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关于歌来的作文开头
“小小少年,很少烦恼……”最近一听到这首歌,我就很恼火。Why
因为妈妈常用这首歌来说我从小到大无忧无虑。这可能吗?NO!我们人微言轻,无论在学校里还是在家里,磕头碰脑总有一些数不清的烦恼,不信?您听我说。
我们班共分了15个小组,我在7组。最近,老师叫小组共同讨论问题时,我们组的成员一个个都跟打了蔫似的,整天萎靡不振的,为了扭这种局面,我多次跟他们开会,可是没啥效果,当时气的我都快失去理智了,可你又有什么办法呢?
作文《少年的烦恼》的文章开头
关于歌来的作文开头
关于歌来的作文开头
“小小少年,很少烦恼……”最近一听到这首歌,我就很恼火。Why
因为妈妈常用这首歌来说我从小到大无忧无虑。这可能吗?NO!我们人微言轻,无论在学校里还是在家里,磕头碰脑总有一些数不清的烦恼,不信?您听我说。
我们班共分了15个小组,我在7组。最近,老师叫小组共同讨论问题时,我们组的成员一个个都跟打了蔫似的,整天萎靡不振的,为了扭这种局面,我多次跟他们开会,可是没啥效果,当时气的我都快失去理智了,可你又有什么办法呢?
至初三三班的姐妹们:
姐妹们,你们好么?
怀念那一年的阳光,怀念那一年的花开,更怀念那一年的你们。
那一年,我们怀着懵懂,走到了一起;那一年,我们很调皮,闯下了很多祸;那一年,我们学会了勇敢面对,喜欢用一首歌来表达自己的无畏;那一年,我们明白了思考,懂得了并非凡事都用可以鲁莽解决;那一年,我们经历了太多风雨,留下了太多欢笑和眼泪……
查看全文傍晚趁着月光,风儿也悄悄的钻进了屋子里,调皮的翻看着作文本,“哗啦啦”纸张在风的抚摸下唱起了清脆而响亮的歌儿,纸张还在翻动着,有的歌声欢快;有的低沉;有的悲伤……突然纸不再唱歌了,作文到此结束了。“作文多么神奇呀!”风儿感叹地说!对呀!作文是很神奇的,它能使那一片片纸张“活”起来、唱起歌来……作文是很奇妙的,它能左右人们的思想与感情;它能改变一个人的观点、性格与精神、品质。
查看全文走过了多少个春秋,经历了风雨雷电。不知自己究竟身处何处,虽说脚下的每一寸土地清晰可见。如同坠落在昏暗的灯光中,徘徊其中却找不到方向,迷茫……
若说生命是一首歌,我愿它是悲喜交合的一曲,在其中是灿烂星光与璀璨泪水的集合。
歌来自心里,它时而浅然,时而高亢。那天的歌声是暴热的,太阳也是火热的。夏天的人们,被冷酷的上帝指挥着,街上来来往往的人、车,给予人一种毫无规则感——凌乱而晕眩。
查看全文一茜姐姐:
你那美丽动人的外貌,纯洁的心灵,在我心目中你是一为圣女。我虽说不是太喜欢你,也从不讨厌你,但是从你进入年度总决赛后,可能唯一声音细腻的人算是你了。你离开了,我很伤心,因为你是超级女声,我用歌来安慰你吧:
你的离开是对你的《解脱》,请你不要《雨不停心不定》,你可知道《月亮代表我的心》。8强没有细腻的歌声时,但是《至少还有你》,《温柔的你》让我沉迷,可是《我愿你是那最温柔的风》。
查看全文这是一本温暖、坚强的书。
我想:这本书就像一部略带伤感的电影,让我回味无穷,当我读到“他闭上眼睛,他开始轻柔地唱起歌来。柑橘与柠檬啊,圣克雷蒙的钟声说。”那一刻我的心跳停止了,为故事而悲伤,为他而哭泣。
故事源于一个回忆——一个名叫托马斯。皮斯佛的回忆,回忆很长,时间很短,从“十点五分”开始,到“查一分六点”结束,七个小时又五十四分钟,分分秒秒,包含着生命流失,也包含着那童年的美好回忆。
查看全文有一只爱唱歌的小青蛙,生活在一个美丽的池塘里,池塘边上有一棵高大挺拔的松树,岸边还有五颜六色的野花和嫩绿的青草。池塘里有一个大荷叶,小青蛙每天都站在荷叶上唱歌:呱呱呱,呱呱呱,我是一只小青蛙,爱唱歌来爱玩耍,荷叶就是我美丽的家,呱呱呱,呱呱呱,我是一只快乐的小青蛙……
月亮姐姐听着小青蛙美妙的歌声,躺在又柔软又舒服的白云床上睡得更香啦。
查看全文对于海子的死,我们都感到惋惜。但对于他本人而然,是一个最大的解脱。他实在是太累了,不是为自己所累,而是为情所累、为诗所累。他的一生爱过和喜欢过很多女人,但到最后都各自离开了他。因为他想象中的完美,几乎她们谁都达不到,他只能借助于他的诗歌来形象的讴歌她们,描画她们。他的生命几乎都是为情而生,在他的诗歌里不勉流露出对真情以及爱情的渴望。
查看全文在一个茂密的大森林里,生活着许多鸟类和兽类,他们相安无事,彼此过着和谐的生活。可是有一天,却爆发了一场鸟兽“大战”,事情是这样的……
在一个美丽的早晨,天刚刚破晓,热爱音乐的小黄莺就唱起歌来:花儿鲜,花儿艳,花儿真美丽,我真像鲜花开在春天里……
小松鼠和小鹿被小黄莺的歌声吵醒了,他们睁开惺忪的睡眼,打算去制止小黄莺唱歌,因为他们想多睡一会儿。
查看全文我们一家四口人:奶奶、爸爸、妈妈和我。
奶奶是个典型的音乐爱好者,你瞧,奶奶嘴里又在哼哼了,“雪花飘飘,北风啸啸。”奶奶边拍手边轻轻哼着,跟里流涩出的是那种怀念往事的眼神。“开饭了”妈妈一声呼啸。奶奶又哼着歌来到饭桌前,哼着歌吃饭,再哼着歌去看电视,直到老花镜渐渐下滑,突然又醒来,关电视,哼着歌去睡觉,再哼着歌关灯,哎,真是个“音乐狂迷”呀!
查看全文有些人,注定只是与你擦肩而过;有些事,永远都不能搞懂。虚幻的梦,静静地行走,无尽空寂落寞,依然如故迷茫着,在改变,怎知何处是实境?
忧虑苦闷,成了缠绕心灵纠结的梦魔。挣扎许久,无法摆脱束缚。闪烁的泪水,流露出渴望,这一切几时美好?
人生无常,不是单纯戏谑,柳暗花明的心情体会苦难并无两致。坚忍守候,那朵丝兰花开,故人款步踏歌来,情至深,此为真,
查看全文“相信自己,哦哦哦……你将面对胜利,创造奇迹!”
一唱起歌来,我的一切烦恼都抛在了脑后,沉浸在音乐的世界里。唱歌是我的特长,我喜欢唱歌,我在歌声里找到了快乐。
可以说,唱歌是可以让我的烦恼、忧伤都清零的事,所以我在唱歌时感到快乐、自由,没有任何约束,想唱时,我就放开嗓门大声歌唱,在歌声里陶醉!
以前,我总是很害怕别人说我唱得难听,怕他们嘲笑我、讽刺我。
查看全文在花团锦蔟的花园中有一棵郁郁青青的大树。大树枝上有一只灵巧的小鸟。它们是一对相依为命的好朋友。
狂风呼号下小鸟躲进大树那茂盛青翠的叶丛间,享受关心和呵护,小鸟就以歌声回报这位仁慈的朋友。每天清晨伴随着花香馥郁小鸟站在树梢,晨曦的露珠闪烁着黎明的袅袅阳光。小鸟清了清嗓子唱起吗优美的歌来。就好像一个个音符在七彩的云霄中跳跃。
查看全文吹着舒爽清凉的风儿,听着那婉转动听的乐曲,我情不自禁地缓缓地闭上双眼,静静聆听着…… “雪绒花,雪绒花,清晨迎着我开放。小而白,洁而亮,向我快乐地摇晃。” 这首歌来之是偶然的。一次,我在观看美国影片《音乐之声》时,片中有一段小插曲,它有一个悦耳的名字——《雪绒花》,在影片中数次出现,悠扬动听的歌声深深地吸引着我,令人回味无穷,一下子我就喜欢上了它,在我心中红火了起来。
查看全文在喧嚣的城市中,永远存在着一类人,他们静观尘世,始终不为所动,如一株参天大树,俯视着世间万物;如天空中一轮明月,静静地注视着世间的变化。他们便是守望者。
春秋时期,陈国整天泡在战火硝烟之中,一个破旧的小茅屋中却传出了一阵阵有力的歌声。唱歌的人便是孔子,在那战火纷飞的岁月,他们食不果腹,而孔子却能唱起歌来,由此可见,他的精神之高贵。
查看全文九月金秋,教师佳节,此时此刻我多想唱支歌来赞美您!老师,人们都说,您抚育着祖国的栋梁,而我却要说,您就是祖国的栋梁,是您撑起了中国子孙的脊背,没有您,就没有他们今天的辉煌!
老师,有人说您像照亮别人、点燃自己的红烛,您不惜青春的时光,用您所有的热和光,领着我们走进书的海洋!
老师,有人说您像默默无闻、无私奉献的树根,您用宽博的身躯使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实!
查看全文有你的记忆
在失败面前,你鼓舞我。在学习面前,你鞭策我。在伤心面前,你抚慰我。可是在告别面前,你却冷漠我,异走他乡。
有一句歌唱得好!朋友的情谊比天好高比地还辽阔,那些岁月你是否会记得。在告别之后,我都是用这首歌来表达自己的心情,用这首歌当作我们曾经的宣言,用这首歌来思念身在远方的你。
还记得呢,在我们刚认识时,我的成绩不是太理想,而你一直在班名列前茅。
查看全文经典有许多,如:弟子规、三字经、书法、国画等,但我却独钟情于古诗。中国传统古诗文化博大精深,古诗是传统文化园圃中最璀璨的一支奇葩。找在两千多年前,我我们的祖先就已经用诗歌来记录他们的生活,表达他们的思想和感情。
阅读,可以开阔视野,获取新知;阅读,可以跨越时空,纵横古今中外;阅读,还可以和圣贤对话,与经典同行。
查看全文在高科技的21世纪中,“晒”,已经成为了我们日常生活中必不可缺的。很多人都喜欢“晒”,照片、心声、奇闻异事……无奇不有。我也喜欢“晒”,但我喜欢听歌,所以,总是通过晒歌来表达自己的心情。
从小我就喜欢听歌、唱歌。当伙伴们还在从古诗、拼音里咬文嚼字时,我便早已通过听那些耳熟能详的儿歌,伴着动作,为亲人们表演上一段儿了。对于那时的我来说,歌曲是纯真、美好的。它伴随着我,走过那段天真又无知的岁月。
查看全文她是谁?一字形的眉毛下嵌着一双水汪汪的大眼睛,小鼻子下有一张能说会道、甜甜的嘴巴,一会儿讲起话来滔滔不绝、口若悬河,一会儿唱起歌来如夜莺的歌声一般悠扬悦耳、美丽动听。她有一双法力无边的巧手,一会儿折出可爱的小兔子,一会儿画出活灵活现的小鹿……
她十分贪吃。是一个十足的“贪吃鬼”,一看到巧克力等零食就会毫不犹豫地扑上去狼吞虎咽一顿,直到肚子圆得像皮球。
查看全文大家好!我叫解一凡,今年8岁了,别看我年纪小,但我有一个远大的梦想——当美国著名歌唱家。
美国是我心驰神往的地方,到了那,可以享受许多你没见过的:吃的、玩的、穿的……还可以提高自己的英语,与外国人沟通、说话那样多么好呀!说了这么多,主要是我想当一位著名歌唱家。
唱歌是我最大的爱好。刚上幼儿园,我就被那优美的歌曲迷住了,老师教我们唱歌时,我认真地听,记住每一首曲子,每一个声调,回家就给爸爸妈妈优美的唱起歌来。
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