫茫的历史长河中只是弹指一挥间！可改革开放却只有三十年，人们的工作和生活条件早已发生了翻天覆地的变化。

田阳县实验小学　五（2）班　李茜

我会唱许多歌曲，有《爱我中华》、《好人生平安》、《好日子》等。但我最喜欢《国歌》了。每当听到这歌声，我心中的自豪感便油然而升。

《国歌》原名为《义勇军进行曲》，它的作词者是戏剧家田汉，田汉是在被国民党特务捕捉前，把歌词写在香烟的包装纸上。后来，歌词传到了它的作曲者著名音乐家聂耳手中，音乐家聂耳看到这振奋人心的歌词，激发了的创作热情，聂耳马上动手写谱。

朋友，每当震撼人心的《国歌》响起时，你的感觉如何？我每每心潮澎湃、热血沸腾。是的，我们是“不愿做奴隶”的民族；我们是“万众一心”的民族；我们是敢于“冒着敌人的炮火前进”的民族。正因为是这样的民族，即使到了最危险的时候，我们也没有屈服，而且毅然接受了强敌的挑战。《国歌》不正是中华民族发出的吼声，前进的号角吗？

虽说不像流行歌曲那样时时响在耳边，挂在嘴边，深受广大歌迷朋友的欢迎，但它鼓舞着我，激励着我，激励着一代又一代中华儿女，它就是我最喜欢的一首歌《国歌》，原名《义勇军进行曲》。

这首歌高昂激越，催人奋进！它是田汉作词，聂耳作曲。田汉是在被日本帝国主义逮捕时，把这首歌词写在香烟包装纸上的，后来交到聂耳手中。聂耳看到这首歌词，激发起他极大的创作热情。

虽说不像流行歌曲那样时时响在耳边，挂在嘴边，深受广大歌迷朋友的欢迎，但它鼓舞着我，激励着我，激励着一代又一代中华儿女，它就是我最喜欢的一首歌《国歌》，原名《义勇军进行曲》。

这首歌高昂激越，催人奋进！它是田汉作词，聂耳作曲。田汉是在被日本帝国主义逮捕时，把这首歌词写在香烟包装纸上的，后来交到聂耳手中。聂耳看到这首歌词，激发起他极大的创作热情。

语文课上，老师怕一连两节课会使同学们无聊，便提议让我们唱一首歌提神。同学们各说各的歌，但都是你会唱的我不会，我会唱的你不会。于是，继续讨论。

老师见我们没有统一的答案，便说道：“那就唱国歌！”“可是国歌我们也不会啊！”一位调皮的同学说道。我同桌瞥了他一眼，接着用厌恶的口气小声对我说道：“国歌都不会唱，死了算了！”我有点儿心虚，但是还没表现出来

带着法国同学走下天安门城楼，我的心有点失落。刚刚还满怀骄傲与激情向他们指点着世界上最大的广场，却被他们的一个请求弄得有些不知所措，甚至不好意思。其实那要求很简单，本杰明在用相机俯摄完令他吃惊的壮丽景色后，回头激动地对我们说：“给我们唱中国的国歌，好吗？”

和我同行的两位同学有点蒙：“在这里？”他们点点头：“对，就在这里。

很久没有看到像《国歌》那样令人为之震撼的电影了。影片从东北沦陷以后这个角度切人，描写我们民族从苦难、悲愤到呐喊、抗争的历程，再现了本世纪三十年代“中华民族到了最危险的时候”那段屈辱惨痛的历史；塑造了以田汉、聂耳、夏衍为代表的一大批文化精英奋起抗日、勇往直前的爱国形象；讲述了我们中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》最初作为电影《风云儿女》主题歌而诞生的来龙去脉。

“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”随着这雄壮有力的国歌声，鲜艳的五星红旗冉冉升起。同学们肃立在操场上，注视着升起的五星红旗……

祖国的天空是那样晴朗，土地是那样的辽阔。凝视着冉冉升起的五星红旗，聆听着雄壮的《义勇军进行曲》，我思绪万千，热血沸腾。何时我们中华民族奋发向上的象征啊！伟大的祖国正在这振奋人心的乐曲中前进！

东莞市大朗镇崇文小学六（2）班

黄小岑

国歌，一个十分熟悉的字眼，在十三亿中国人的心中，《义勇军进行曲》比任何歌曲都熟悉。4月27日，我们学校举行了“今天我是少先队员，明天我是共青团员”合唱比赛，其中合唱的歌曲就有这一首令人激昂、催人奋进的《义勇军进行曲》。

为了能把歌唱好，我们进行了多次的训练，烈日当空，我们唱得热汗直流，许多同学更是叫苦连天。