如果我有一片阳光，我愿意分一半给你，这样我们可以拥有两片温暖；如果你有一片乌云，你也可以分一半给我，这样你只会有一点点的忧伤。因为分享，我们便会拥有双倍的快乐，因为分担，我们可以丢掉一半的痛苦。在人生的旅途中，我们从来都不是一个人。

分享是昙花一现后的相视一笑，是彩虹过后的追忆过去；而分担则是风雨后的支持，是一种态度，一种责任。既懂得分享快乐，也能够分担痛苦的人是幸福的。

“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个欢乐，而如果你把忧愁想一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁”这句话，是出自培根之口。事实的确如此。

人生不免有些酸甜苦辣，如果没有人和你分享或替你分担，那便会再增添一丝枯燥的心酸。

对待欢乐，我毫无保留地与我的好友分享，也一齐分享好友的欢乐；对待忧愁，我也毫无顾虑地与别人分担，当然，我也接受别人把自己的忧愁向我倾诉。

观《我爱你中国》有感

祖国是千千万万的爱组成的，爱是分享，爱是承担，爱是力量，爱是荣耀。

今天，站在电视机旁观看了《开学第一课》——我爱你，中国。感触很多。

一班讲了爱是分享，我觉得分享既要分享快乐，也耀分享痛苦，在5.12汶川大地震中，各地向四川伸出援助之手，使受灾群众尽快安定下来，再到今年台湾的“莫拉克”风灾，大陆的人民有钱的出钱，没钱的出力，有些人还特意去台湾看望那些受灾的群众，感同深受，这就是分担着痛苦，这就是爱。

纵然我只是宇宙间一颗毫不起眼的尘土，只是世间万物中一株普遍的小草，只是风尘仆仆中无意间洒落的一片枯黄的落叶。我却有人世间分享与分担的胸襟。

从何时起，分享不再是幼时一起吃零食的喜悦；不再是儿时一起玩乐一起疯闹的洒脱。它只是人世间最美好的付出，它是天使挥洒于人间的星星，是它让我们能和朋友更开心的生活，更忧心的一起分享快乐。

你会和别人分享你的快乐吗？你会和别人分担你的忧愁吗？和朋友分享快乐，你会获的加倍的快乐;和朋友分担忧愁，你的忧愁会减半。

记不住在哪里看过这样一则故事，是一位邮差的爱情故事，他爱上了一位小姑娘，但小姑娘有喜欢的人，由于嫉妒，他扣下了双方的来信，他没有想到他害死了他们，他非常自责，不断的赎罪，但她并没有向别人吐露出这个秘密，同样，他也没有一天不活着地狱的煎熬中，几十年过去了，他也老了，在弥留之际，他打了一个电话，向一个陌生人分享了这个秘密，之后他走了，他的脸上挂满了安详。

《庄子》中有这样一段话：“泉涸，鱼相处于陆，相濡以沫，相呴以湿，不如相忘于江湖。”庄子是超然物外的思想家，固然可以逍遥天地间，无羁无绊，但是生活在现实社会中的我们，无论如何也承受不了这份潇洒。作为社会的人，我们不仅要与人分享阳光，也要与人分担风雨。

人生需要分享，更需要分担。我们身边需要这样一个人，静静地聆听我们取得进步时幸福的呢喃和成长过程中喜悦的私语，分享生活中的阳光。

在我的记忆中，我曾经替别人分担过痛苦，使一份痛苦变为一半，甚至更少。我也曾与别人分享过快乐，使一份快乐变为两份，甚至更多。今天，我在这里要讲的，是一件共同分享快乐与美好时光的事情。

昨天下午2点多，在这个闷热难熬的时刻，一节别开生面、趣味盎然的公开课便幽默地开始了。一开课，老师故弄玄虚，不是立即投入紧张的学习当中，而是先进行了风趣的猜谜游戏打一饮品。

与别人分担快乐，你的快乐就会加倍，与别人分担痛苦，你的痛苦就会减半。

记得有一天，天阴沉沉的，还时不时地打一个响雷，眼看就是一场大雨。我坐在教室里焦急地看着窗外，心想：我感冒刚好，再淋一场雨不知课和要落下多少，想到 这些我就心里烦得要命。

这场大雨果然如期而至。放学后，我犹豫着是走，还是再等等，等雨小一些再走我的同学看见我沮丧的样子，走过来拍拍我的肩膀，说：走吧，我有伞，我送你。

小时候的我常常思考着一个问题：爱是什么？什么才是爱？我只知道父母是爱我的，但爱究竟是何物？这个问题，我一直找不到答案。

小学一二年级的时候，父母因为不放心，所以让奶奶每天接送我。放学了，我排队走到指定地点后，迅速找到我的奶奶，奶奶也十分迅速的从我的肩上接下书包，帮我分担这小小的重量。一路上，我和小伙伴边说边笑地走在前面，浑然不觉奶奶肩上的书包有多重。

我很快乐，因为我懂得什么叫快乐。快乐是一种无私的奉献。快乐是真诚的友谊。快乐是与同伴分担，分担快乐和分担痛苦，这都使我感到快乐，分担别人的痛苦可以是别人感到自己的痛苦减半，分担别人的快乐，可以是别人感到更快乐。

读一年级的时候，有次数学考试，当老师拿着改好的卷子念的时候，我的心提到了嗓子眼分分分……我想：我的好友邹剑桥平日的成绩没有我的好，估计这次我能考个96分左右。

当你正在茫茫路途中追寻，一双有明显自我意识的脚不曾停过。那么，现在请停下，看看你的起点。告诉我，你看到了什么？两个字：分担。是否又真正领悟过？它无时无刻不参与你的生活，在生命中闪光若星辰。拥有它的那一刻，你长大了。打小我就是家里的小皇帝，父母什么事都不让我做，我也什么事都不会做。导致现在长得白白胖胖，一无是处。

《伊索寓言》中有一个《马和驴》的故事：某人有一匹马和一头驴，在旅途中，驴对马说：“你如果肯救我一命，请分担一点我的负担。”马不听。驴精疲力竭，倒下死了。主人把所有的货物，连同那张驴皮，都放在马背上。马哭着说：“真倒霉！我怎么这样不幸？我不肯分担一点负担，却驮上了所有的货物，还加上这张皮！”

有一句话曾经说过：当我们为别人除去绊脚石的同时，也是在为自己铺路。

人生的精彩无非就是成长，年龄和心理的双丰收，造就了无限的美好和希望。长大抹去了那些幼稚与平凡，燃烧起一团熊熊烈火。

孩子曾被大人认为是不知天高地厚的，而这种天高地厚的说法随着长大淡然消逝，我驾着风，乘着云，在长大的感觉中收获甜蜜。

长大就等同于需要分担，在分担中我收获无数的启示。奶奶生病住了院，已经长大了的我自然要分担，帮忙倒水，拿药，在医院食堂拥挤的人群中为奶奶打饭。

爱是什么？是分享，是力量，是承担，还是荣耀。

——题记

9月1日晚6：30分，我准时坐在电视机前观看CCTV2“开学第一课”的节目。主题为爱是什么？有四个班次展开了对爱不同的诠释。

首先一班长说：“爱是分享”。五彩合唱团的朋友们，他们中最大的13岁，最小的5岁。他们是如何相处的？因为他们明白爱是分享，把快乐的事分享了，快乐就翻倍了;把痛苦的事分享了，痛苦就分担了。分享是一种生存法则！

【篇一：分享还是分担】

分享，还是分担？这是一个好问题，或许我们应该问问自己，我们该和朋友亲人分享些什么，又或者是分担些什么？

对于父母，小时候的我们都是贴心的小棉袄，每天从学校回到家都会与父母分享自己在学校里发生的事，让父母得以体会我们的喜怒哀乐。但不知从什么时候起，我们开始慢慢地，不再与父母分享学校里的趣事，不再对父母敞开心扉，让父母因我们一个郁闷的神情而担忧整日，这不是我们成长的体现，而是对父母不负责的表现。

昨晚和小学同学聚了一聚，才知道，他们的学费竟然都是自己靠暑假挣来的。自己也是......想想，自己也要自己挣学费哈！但是突然又想，自己的学费使他们学费的好几倍，怎么想也不可能吧！又想，既然自己的学费比他们高好几倍，那更应该替爸爸妈妈分担一些咯！于是，说干就干，今天就开始了挣钱交自己的学费之旅！

从中午开始挣钱之旅。

分享，是人们在生活中必不可缺的一项环节。而分担，则是必不可缺的美德。

在科技发达的今天，你每天都在以不同的形式分享着。发一个说说，分享你所遇的乐事趣闻；发一个表情，表达你内心的欢乐；与朋友聊天，回忆自己童年的幼稚、纯真；与同学探讨在课堂上的攻克了的难题……分享无处不在，无时不在，分享之美，也表现地淋漓尽致。

已经过去了十二年了，不再是天真幼稚的小女孩，不再拥有任性和自私，不再有那纯洁的笑容。刚刚过完了自己的十二岁生日了，已经是一名初一的学生了。是该抛却任性与自私了，分担责任才是我们现在需要做的。

总觉得在过往的几年内，自己的心空空落落，虽然收获了许多但也失去了许多，我没有敲开那成功殿堂的门，我迷失在了门口那溢满浓郁花香的花园里，以为那就是目的地，其实离那里，还有一步之遥。所以我离开了，从此不再徘徊。

一个星期天的早上，家里只有我一个人。我做完作业后，觉得没有什么事可做了，心想：“妈妈每天都要上班，回到家里还要做饭、洗衣服……够辛苦了，如果我能帮助妈妈做点事情，帮妈妈分担点家务，那该多好呀！”一念头马上浮现在我的脑海，“对，今天我来做饭，让妈妈一下班就可以吃到热腾腾的饭，妈妈一定会很高兴的。”说干就干，我立刻行动起来。

朋友啊，你一定要记住你还有我这么一个朋友与你一起分担风雨。

“杰哥”，是我最好的朋友，我们几乎是一生下来就一起玩，在我的记忆中，他的体育一直很好，长大后更不得了了，在篮球场上的表现更加勇猛，初中的篮球队教练很看重他，便把他选进了篮球队。

不得不说他们学校的篮球队，各种球赛接踵而来，甚至都打到了外地。这么多的球赛和训练把他弄的真的是疲惫不堪，奔波在一个接一个的球场上的小泽无法顾及到学业，成绩从此一蹶不振。