我们要像**学习，做一个尊老爱幼的好学生！就教育同学们说；尊老爱幼是中华民族的品德！在公园里我们遇到了老师，老师知道了这事！何必让给别人呢？其他的同学们都在议论说：他为什么要让座，自己有位置坐多好呀！过了一站后，就有一位老奶奶上来了，老奶奶拿了很多东西，在车发动时差点摔倒了，我的好朋友看见了，马上位老奶奶让了座位。

这就是我的好朋友——**。一个90年后的好学生！

长春经济开发区花园小学六年

我们不仅要孝敬自己的父母，还应该尊敬别的老人，爱护年幼的孩子，在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风，这是我们新时代学生的责任。古人说：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。

美德，是每个人本身应该具有的，不管是为了自己，还是为了国家，我们都应该把美好的习惯传承下去，让我们的子孙后代更加和谐！

让美德永存！

”明明是他们不对！”她说：“有什么可怕的嘛！在回家路上，我问她：“雪儿，你不怕他们会打你吗？”然后把苹果放进篮子里，拉着我的手与我一起回家了。雪儿严肃地说：“奶奶，我是一名少先队员，我这样做是应该的，不是为了这个苹果！老奶奶感激地看了她一眼，硬是把苹果塞到雪儿手里。雪儿看了我一眼，弯腰帮老奶奶捡苹果。

这就是夏雪儿，一个尊老爱幼的人！

如果全社会的人都能养成尊老爱幼的优良品质，那么人与人之间的关系将会更和谐，更融洽，更亲密，人间将到处充满爱。总之，每一次充满爱心的行动，每一次尊老爱幼的行为，虽然看起来微不足道，甚至毫不起眼，但只要我们坚持不懈，持之以恒的做下去，就必将起到榜样的作用，在无形中可以感动和潜移默化周围的人们。

同学们，让我们共同努力，共同行动吧！

六年级:刘心琴

这就是很多人在“跑步”的时候自己丢掉的东西——尊老爱幼。第一次读这篇文章的时候，我感受颇深，一个中年人，作为一个家的支柱，为了保护一老一小，宁可自己受伤，你瞧！

尊老爱幼，本来就是我们自己的东西，虽然有些人把它丢掉了，但是我们还可以再捡起来，特别是我们二十一世纪的青少年，更应当把尊老爱幼的好品德发扬下去，身体力行，去感染去带动我们周围的人

这是多麽让人悲痛啊！哎！而今天，年迈的他竟然为了“节约”妇女多次下跪。

国家提倡节约，提倡尊老爱幼没这位“节约”妇女的行为却让全国人民悲痛。老人，是我们美好生活的开拓者；老人，是我国社会经济发展的第一人。如此“节约”，如此"尊老”，真是对我国老人的百般“爱戴”啊！让我们鄙视这种“节约”，鄙视这种“尊老”行为，继续弘扬节约，尊老行为！

”再说，尊老爱幼是我国的传统美德，我们小学生应将其发扬光大，怎么能只为自己呢，我们应该做一个无私奉献的人。雅玲一本正经地说：“那老奶奶的年纪大了，那小妹妹的年龄又太小了，你说我怎能不管呢？

听君一席话，胜读十年书呀！雅玲真是个尊老爱幼的人。现在我以一首诗来称赞雅玲：

雅玲是个好孩子

尊老爱幼常常做

尊敬老人爱孩子

我们应该学习她

雅玲是我好朋友，你们喜欢她吗？

想到这里，我坚定地对妈妈说：“我不管在哪，有多大，只要看见需要帮助的老人我一定伸出援手！”妈妈欣慰地笑了。自从那天起，我懂得了要尊敬老人，关爱老人，也在履行自己对母亲的承诺。

只要每个人都懂得尊敬、关爱他人，知晓尊老爱幼，那么社会将会变得和谐又文明的，不管你在世界哪一个角落，都可以帮助老人、孩子，哪怕他们是素不相识的陌生人，我们也一样可以帮助他们，当然，在帮助别人时我们也可以从中得到快乐。

”通过这件事，我明白了要有一颗善良、帮助他人的心，用多少钱都买不回来的，那就是金子般的心。爸爸说：“你已经很勇敢了，你有勇气去帮助她们，跟她们对话，就代表你有着一颗乐于助人的心，你今天好棒啊！

每个家，每个人，都是不同的，如果你多一份爱心，多一份宽容，多一份善良，多一份尊敬、谦让、团结。世界将会变得更美好！

尊老爱幼、团结友爱、诚实守信、乐于助人、宽容。这就是我家的五大家风。

四年级:周芯

我们生活在这个科技发达的时代，尊老爱幼是不可少的。当你回家时，替爷爷奶奶倒茶，与他们聊天，不让他们孤单寂寞。这是我们尊老的表现。分东西时，让比自己年龄小的先挑选，不与他们抢，这是爱幼的表现。

尊老爱幼，每个人成长的必要因素。我们要做一个主动尊老爱幼的人，做一个文明的人！在社会上立足，说容易它就容易，说难它就难。只要我们做一个诚实的人，更做一个尊老爱幼的人，我们才会有出息，才会成功！

同时也希望大家能尊老爱幼使这个社会更加美好！虽然我现在无力帮助这位可怜的老奶奶，但我发誓从自己做起，做到尊老爱幼。难道你们小的时候不是父母们来抚养你们：来教导你们吗？你们难道能心安理得吗？你们这样做对起他们吗？受了多少累！为了你们能过好日子，为了你们能幸福，他们吃了多少苦！

湖南农大子弟小学六二班

杨雅如

这时，我发觉胸前的红领巾好像正对着我微笑呢！我连忙把座位让给了车厢里的一位老爷爷。我看到这一切后，脸红得像个大苹果，再也坐不住了。

每当我想起这件事，小女孩尊敬老人的精神与那位叔叔爱护幼小的品质像金子一般在我的心中闪闪发光。如果世界上，人人都能像这样，社会不就和谐了吗？而“尊老爱幼”就应该从我们抓起，从我做起

”日复一日，年复一年，他们的日子就这样度过：爷爷奶奶为了孩子的未来努力着，而小女孩则是尽力帮助爷爷奶奶，为爷爷奶奶分担。

同学们，你们看这个小女孩多么孝顺。我问同学们一个问题：“你们平常有为自己的爷爷奶奶，爸爸妈妈分担过家务吗？”我觉得大部分同学的回答都是：“没有。”那么从现在开始，尽自己的能力帮助家人干些力所能及的事情，好吗？要让这尊老爱幼的美德从我们这一代精彩的发扬！！

老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

——孟子

大雁高飞，尚知将弱小和年老者排在队伍中间，以防掉队，何况我们人类！传承和发扬尊老爱幼的传统美德，已迫在眉睫、刻不容缓！

当前，我们宝鸡正在全力以赴地创建全国文明城市，让我们每一位市民积极行动起来，从自身做起，从一点一滴的小事做起，尊老爱幼，扬美弃丑，使文明之花在宝鸡遍地盛开，让这个社会更加和谐、美好！

美德就因先从我做起。这样一来，尊老爱幼就十分容易了。更何况儿童是祖国的花朵，我们本来应该爱护他们。要是没有人的爱护，哪会有我们的现在？“爱幼”也有个技巧，你也可以想：我们小的时候不也是被别人爱护着吗？长辈养了我们这么多年，我们就不应该尊敬他们吗？更何况他们都是为了我们好呢？一定是我们有做的不好的地方。

看见这件事情，我的心里真像是有千言万语，如果说世界上作恶的人能真正懂得中华美德里所讲的尊老爱幼，能想到做坏事给别人带来的后果，我想世界上的恶人也不会增加了。反过来，会发生更多令人感动的故事不是吗？

有子曰：“孝悌也者，其为任之本与！”希望这句话能让每一个人牢记于心，才可以做到扬孝悌美德，做尊老爱幼的人！

看了孔融让梨的故事让我又想起了这件令人后悔的事，我恨透了自己真对不起妈妈又没让着弟弟，现在我明白了，不管做什么事要先人后己，尊老爱幼。

读完这个故事，让我明白了首先我们做什么要尊重别人，才能得到别人的尊重，同时也要谦让别人，做到先人后己，自己的收获才会更多更丰富。谦让，是一种美德，有时尊重，是一种宽容，是一种贡献，是一种能化解人与人之间矛盾的救济药。学会谦让，做到谦让，那么，你就会享受到人际关系和谐的快乐。

看见这件事情，我的心里真像是有千言万语，如果说世界上作恶的人能真正懂得中华美德里所讲的尊老爱幼，能想到做坏事给别人带来的后果，我想世界上的恶人也不会增加了。反过来，会发生更多令人感动的故事不是吗？

有子曰：“孝悌也者，其为任之本与！”希望这句话能让每一个人牢记于心，才可以做到扬孝悌美德，做尊老爱幼的人！

有一天半夜我上吐下泻，在医院爸爸背着我楼上楼下地做检查，豆大的汗珠从他额头上滚落下来，我在爸爸背上听见了爸爸大口大口地喘气声，那天我留在医院里输液，妈妈怕蚊子叮我，为了给我赶蚊子妈妈竟然一夜未合眼，看到爸爸妈妈为我的付出，我暗暗发誓：我长大了一定要好好孝顺爸爸妈妈。

古人说：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”我们不仅要孝顺自己的父母，还应该尊重别人，爱护年幼的孩子，在全社会营造尊老爱幼的淳厚民风，这是我们共同的责任！

车上的乘客们听到到她们的对话，立即议论纷纷，有的说：“真是个尊老爱幼的人！”、有的说：“真是个善良的好孩子！”、有的说：”真是一个有爱心的小女孩，我们应该向她学习。“姐姐被夸的面红耳赤像一个红通通的苹果。看到了姐姐的举动和乘客们对姐姐的夸奖，我的心里非常惭愧，心想：“姐姐的心地多么善良我应该向姐姐多多学习。”

经过了这一次，我明白了我们应该尊老爱幼和乐于助人，快乐自己。

四年级:林苡玲

作文网专稿 未经允许不得转载