在春风里成长

马知新 七年级6班  指导教师 曹春梅在温暖的春天里，有谁还记得风的和煦？小草记得、小树记得，还有我也记得！       ——作者寄语 春天到了，温暖的春风吹遍了大地。小草争先恐后地探出了小脑袋，他要感谢春风给他的温暖；小树抽出了嫩黄的新芽，他要感谢春风给他的希望；而我要感谢老师，因为我就如同沐浴在老师爱的春风里，暖暖地助我成长。

她是妈妈的得力助手，姐妹们的首领，人类最喜爱的风，她就是春风。

春风有一头特别绿的头发，清水的眼睛，樱桃的小嘴，手里拿着一个花篮。

又是一个年头，春风姑娘又该去上班了，她望着大地，大地的雪还没有融化，春风想：“冬风这个冒失鬼，怎么下班后不把雪收起来呀，春风请来太阳公公和春雨弟弟来帮助她把大地整理一下，首先春风请太阳公公用他那无人能敌的温度将积雪融化掉，化掉的雪水流入麦田，小麦享受了春风送的甘露，然后春风又找春雨弟弟降下蒙蒙细雨，滋润了大地后春风把各种花朵撒向大地，花开了，五颜六色很美丽，看着这些春风开心极了，这时她听到一个农民爷爷在和自己的小孙子说话，老爷爷道：“小宝呀，你看看，春风多好呀，我们的小麦已经被她灌溉，乡间的花又盛开了，多美呀，这都是春风姑娘送给我们的！

每个人都有自己喜欢的风、雨，我喜欢春天的风、雨。

春天的一日，晴空万里、风和日丽，我缓缓地走在大街上，忽然一阵轻轻的微风，吹过了我的脸颊，使我感到无比的清凉，在微风里，还带着一鼓淡淡的清香，使人不仅感到清凉还感到了舒适。

在春风里，一阵阵风，都是轻轻的，凉凉的。春风时不时就来和我们玩耍，它经常隐身，但我们随着树叶的摇动找到了它！

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。春节的声声爆竹送来了点点春意，最是东风识得春，醇香四溢的屠苏酒氤氲在春的气息中，与春风一起沉醉，美酒与春风唤来了一年伊始，万象更新。

春风过柳绿如缲，晴日烝红出小桃。娉婷的柳条率先舞摆着婀娜的身姿，含烟吐翠，拂地摇风，宛若一展歌喉的飘飘仙子，衣袂临风，长袖飘举，将一揽春意和着曼妙的乐曲，学舞枝翻，呈妆叶展。

春的使者———春风吹走了冬爷爷，把春姑娘带来了。

春风是温柔的。她像一个美丽的少女一般，在广阔的大地上到处游玩。她来到柳树旁，帮柳树姑娘梳理她那美丽的秀发。她来到人们身边，吹拂着人们的脸，凉爽，又很温暖，春风像母亲的手抚摸着小朋友的脸，暖暖的，舒服极了。春风带给了人们温暖，带给了大地美好，春风真温柔。阳光下，春风吹拂着世间万物的脸庞，柔柔的，惹人喜欢，把大地构成了一幅美丽的画卷，春风像大家的朋友，整天与大家形影不离。

她是妈妈的得力助手，姐妹们的首领，人类最喜爱的风，她就是春风。

春风有一头碧绿的头发，清水般的眼睛，樱桃的小嘴，身穿七彩连衣裙，手里拿着一个花篮，里面是各种春天的颜色。

又是一个年头，春风姑娘又该去上班了，她吹到麦田，她看到，麦田里的雪还没有融化，春风姑娘想：“冬风这个冒失鬼，怎么下班后不把雪收起来呀。”春风请来太阳公公和春雨弟弟来帮助她整理麦田，首先春风请太阳公公用他那无人能敌的温度将积雪融化掉，化掉的雪水流入麦田，小麦享受了春风送来的甘露，各各露出欢乐的笑容。

我走在小路上，沐浴着温暖的阳光，聆听着鸟儿的演奏，呼吸着湿润的空气，享受着春风的抚摸。我问妈妈：

“妈妈，你说为什么要有春天呀？”

“那是因为一年之计在于春呀！”

“哦。那春天中最美的是什么呢？”

“最美的？嗯，最美的是春风唤醒的万物呀！”

“那么春风在哪里呢？”

“这个，就由你自己去找吧。”

柔和的春风从我脸边飘走，又从我刚刚想要抓住它的手指缝间溜掉了。我绕过小路，跑去寻找它。

冰雪中的冬天，让人看到的是银装素裹，白茫茫一片。这样的时节，冬，在冷飕飕、空荡荡的广场上徜徉，真的好冷。记得上个世纪七十年代，我在屯垦队时看这部《闪闪的红星》电影时，听着影片中那动人的插曲《映山红》，再加上影片中那动人的故事情节，我被感动得流下了眼泪。“夜半三更哟盼天明，寒冬腊月哟盼春风，若要盼得哟红军来，岭上开遍哟映山红。

1、春风春草香

有诗云“迟日江山丽，春风花草香。”春风很柔和，犹如妈妈的手掌，轻抚着我们的心灵；春风很神奇，犹如带着魔术带的天使，带给我们万紫千红的世界：春风很温暖，犹如冬日里的一缕阳光，照耀在还未开放的小花上，万物都苏醒了。

春风，在空中轻轻飘荡。春风来到土地上，对小草说：“春天来了，天气暖和了，你快出来吧。

又是一年春。春风徐徐，拨动着我的发丝，轻抚着我的脸颊，在我的耳边娓娓诉说着缠绵悱恻的絮语。思绪随这春风飘至往昔，你美丽的笑容再次倒映在我记忆的深湖中，春风袭来，荡起层层涟漪。

是遇。二月初春，我们相遇。日光娇媚，春风绣出满眼生机，吹出了满树桃花芬芳。你一袭粉色长裙，宛若仙子般站在演讲比赛的舞台上。你的自信从容仿佛将你变成了一只翩然飞舞的蝶，令我惊叹，令我崇拜。

捻一朵心花于陌上，植一弯浅笑在眉间，剪一段流年的春韵，蘸一抹潋滟的春水，涟漪了一怀婉约的心事。静静地顾盼，深深地眷恋，岁月里点点滴滴的清欢。春风解花语，弄花香满衣。

——题记

毕竟是春天了，走在早春的公园里，风儿缓缓地吹来，虽有丝丝的凉意，但不再是那种刺骨的寒了。阳光打在身上，暖在心间，尽管还没有听见燕子的呢喃，春的气息总是掩饰不住的。

多情的春风毫无顾忌的吹遍了大自然的各个角落，她吹绿了原野，清澈了小溪，也吹开了含羞的桃花，桃花在春风的轻拂下以它独有的色彩开放着，陶醉了大江南北，也美好了人们的心情！

清晨，带着轻松愉快的心情冒着飘飘的云来到郊外的万亩桃林，观赏别致一格的世外桃源。

徜徉在花的海洋里，贪婪的欣赏着美丽的桃花，你看，各色桃花千姿百态：有的簇拥着开放，她们面色红润，象搽过胭脂似的。

青春，是指掌握不住的流沙，亦是飘散在天涯的碎碎念。青春风，飘飘吹过，不小心，吹落了许多美好的年华。记得那些年风吹过的季节，有我，有你，也有他……青春太美，似梦纷飞，飞过一城山，飞过一池水，吹落一弯眉儿醉！

如果说，飞逝的青春风，它见证了我年华中的快乐和感伤。那么，形成于指尖的年轮就是我年华走过的印记。

冬走了，在春风的催促下灰溜溜地离去，带走了寒冷，带走了白色。春风来了。

春风手握一把轻柔的毛刷，携着一桶五彩的油漆，来装点大地。她把树漆成了绿树们摇摆着自己轻柔的辫子，像春风表示自己真诚的感激；他把花漆成了红色，花儿们涨红了脸，微笑着向春风展示自己动人的美丽；春风将湖泊漆成了透明色，湖面荡漾着波纹，为春分展示壮丽的景象。

春风是温暖的，是有香味的，也是有声音的……

三月的春风最柔和。在阳光的映照下，春风让人感觉格外的舒服。春风轻轻地抚摸着我们的小脸蛋，我们在树下慢慢地享受着。春风又吹过在我们头顶上的树叶，影子时而让人觉在翩翩起舞，时而又让人感觉它们在沉思。享受着春风给我们送来的柔和，秀发轻轻地、慢悠悠地被春风高高地吹起，这是多么得舒服啊！

春天来了，风像春天的辫子，春天所到的地方，风都尾随着。但是春风也像春天一样轻柔，它不像冬天的风那样咆哮着，卷着无助向你扑来，它没有寒冷的恐惧，只让人感到了一些凉爽，一些惬意。 早晨去上学，走在春天的路上，捕捉着春的信息，我激动不已。 风吹过我的面颊，略略感到一点凉意。前额的头发微微在眼前飘动，感觉身上充满了力量，又觉得信心十足，迎着春风，冬天的倦态和慵懒一扫而光，全身感到无比的轻松。

春天的脚步轻轻地向我们迈进了，一切万物复苏的景象是人心旷神怡。春风却在这不经意的时节里，散播着它的象征，布满了世界的每一个角落。 和煦的春风微微地吹拂着，抚摸着大地，像一个慈祥的母亲孕育儿女。春，虽没有夏天的热烈；秋天的悲情；冬天的沧桑！但她带给人们无限的欢乐！春风与春天是好姐妹，她们的性格特征没有太大的差异：春风没有像夏天那样扇不去的热气；没有像秋天那样的悲戚；没有像冬天那样的冰冷。

冬，悄悄地走，春，静静地来，暖暖的春风吹进了我的心田。在风和日丽的春天里，我想，春风会是什么样子呢？

大自然告诉了我：春风是青烟冉冉上升、红旗轻浮一角的样子；春风是树叶缓缓摇曳、柳条摆动身姿的样子；春风是花朵低头微笑、小草探脑张望的样子；春风是湖面荡起涟漪、小河漾起碧波的样子……啊，春风，她是少女秀发飘舞的样子！

在春风里成长

马知新

七年级6班

指导教师

曹春梅/>在温暖的春天里，有谁还记得风的和煦？小草记得、小树记得，还有我也记得！/>

——作者寄语

/>春天到了，温暖的春风吹遍了大地。小草争先恐后地探出了小脑袋，他要感谢春风给他的温暖；小树抽出了嫩黄的新芽，他要感谢春风给他的希望；而我要感谢老师，因为我就如同沐浴在老师爱的春风里，暖暖地助我成长。

走在春风里

温岭市方城小学

三（3）班

陈昱铭

春天来到了，春风也伴着春姑娘来到了人间。你瞧！那和煦的春风吹抚着大地，像一个慈母抚摸着孩子的脸颊。春风不像夏天的风那么闷热，不像秋天的风那么伤感，更不像冬天的风那么严寒。春风是温暖的，它带给人们的是一种幸福的感觉。

走在春风里，我看到了绿色的稻田。新长出的秧苗经过春风的吹抚，尽是如此美丽，它们早以脱掉了破旧的金大衣，换上了绿色的衬衫。