我只是百花丛中的一朵小红花，我只是大海中的一滴纯净的小水滴。无数的花簇拥在一起，才形成一个美丽的大花园；无数的小水滴汇聚在一起，才汇成奔腾浩瀚的大海。让我们一起争做大花园中一朵美丽的小花，争做可爱的北小人。

我虽然很渺小，但我不放弃……

同学们，我们要在家庭做个好孩子，在学校要做好学生，在社会做个好公民，做社会需要的人才，做国家的栋梁，做对社会有用的人……

！若老师不懂此理，妄自促使学生多做好事，“微积分”把人行善的心理与观念都往坏的方面改了，真是怠人无数！

不仅是我反对，还有许多同学都反对。

趁此观念未完全进入学生脑里时，我在此斗胆恳请老师们及早把这无理的害人的评比要么废，要么避我所述之弊端来改才是啊！

学生文笔不佳，承蒙朋友推介，多有得罪之处，望谅解。但请老师读此书后，即刻答复学生，且尽早定夺，好让学生心安。

书信人：霍英桥

初三:522501627

在降低要求的情况下，学生学习积极性有了很大进步，成绩也游乐很大的提高。我也曾经讲过：我们班级没有学习好的学习差的之分，只有学习认真和不认真之分，谁认真了，谁就是满分，谁不认真，谁就不一定会是什么成绩，说不定是满分，说不定也是个七八十分。在班级上，我始终以最低的目标要求他们，我在班级上讲：我并不希望大家都考满分，我只希望你能认认真真，把你会的，能做对的做好了就行，只要尽心就好。

因此，今后要特别重视在日常教学中对学生良好学习习惯的培养。从卷面上看，有的学生书写规范、端正，卷面整洁，令人赏心悦目；有的学生写字歪歪扭扭，糊涂潦草，多一笔或少一画现象比比皆是。另外要强调学生认真书写，养成良好的写字习惯。本班有几个学生作业经常拖欠、回家作业时常不做，课外没做好预习、复习工作，学习被动，这是造成学习成绩差的主要原因，因此，剩下的阶段必须抓好学生良好的学习习惯。

虽然做好学生会很辛苦，但是诺会一直做下去，因为她知道，世界上没有那么多的不想，任何事情都由不得她。要好，就要最好。虽然做好学生的同桌会很辛苦，但是斌会一直做下去，因为他知道，学习成绩超过诺，永远是他的目标。而我们的学习成绩，也就在这一次次的追赶，一次次的超越中提高，这六年的小学生涯，也因此而变得更加绚丽多彩。

我其实还有很多话对你们说，可是我又不多说了，我只说一句话：回头是岸啊！

你们应该回头了啊，你们现在应该知道自己的身份，你们是学生必须要有学生的样子，别在像以前一样了啊，现在我们都是初二的学生了，而不在是小学生了，我们是中学生就应该做好中学生本生的事情。希望你们看你之后有所感触。

我相信你们一定会该掉的。

我相信你们

你们的同学：董好

2010年10月12号

再这样下去，我不知到底能熬多久。

我真得好想像小伙伴们一样无拘无束，随心所欲，把一切我不想做的事推走，做一个普普通通的学生啊！

我既不想做“好学生“，又不想让老爸老妈为我操心，可谁能帮我，让我能如愿呢？

PS：生命是一种缘

你刻意追求的东西也许终生得不到

而你不曾期待的灿烂

反而会在你的淡泊从容中不期而至……

大家支持我哦！！！

詹天佑强烈的爱国情感值得我们学习。爱国并不是口号！我们还是小学生，不用做多么惊天动地的大事，而是要做好小学生的本职：上课认真听讲，积极回答问题；认真完成每一次作业；尊重师长，关爱他人……除此之外，我还会要求自己多了解国家大事，多了解科学知识。好好学习，报效祖国！

学了《詹天佑》一课，我明白了：爱国就要行动，优秀的中华儿女便是我们学习的榜样。爱国一定要用实际行动证明！

六年级:罗寒

读了《做好学生有点累》这本书，我明白了：其实“好学生”的痛苦，大多数来自他们的虚荣心，。所以，克服自己的虚荣心，做真正的自己，对于“好学生”来说是最重要的。当别人给你带上“好学生”这个称号时，希望不要太在意，因为他们都是虚幻的，要舍得放弃，脱掉虚伪的外衣，做回真实的自己。这样，就根本不用去做“坏孩子”，也能拥有一个真实轻松、和积极进取的自我！

六年级:黄晓悦

读了《做好学生有点累》这本书，我明白了：其实“好学生”的痛苦，大多数来自他们的虚荣心，。所以，克服自己的虚荣心，做真正的自己，对于“好学生”来说是最重要的。当别人给你带上“好学生”这个称号时，希望不要太在意，因为他们都是虚幻的，要舍得放弃，脱掉虚伪的外衣，做回真实的自己。这样，就根本不用去做“坏孩子”，也能拥有一个真实轻松、和积极进取的自我！

六年级:黄晓悦

已经成熟但却地着头的稻穗对我说：“好学生就应该这么谦虚不傲。”

还有那大树告诉我：好学生应该有着宽阔的胸怀；还有那书籍告诉我：好学生应该博览群书……

我在学着做好学生。而老师·父母·友人以及大自然的一切，都在诉说着他们对好学生的感触和理解。是啊！对于好学生，每一个人的想法必然是不同的，答案也是丰富多彩的。

啊！做好学生，用心的去做！

我要做一名持之以恒，奋发图强的小学生。即使有多少的挫折和泪水，也不会阻挡我追求梦想的那颗炙热的心！为了心中的那个梦想，每一天我都要坚持不懈的努力、奋斗，我不会变得懒惰，今天想要做好的事情我一定要做到，不要像《明日歌》里面诗句的内容一样，明日复明日。

我多么想做回一名小学生，珍惜那时得来的宝贵知识，珍惜那时纯洁的友谊，珍惜那时难忘的恩情，珍惜那时永不放弃的梦想！

我今后会好好学习，不管遇到什么困难都勇敢去面对，我还觉得做好学生也要和同学们友好相处，多做老师的小助手，多运动，身体健康才能每天上学学到知识我想对蔡一心说：“虽然你学习好，我还是要建议你好好学习一下杨自热身上的优点，这样你才能成为一名更优秀的学生。”

读完这本书，让我懂得了许多道理，这些道理会使我终生受益。

评讲时要有针对性，要评到点子上，让学生通过争辩、讨论留下深刻印象，以达到举一反三的目的；再者，逐步培养学生修改文章的能力：一要培养学生对字、词反复推敲的能力；二要培养学生对句子反复锤炼的能力；三要培养学生对文章中心再提炼的能力。

总之，教师只有全面地做好指导学生写作的工作，培养其写作兴趣，授予其方法技巧，并加以强化训练，学生才能写出异彩纷呈的华美篇章。

奉献海西，还要做个德智体美劳全面发展的好学生。不仅要学习好，还要品德好，要争当品德优良、团结友爱的好少年。不打架、不说脏话，热爱班集体，与同学之间互相帮助，团结友爱。还要争当体魄强健、活泼开朗的好少年，用微笑代替生活中的每一个苦恼，做一个活泼开朗的人。哟啊多参加学校开展的兴趣小组，多参加有益的课外活动，为学校争光。

如此看来，即使是小学生，只要从我做起，做好自己，也能为海西建设添砖加瓦。

”大家的卷子被“灵丹妙药”老师收走了。”这时，正好下课了，老师叫了一声：“收卷！

试卷改好了，丁妮妮得了双百，夏海涛数学96，语文98，丁妮妮想：“原来做好学生也不难吗！我要继续做一名合格的好学生，老师给丁妮妮的评语是：成绩还不错，有爱心，乐于助人，但以后不能捉弄老师哦！

暑假来临了，丁妮妮和丁妮子又开始了新的一天……

实验小学三（10）班

陈丹琦

《窗边的小豆豆》其实是一种理念的体现，虽然这种理念不可能一下子被社会理解并接受，但是我们所要学习的并不是小林校长做什么，我们就学什么，而是要学习他教育孩子的出发点，学习他教育孩子的方法和精神，学习他能够放下身架与孩子做好朋友的魄力。作为教师的我们，一定要不断的给自己充电，不仅仅是专业知识上的，还有师德方面的，只有拥有高尚的品德才能教育好学生，才能在平时的学习生活中潜移默化的影响学生、教育学生！

当然，作为中学生的我们，没法为奥运做出什么大的贡献，只要我们能够做好中学生守则里的每一条，做好我们应该做和份内的事情，就算是为祖国做出了一点贡献。

奥运的力量是无穷的，它让一个国家变得更加的美好，让一个国家的人民也变得更加的美好。在这里，在奥运会即将来临之际我要祝愿我的祖国，明天会更好！

有的同学上课不认真听讲，下课不按时完成作业，这也是对自己不负责任的行为，还是对辛辛苦苦把自己养大的父母亲不负责任的行为，让他们辜负了对我们的期望。

家长的责任和老师的责任差不多，只是，家长的责任比老师的责任更重大、更广泛！最重要的一点就是要配合学校教育好自己的孩子，所以，家长有时也非常的负责任！

我一定会做好做学生的责任！！！

朱鹭璐

六（2）

一说到吴老师的严厉我就心惊胆战，只要我们纸用反了，或是错超过五个字，她从不手下留情，还记得我有一次忘带东西，就让我抄了一遍课文，不过，我的粗心小毛病渐渐都改掉了！这些都归功于她那“不择手段”。

吴老师批改作文那叫一个负责啊！大到句子，小到标点符号。有时候修改的快跟我写一样字数了。

吴老师，我想对您说：“我要做您做好的学生，我一定不会让你失望的。”