恰好有一条小鱼游过来了，仿佛自投罗网似的，我立即趁机追击，先给小鱼来了一个“蛟龙入水”，又送小鱼一个“腹背受敌”，最后又给了小鱼一个“旭日东升”，终于，一条活蹦乱跳的小鱼成了我的“囊中之物”，捧着我的“战利品”，天真的我，开心地笑了。

抓鱼，我感觉它并不难，只要有耐心地去抓，勇敢地去做，不轻言放弃，坚持到底，就会有结果！

马上就到我出场了，我向老虎一样地跑了出去，我盯住哪一个就必须把他们抓回来，最后我抓了6条鱼。茅老师很没耐心，这一条抓不住就抓另外一条，最后抓住了几条最慢的鱼，茅老师这个渔夫今天捕鱼累了，准备回家休息，就叫李佳宁这位小鱼夫去抓鱼，幸好我没有被这位盯住，然后又派何宇啸这位渔夫去抓鱼，我第一个就被他盯住了，向我冲了过来，我今天就和他来个急速刹车，没想到最后几秒被他抓住了，最终我也变成了渔夫。

游戏结束了，只有徐凯一个人没被抓住。

经过这一次的抓鱼，我们有了经验，就这样一条条小鱼又来到了水桶里，不一会儿水桶里就装满了鱼，我顺便看了看手表，时间也不早了要回家了，我和小胖依依不舍的道了别之后，便提着水桶兴高采烈的回家去了！”他听了，会心的笑了笑，我们这次十分齐心协力，我还是负责侦查，小胖负责提水桶，有可能是上天知道我们俩这么和谐，被感动了，施了个魔法，又游来一条鱼，我们以迅雷不及掩耳之势很快的用手包住小鱼，这次我并没有立刻张开手心看，而是连忙跑到水桶旁，张开双手把鱼放进水桶里，一条小鱼在水桶里游来游去真可爱。

六年级:空楼叹

”爸爸耍点小聪明，指了指手中的瓶子，我看见瓶子里的螃蟹马上就笑了。

爸爸很不服气，为了表示他的愤怒，又找了一条鱼。妈妈堵住前方和后方，爸爸堵住左右两旁，可是没手抓鱼了，我就伸出小手抓到了这条鱼。此时此刻我非常开心，露出了满意的笑容。到了下午，回家的时间到了，我们才恋恋不舍地离去。一路上我还兴奋地想着这两天的有趣事件。

不过今天战绩也不错哦！原来与都被我们抓怕了，不会那么容易让我们找到，刚才我肯定找得不够仔细，还有一些小鱼，我花了十来分钟就把他们抓完了，时间不早了，我们都回家了，今天抓的比昨天多，我们给昨天抓的鱼换了一下水，我数了数，虾总共62只，鱼共42条，呃，这不会太挤吧？我看了看安安和格格他们也不赖，也抓了许多虾，我又换了个地方抓鱼，我找来找去，怎么没鱼了，他们都到哪儿去了，我又找了一下还是没有，我想了一下，哦！

呃，鱼虾家族日渐庞大喽！

还好后来的进度很快，挺顺利的。我拿着小桶，又重新开始捕鱼。我懊恼不已，我抓的鱼瞬间化为乌有，唉！因该是上游的水把小鱼桶冲了下来，我的妹妹倒坐享了渔翁之利：把我的六条鱼全都收入囊中。

比赛结束，我数了数，我一共八条鱼，妹妹一共十四条鱼。虽然我输了，但还是很开心，因为我毕竟努力了。这次抓鱼不仅让我知道了不管输赢，只要努力过就好。

后来，大家拿着自己各自的丰收成果回到家了。看着妈妈也在拼命的抓鱼，她先静静地等着，当鱼儿们靠近时，用迅雷不急掩耳将鱼儿捕获。虽然，我抓的是小鱼，但是，我已经很满足了。我艰难的把小鱼苗引到水沟中，慢慢地把鱼儿感到水桶的一端，这些小鱼有的因反应太慢抓住了，有的小鱼措手不及而乱跳，有的跳上淤泥地不动了。

啊！今天的抓鱼告诉我们，做每一件事情都可以用些小智慧，这才会让自己的生活变得更加丰富多彩。

浙江省诸暨市滨江小学四年级:橙豆豆

不一会儿，茅老师把目标锁定了我，我心里发慌，连忙发疯似的跑，一边跑一边在想，怎么才能不被茅老师抓到呢？突然在脑子里闪过一个念头，我可以把茅老师引到别人的身边，那我不是安全了吗？在我这个英明的想法下，果然逃过了一劫。回头看看鱼笼一半人都被抓了，正在我稍作休息，调整状态时，一双魔爪还是伸向了我，我最终还是难以幸免，落入了鱼笼。

这抓鱼的游戏真是惊险又刺激，既锻炼了身体，又找到了乐趣。

虽然鱼还是跑了，但其中的乐趣却是令我回味无穷。但忘了一句经典的成语“乐极生悲”，没站稳，脚一滑，手一松，鱼“啪——”一下掉到了水里，还溅了我一身水。”心里像吃了蜜一般甜。我抓到鱼啦！“哈哈哈哈！为了这几条鱼，我用尽了功夫，就差用原弹、核武器了。

如今，我已经快上中学了。往事也忘了许多，抓鱼这件事却如同繁星般让我记忆犹新。

这样也不是办法，尽快解决吧。我只好在爸爸的提醒下使出绝招：浑水摸鱼。我吧水底的泥巴使劲乱翻，让水变成浑浊的黄色。这招还真有效！鱼儿都把头伸出浑浊的谁透气，我一捧一个准。摸着摸着摸到了一个硬硬的东西，这是什么呀？“啊！疼死了！”我往上一提，原来是螃蟹吧我夹住了。虽然有一些疼痛，但也值了。

这次的抓鱼，让我知道：生活就像抓鱼一样，只要你有耐心，会想办法，就能抓到“大鱼”！

五年级:汪陈诚

我们都知道这小鬼的心思。全身都湿透了，又继续追赶着鱼儿，时间一分一秒的过去了，眼看他们一条鱼儿也没抓着，哨子一响，他们根本没听见，还是工作人员把他们请出来，可他们出来的时候，就在橡皮船的边际爬呀爬呀，好像出不来似的。跟鱼儿追呀，追呀，没想到扑了一个空，他们还是不在乎。

妈妈说该回家煮饭了，一路是我的脑海里都是抓鱼儿的情景。

四年级:何佳月

嘿嘿，今天的收获真是出乎我的意料！正在我往回走准备结束今天的“抓鱼行动”时，又看见一个小水坑里有七八条小鱼，这样的机会我肯定不会错过，三下五除二的一律照抓不误。突然，我发觉自己的脚陷在泥里动不了了，我紧张的用铁铲作为支撑，费了九牛二虎之力才把脚从泥里拔出来，这才长长的嘘了一口气。

童年是美好的，也是珍贵的。我永远不会忘记我那美丽而愉快的金色童年。

初一:皇族_流年

茅老师说‘‘没当过渔夫的下次玩的时候在当渔夫。我觉得这个渔夫抓鱼本事还要去练习，多锻炼锻炼，下次争取多抓一些。时间到。她向东，我向西，她向北，我向南。现在是16号开始抓了。”才一会儿就4号，5号，6号，7号，8号，9号，10号，11号，12号，13号，14号，15号都抓好了。

"捕鱼''的游戏玩好了，我觉得这个"捕鱼''的游戏太好玩了，我下次还要玩。

经过这一次的抓鱼，我们有了经验，就这样一条条小鱼又来到了水桶里，不一会儿水桶里就装满了鱼，我顺便看了看手表，时间也不早了要回家了，我和小胖依依不舍的道了别之后，便提着水桶兴高采烈的回家去了！”他听了，会心的笑了笑，我们这次十分齐心协力，我还是负责侦查，小胖负责提水桶，有可能是上天知道我们俩这么和谐，被感动了，施了个魔法，又游来一条鱼，我们以迅雷不及掩耳之势很快的用手包住小鱼，这次我并没有立刻张开手心看，而是连忙跑到水桶旁，张开双手把鱼放进水桶里，一条小鱼在水桶里游来游去真可爱。

我浑身沾满了烂泥，连耳朵里面都进了泥，活像给泥娃娃，引得大人们开怀大笑。”我把鱼送到了水桶里继续去抓，这时有只鱼停在水中不动，我迅速用手一按，把鱼牢牢地按在烂泥里，用手死死地抓住鱼身，这条鱼又被我逮着了。

我们满载而归，度过了一个令我快乐疯狂的下午，我明白了抓鱼也有技巧，不管做什么事只要掌握了技巧做都不会难的。

”其他人听了之后原谅了他。”狐狸听了之后惭愧的低下了头，说：“对不起，我不应该这样做。这样大家就都不会喜欢你的。”其他的动物把狐狸推他们的事告诉了大象，大象就和狐狸说：“比赛，输了就输了，没什么好怕的，你为什么还要作弊让自己赢呢？这时，大象裁判说：“比赛结束，狐狸胜出。这时，狐狸就拼命抓鱼，他们站起来时狐狸已经抓了十几条了。

这些小鱼活蹦乱跳，真惹人喜欢。这回我们数了数，共有11条鱼。然后迅速蹲下，脸盆对准了鱼儿们舀……我轻声轻脚地走下楼梯。我又想：啥，这回你们上当了吧，我非把你们都“铲除”不可。我和弟弟在岸上聊了一会，终于时机成熟了。于是我走上了岸，准备过会儿再来抓。我心想：看来你们早有预谋，这几条小鱼是来打探消息的吧。

这次抓鱼真有意思!

嘿嘿，今天的收获真是出乎我的意料！正在我往回走准备结束今天的“抓鱼行动”时，又看见一个小水坑里有七八条小鱼，这样的机会我肯定不会错过，三下五除二的一律照抓不误。突然，我发觉自己的脚陷在泥里动不了了，我紧张的用铁铲作为支撑，费了九牛二虎之力才把脚从泥里拔出来，这才长长的嘘了一口气。

童年是美好的，也是珍贵的。我永远不会忘记我那美丽而愉快的金色童年。

我想，这件事既会让我高兴，又会让我非常难忘的。所谓“心急吃不了热豆腐”嘛。虽然收获不多，却让我懂得了：做什么事都不能心急。接着，我又照那方法来抓鱼。”我高兴地叫起来。抓到了，终于抓到了。“哈！这回我不像上回那样着急，而是慢慢地逼近小鱼，然后在伸手提抓。那儿有一条。看！但我没气馁，仍继续搜索。这不，又游来一条，我急忙一抓，这回鱼没抓着，反倒自己却趴在水里，弄得全身湿淋淋的。

”看来，走进生活的作文才能真正被称为佳作。叶圣　陶老　先生说过：“生活犹如泉源，文章犹如溪流，泉源丰盈而不枯竭，溪流自然活泼泼地流个不歇。值得一提的是，小作者是一位来自贵州边远山区的外来工子女，他写的抓鱼也正是来源于自身最熟悉不过的山村生活。

（我来自崇川区跃龙南路25号城南小学六（4）班。这篇作文写的是我和外公在家乡贵州的一个小山村水田里抓鱼的趣事。）

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