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关于语言优美的作文结尾
我喜欢读他的书,从一个个的故事中,曹文轩告诉我们他是了解孩子的,了解我们孩子的世界是纯真的;从一个个的故事中,他告诉我们什么是美,什么是善,什么是责任,什么是力量;从一个个的故事中,他通过优美的语言,告诉我们一个美的世界。
高尔基说得对:“书籍是人类进步的阶梯”“书犹药也,善读之可以医愚。”刘向说的也真对呀!在一个又一个的故事里,我体会到了书的魅力,体会到了故事中的美。
作文《从故事中体会美》的文章结尾
关于语言优美的作文结尾
关于语言优美的作文结尾
我喜欢读他的书,从一个个的故事中,曹文轩告诉我们他是了解孩子的,了解我们孩子的世界是纯真的;从一个个的故事中,他告诉我们什么是美,什么是善,什么是责任,什么是力量;从一个个的故事中,他通过优美的语言,告诉我们一个美的世界。
高尔基说得对:“书籍是人类进步的阶梯”“书犹药也,善读之可以医愚。”刘向说的也真对呀!在一个又一个的故事里,我体会到了书的魅力,体会到了故事中的美。
我喜爱优美的语言与淡淡的惆怅,《女生不简单》和《超能女生》都做到了。只是《女生不简单》更像一碗心灵鸡汤,徐徐的道出了烂漫少女的心事。
这两本书的题目让我想到了女生,两本书一起真让我觉得“女生不简单”!撒娇的背后也许是坚强的心,外表的冰冷也许是为了保护脆弱的心。
特殊与平凡,奇幻与真实,并没有使他们格格不入。他们像好朋友一样,共有优美的语言与真实的人物,却各有千秋,但最终,都是回味无穷。
查看全文“云山沧沧,江水泱泱;先生之风,山高水长。”佳句流传几千年后依然鲜活生动,在于其独特的音形相结合。我耳边始终回响着那位韩国网友的疑问:“你们的汉语我认为是世上最优美的语言,为什么亚洲其他国家和欧美重视,你们自己却不重视呢?”
你从远古走来,博大是你的风采;你向未来奔去,磅礴是你的气概。悬崖边缘的汉语文化,炎黄子孙到了拯救你的时候了……
查看全文如“蓝色的蛹,束缚着青春”这个比喻中,“蛹”应该是“茧”之误(后文“为自己编织着蓝色的蛹”也是),而“蓝色”似应为“白色”;“无风吹过的心畔”中,“心畔”应为“心湖”;“惟独自己孤芳自赏”一句重复过多,应改为“惟有孤芳自赏”。
瑕不掩瑜,且高考及中考作文评卷中,新颖的构思、优美的语言等,是可以加分的。本文也应在加分之列。
查看全文我更愿意花更多的时间去体会那些看似平凡的文章,体会平凡中的伟大,体会平凡中的艺术。
也许一些文章没有十分优美的语言,正如一件艺术没有色彩,但平凡的语言让人感到真实,蕴藏着内芯深处的感动。正如一件平凡的艺术,也有他们平凡的价值。
我不是艺术家,但我尊重艺术;没有谁可以创造出最完美的艺术,但可以创造出最真实的艺术。
山西大同南郊区大同机车厂职工子弟中学校初二:怕踢小怪兽----王超
查看全文我更愿意花更多的时间去体会那些看似平凡的文章,体会平凡中的伟大,体会平凡中的艺术。
也许一些文章没有十分优美的语言,正如一件艺术没有色彩,但平凡的语言让人感到真实,蕴藏着内芯深处的感动。正如一件平凡的艺术,也有他们平凡的价值。
我不是艺术家,但我尊重艺术;没有谁可以创造出最完美的艺术,但可以创造出最真实的艺术。
查看全文是他让我对自己的人生有这么多的感悟,是他让我这么清晰的意识到生存的理由,是他让我想去为自己的命运而努力,是他让我有人生的理想,是他让我有一颗丰富纯洁的心灵.
这辈子我只有一个老师,这辈子,我只要一个老师,这辈子,我永远不会忘记我的老师.我的老师,孙陪君老师.
评语:这是一篇非常优秀的文章,作者有她那非常优美的语言,还有她非常真挚的情感,来抒写了对一个老师赞扬.
查看全文弘扬中国优秀传统文化,构建中华民族共有的精神家园,离不开普通话。
普通话是我国各族人民的共同语言,她抑扬顿挫,婉悠扬,悦耳动听,是世界上最优美的语言。经过龙果夫、林伯渠、萧三、瞿秋白、吴玉章、郭质生等许许多多前辈多年的不懈努力。它已经不是一门语言,是一门艺术,是我们中国文化的象征。我们应该推广普通话,讲好普通话,使普通话成为我们感情的传递。
查看全文十分富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息,能给我很多的思考和启迪。那种感觉就像在我的脑海里跳着优美的“语言华尔兹”。从翻开书的那一刻起,我就被深深震撼了!作者用生动、真切的语言形象地描写出了一个孩子小升初时的各种事情,我马上在心中勾画出了一幅幅感人的画面,尤其是金铃的机敏、正直、善良、纯真的美好品质值得我们学习。
这本书使我深深难忘。
五年级:星空之梦
查看全文友情的沟通,需要语言的钥匙。沟通并不像白居易说的“此时无声胜有声”,它需要语言为它传达彼此的关切。从李白的“上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川”可知“蜀道之难,难于上青天”,友人便从言语中感受到友人的关怀,沟通也便到了心坎。李白《蜀道难》一文中劝说友人归来的语言精辟,达到了友情的沟通。高适的“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”与王勃的“海内存知己,天涯若比邻”,都用优美的语言送走了友人,达到了友情的沟通。
查看全文知识是无形的美,是无涯际的美。善于语文的人,会用优美的语言美化他人的耳际;善于数学的人,会用灵敏的思维帮助别人解决棘手的事。
妹乐,道:
美的事物很多很多,对于“度”“时间”“心灵”“知识”。而言美既是它们的内涵,也是它们的外壳,它们是彼此包容的。但在这样一个大千世界上我们却很狭隘的认识它,自然就无从感之。生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。
查看全文语言上的沟通,是黎明前的露珠,其闪烁着光照耀着每个使用它的人。
语言,还是沟通人与自然的法宝。歌声,唱出人对自然的敬意。诗章,颂扬人们对自然的感激。语言是自然偶尔施予人们的珍宝,人们就用这珍宝挥洒出绚丽的画面。
要不吝惜地使用语言沟通,那是造物主之无尽宝藏。
要谨慎地使用语言沟通,语言的威力犹如闪着寒光的双刃剑。
用更优美的语言,更好地沟通。
查看全文【名师点评】这是一篇选材独特、立意深远、语言优美的考场佳作。当大多数的考生都在"学习交流""师生交流""朋友交流"这样的素材中团团转的时候,这篇文章如一缕清风给阅卷老师带来了清爽的感觉。考场作文就是要力求独特,以"文成公主赴藏的故事"为素材,以"民族交流"为主题,无疑在素材、立意上做到了高人一等,独具一格。加上细致的环境描写和心理描写,优美的语言表达,整个文章都显得靓丽多姿。/>
查看全文这是一幅自然之景,也是一幅乡村风光之画。乡村景色——妙不可言!
评语:忆晴的习作通过对家乡青草树木、蝉鸣鸟叫的描写,将回乡的感受表达得淋漓尽致。优美的语言把家乡描绘的如同画卷一般,热爱与赞美家乡的情感在字里行间洋溢。
如果再务实一点,写写家乡的田野、荷塘等,给人的感觉会更加明快、舒畅。
指导教师 崔梅茹
查看全文“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这句话想必是耳熟能详的。但是有一次我就是因为小看这句话而考砸了一场原本很简单的测试。由此,我终于意识到了虚心的重要性,我再也不敢骄傲自满了,因为我“吃一堑,长一智。”
一句优美的语言可以使人收获真理,一句优美的语言可以让人净化心灵,一句优美的语言可以将人身心温暖。谢谢你,温暖心灵的语言。
查看全文池塘里,阳光照在水面上,照出一池金黄的水。活泼可爱的鱼儿们似乎感到十分惊奇,从水里探出圆溜溜的脑袋,好奇地观察着这个奇妙的世界。
(以上部分对动物的活动描写得很生动形象,画面感也很强。作者用优美的语言把夏日森林里一切美好的形象描写得别有一番情趣,我们在阅读的时候仿佛置身于其中,身心都受到了洗涤。)
啊!夏日的森林,一片美好祥和的景象!
查看全文感恩生命,为了报答生命的给予,我们实在不应该轻视和浪费每人仅有的一次生命历程,浪掷青春,一生庸庸碌碌,而应该让生命达到新的高度,体现出生命的价值,让生命更有意义,显出生命本应拥有的精彩。
点评:千古文章意为高。“感恩生命”、“让生命达到新的高度,体现出生命的价值,让生命更有意义,显出生命本应拥有的精彩”,立意是深刻的。而这个立意又是由小作者敏锐的独到感悟、向上的积极心态通过优美的语言表达自然而然展现出来的。故而为佳作。
查看全文并多向身边的人说说普通话的由来,使大家都认识到中国的优美的语言文化。在生活中也要和家人说普通话。在学校里,一定要跟同学和老师说标准的普通话。
“我是中国娃,爱说普通话。”推广普通话从你我做起,从你我身边做起。让我们都做一个爱说普通话的中国娃,把我们中国的语言文化推广到世界的每一个角落,让全世界的人都来讲普通话。
肇庆七小六年级:粱敏婷
查看全文它们以最优美、最精炼、最考究的语言展现着古圣先贤们的非凡智慧。五千年的历史长河中,涌现了许许多多脍炙人口、流传久远的华丽诗篇。
诗,既是我们精神盛宴中的美食佳品,又是中华民族珍贵的文化遗产,更是世界文学殿堂中璀璨夺目的瑰宝。
漫游诗海,我看到了最优美的语言;漫游诗海,我看到了最非凡的智慧;漫游诗海,我看到了人类最美好的情感!
查看全文语言上的沟通,是黎明前的露珠,其闪烁着光照耀着每个使用它的人。
语言,还是沟通人与自然的法宝。歌声,唱出人对自然的敬意。诗章,颂扬人们对自然的感激。语言是自然偶尔施予人们的珍宝,人们就用这珍宝挥洒出绚丽的画面。
要不吝惜地使用语言沟通,那是造物主之无尽宝藏。
要谨慎地使用语言沟通,语言的威力犹如闪着寒光的双刃剑。
用更优美的语言,更好地沟通。
查看全文孩子在心灵最纯粹、吸纳力最强的年龄段,把最优美的语言文字的精华诵读得滚瓜烂熟,融化到自己的精神生命里,这种学习可以让孩子终生受益我们认为,只要我们这个民族还使用汉语来表达,那么把汉语在几千年的发展历程中积累下的最优美、最经典的诗文传递给孩子,永远是母语教育最基本最重要的方式。但是,扩大阅读量,读什么呢?
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