泗洪育才初一（2）班

满子琪

时间过得飞快，一眨眼间开学已经有一个多月了，在这个月里，我校举行了开学第一次月考。

这次月考语文满分是一百五十分，数学满分是一百五十分，英语满分是一百二十分，政治历史两门总分加在一起是一百分。在考试的时候，我还在想：我差不多这次考试语数英只扣个个把两分，政治历史加在一起只扣个十几分，但是，试卷拿到后，我才发现，原来，语文，我们的班级最高分才一百三十分，我考了一百二十三；数学最高分一百五十，我考了一百三十七；英语最高分一百二十，我考了一百一十一。

当我返校之后，得知语言突破性的考了97.3分，数学却只考了想也没想过的低分——95分，心中既快乐又伤心，既高兴又失落。似乎有一种说不出的滋味在心中盘旋。

痛苦与失落

当我得知我最擅长的数学只得了95分时，心中就感觉十分伤心痛苦。似乎就像吃了苦瓜一般，好失落！虽然看起来没多伤心，心中却一滴一滴地滴着泪水。看着同学为得到高分而得意的样子，我就想起了我五年级上册期末考试返校时。

我想，首先我要在此对大家作一些关于《高分作文—亩产粮食几万斤》的说明。本人郑重承诺，本人丝毫没有否定，贬低抒情文章的意思，但是鄙人倒是认为高分作文和抒情作文是有天壤之别的。某些我所抨击的作者总是把自己那些文风糜烂的垃圾文章高抬为抒情文章，这不仅是对文学的侮辱，还是一种不知天高地厚的愚蠢的表现。而这种区别不仅在于写作的客观环境，还在于写作的目的和写作的意义。

回忆小学生活的点点滴滴，有喜有忧，有笑有泪……它们就像一颗颗彩色的珍珠，被我珍藏于童年的盒子里。其中，最令我刻骨铭心的就是那次妈妈问我考试得分的事情。

以前，我的学习成绩并不理想，有时还中“头彩”—全班倒数第一。一天，妈妈突然问我：“玲玲，你考试得过的最高分是多少？”

妈妈的问题让我感到惊讶无比—往常不关心我学习的妈妈，今天怎么会问起这件事儿？我紧张地说：“我得过的最高分是61分。”

一个成绩不赖的学生应该是很乐意将自己的高分试卷珍藏，没事的时候拿出来欣赏一下，夜里做梦都是甜的。我的珍藏不但有分的数学试卷，还有一张36分的英语试卷，有错不怕反省，真金不怕火炼。如果你不嫌烦，那就请你耐心地听我啰哩啰唆的讲完吧！

我看着发卷子的人朝我的方向走来，一种不祥的预感涌上心头……事实证明，巫婆的预言再次显灵。

前天日正在拜读韩寒的作品，无可否认，韩寒在写作这一方面确实有才。从韩寒的作品中不难看出他认为国家应培养专才，而不是培养全才，因为那些“全才”不过是高分低能罢了。然而我却不这么认为。

我常常听说外国人说我们中国人高分低能。说到外国留学的大学生第一年还可以，第二年过得一般，第三年、第四年就不怎么样了。因为第一年考试多实践活动少，而第三年、第四年刚好相反。

那年我们班上去复试的有十来个，但一等奖的就两个，一个我290分，一个是孙300分。别的最高分就只有120分了。

孙的编程特别厉害，属于那种脑袋特别灵，平时不看书也总能考最高分的。当年他高二的时候就已经是一等奖了，高三的时候再次无悬念拿了一等奖。而我花了两年的时间才拿了那个一等奖。

我记得当年复试的第一道题是排序，我用的快速排序法，拿了70分，而孙用的平衡二叉树，100分。

对于山东的教育不知道你了解多少，实话说我们山东的学生的确存在很大很大一部分“高分低能”儿。在山东的一所中学，甚至是小学里都能感觉到浓浓的“学习气氛”不过这种气氛是被逼出来的。也许在一个同学的书桌里看到的是成堆的试卷，课本里都会别塞得满满的；老师们总会强调的也许是两件事吧——一，把卫生工作一定要做好！二，分数一定要提上来！

在我们的生活的点点滴滴都有着一些奇幻的数学小奥秘，在这里面，我们可以学到很多与生活相关的小常识，一些学习上的小常识……

一天，我去参加竞选，共有5位评委老师，有3场比赛。评委老师打分时，我听见他们说：“最高分，最低分去掉，他的分数是……”一听，我疑惑地推了推我旁边的人，想问问为什么要去掉最高分和最低分。他也不知道，看来，解决问题还得靠自己。

四月底，我们六[2]开课。17位同学，八名男生，九名女生，这个男女生比例很好。因为现在女孩子成绩好的比例要高一点。我首先统计了一下学校单元考试的语文、作文得分情况，心里就不是怎么高兴了。

语文最高分[薛俊威]与最低分相差22分，作文扣五分以上的7人，最少[曾鑫毅]扣2分。可喜的是，这些孩子真的都很可爱，平时见到老师都高兴的点头示意，有的还亲切的来句问候语；上课，只要是你精心准备的，只要是你能把握好课堂节奏，只要是你切合实际，只要是你遵从学生认知规律，他们都能好好学习，很多同学在回答问题方面常常给我惊喜和教师的特别喜悦。

上学，是每个孩子都必须走过的。考试，也是每个孩子都得经过的，然而考试，必定会有分数。而这分数，却决定了你在学校所学的知识的掌握，对知识的理解，也说明了你是不是好学生，还是坏学生。

高分，也就意味着这是一个好学生。在小学期间，由于我依靠着自己的那一点小聪小慧，得到了老师的赞许。每次的考试，都必会考出一个良好的成绩。

大家总说，一般一模的成绩跟最终高考的成绩很接近了，但每年总有一批高考生通过最后两个月的努力让自己的成绩有很大的提升。因此，不到最后，大家千万不要放弃了。今天高分网高考频道小编为大家盘点高考最后两个月，有哪些因素会决定你的最终成绩。

一模结束后距离高考只有两个月了，这次考试对很多人影响很大，不少同学也因这次考试的成绩而产生了放弃心理，多数同学心里或多或少都有了心理压力。

为什么？为什么夏日里的天气总是阴晴不定？刚刚还是清清朗朗的，瞬之间，乌云密布，狂风大作，“哗啦啦”的梦下起了雨，触不及防的行人一时之间没有雨具的遮挡，三下两下被突如其来的大雨淋了个透。那天吧，陈锴哥哥也被淋了个透，却不是被雨而是那惨不忍睹的高考成绩。

身体很高体型偏瘦的陈锴哥哥，在初中时期，热爱学习，勤于动脑，以四百三十八分的全校最高分考上了龙岩一中。

今天，老师给我们上了一课,考试怎样才能得高分的秘密,首先老师说：“一次考试，想得高分，首要字要写得好。二、答题要准确。”我将信将疑地看着老师，只见老师接着说：“如果一个人答卷再准，字不好，批卷的老师眼睛很累，直接扣几分；一个人字写好，里面就有感情分。”这时同学们便窃窃私语，有的说：“批卷的老师也不会那么不讲理吧！

无可否认，分数对学生有着不同凡响的魅力。我们日以继夜的念书为的只是能在下一次考试中取得高分数的成绩。以为高分，我们得到老师同学们青睐的目光，得到爸爸妈妈欣慰的笑容，但却牺牲了玩的时间，也忘记了自己曾心爱的书法、篮球。

常常听到爸爸妈妈们心痛地说“现在的孩子念书太辛苦了”，可他们仍到处为我们打听最好的补习老师。以为他们深信：只有加码，才能的高分；也只有得高分，才能迈进名牌初中、高中和大学的门槛。

每个同学都希望自己考试能够得到100分，因为那是他们向往的最高分数。其实最高分数根本不是100分，最高分就掌握在你的手中。不能因为你每次考试都得100分，那只是一个方面；或许另一个方面你会得0分，那也说不定哟。所以不要因为一时的成功而沾沾自喜。

在中国医学界，有这样一位无人不知的裘法祖，他不但开创了“裘溽”外科刀法，成为中国外科史上的里程碑，还是中国脑死亡立法、器官移植学科的奠基者。

这是上个学期的事情了。那个星期四下午的体育课，周老师让我们自由活动，他改刚改完的试卷。一阵欢呼后，大家便三五成群的自由活动去了。

可我的心情却不像其他同学那么好。一直以来，我的数学成绩不怎么理想，一直和高分失之交臂，和90分上下的分数“握手”。而且每次都应该拿高分的，却因为粗心大意的老毛病让高分与我失之交臂。不知道这次又会拿到怎样的分数，回家妈妈又会怎样“损”我。

看到这个题目，我想诸位一定有些疑惑：“我们都希望考试中考出高分，为什么你却讨厌考试中的高分呢？这可真是公鸡下蛋——天下奇闻啊！”实不相瞒，鄙人也是经过深思熟虑才说出如此震惊的话。

一次期末考试的卷子发下来了，我得了98分，这是我有史以来最高的分数。我欣喜若狂，如同一只出了的小鸟叽叽喳喳，问这问那：“这个人的成绩是多少？

今年中考的总体难度将降低了，这是一个利好消息。但作为选拔性的考试，相对于每个个体而言，“级差”总还是存在的。对于语文学科来说，阅读所受的影响是显而易见的，而写作则不甚明显，顶多更易上手，更有话可说罢了。而对于写作的选材立意能力、谋篇布局能力、语言表达能力的要求则是不会变的，A、B、C、D等级评定的要求也是不会变的。那么，怎样在今年中考中写出高分作文呢？在最后冲刺阶段，请同学注意以下“四定四准”。

如果可以，我也想当个差生。羡慕他们上课能够安心地睡，作业可以坦然地抄，拥有属于自己的双休日，活得自由自在。而我却被成绩名次所束缚，甘愿当掉自己的快乐、自由去换每一个高分，不料最后竟换来别人的一句“高分低能”。

那天，老姐一家人来我家做客。正值复习迎考，我一个人关在房间里做题。突然老姐敲门进来问我借胶布。