不思进取，停滞不前，没有勇于超越的心志，就永远不会品味到成功一刹那时的微笑是多么甘甜！面对圣人，我们更要见贤思齐，迎头赶上。也许缺乏勇于超越的心志也是“圣人之所以为圣，愚人之所以为愚”和“圣益圣，愚益愚”的原因之一吧！小到个人，大到整个社会都在勇于超越中发展前进。

见贤思齐，勇于超越，成就梦想，成就未来。

”显然，他没有意识到自己问题，逃避现实，注定了他不可能有绝处逢生的惊喜。

逃避终究不能扭转现实。既然逃不开，我们何不以一种大方的姿态去面对它，也许会看见更明媚的天空。

学会一个人赶路吧！哪怕路途坎坷，但终究会迎来光明的大道。勇于面对前方的道路，哪怕再多障碍，也能披荆斩棘，所向披靡。

勇于面对现实，让暴风雨来得更猛烈些吧。 

”正如林肯，乔丹，面对困境，依然坚持自己的理想，勇于直面人生，最终都获得了应有的回报。“穷且益坚，不坠青云之志。”只要勇于面对，凡事都会变得有可能。”不可能回答说：“在那无能为力的梦境里。

每个选择，都有可能改变最后的结局，人生在世，必须善处境，直面人生的考验，切莫躲在黑暗的角落，只有勇于面对，才能拥有未来。

”只要你们努力，我们一定能够把深圳建成创意之都。他说：“你们年轻人富有朝气，没有框架，敢想别人不敢想的事，反映在工作上就是勇于创新，打破框架。2010年8月，温家宝总理在深圳考察时，就鼓励深圳青年打破框架，勇于创新。在改革春风的吹拂下，神州大地万物复苏，生机勃勃，党和国家又充满希望地踏上了实现社会主义现代化的征程。

时代在发展，社会在进步。愿我们打破陈规，勇于创新，开创历史的新篇章。

她敢追求，她能攀登，她一定行，她成功了。正是因为她在无声的世界里，勇于攀登，敢于追求，才有微笑的声音，自信的声音。她身残而志坚，勇于攀登，敢于追求，耳朵虽然听不见音律，心灵却在聆听，耳朵上虽然有缺憾，肢体却舞出完美。

攀越高度，我们触摸阳光，敢于追求，我们感悟成功。相信自己，我能行，我一定行，放飞我们的青春梦想，勇于攀登，敢于追求，走进成功的彼岸。

学习霍金勇于说不，我们得到了与命运斗争的勇气。能把霍金禁锢在轮椅上的“卢伽雷氏症”无法阻挡霍金向宇宙前进的脚步，身体的缺陷在他对科学的执着追求面前烟消云散。

如果你还在为平庸的生活感到无能为力，还在被无情的病魔痛苦的折磨，还在被命运玩弄于鼓掌之间，请大声说不。对命运说不，接受生命的挑战，是祖国未来年轻一代无法推辞的责任。现在，就请对命运大声地说：“不！”。

深圳市沙头角中学高三:snakesure

《假如给我三天光明》，这是她的得意之作，更是她真实的人生经历，她的酸甜苦辣，她的顽强不屈，她的坚韧，她的勇敢，正是书中的精髓所在，正是激励了无数世界人民的无穷宝藏。

一个异国女孩的精神，世界千千万万人追求的目标，不论何时，不论何地，只要想起她，就能想起勇于与命运抗争的精神。只要想起勇于与命运抗争的精神，就能想起她。她，便是这种精神的代名词。勇于不同于敢于，敢于是盲目的，勇于却是值得敬佩的。

初二:雨浸玉

无论是大到国家，社会还是小至产业，个人都需要不断的创新。日新月异的时代，我们只有跟上它的步伐，才不会淹没在人海茫茫，成为别人的垫脚石。

材料中的野兔，你为何不尝试勇闯新路呢？闯一闯不一定就会成功，但一味守旧，你永远也跳不出死亡的怪圈。

“其实地上本没有路，走的人多了变成了路。”走在未知的路上，做第一个吃螃蟹的人。世界这么大，你敢出去闯一闯吗？勇于创新，从而成就未来。

人生是不可能 都是顺遂的，低潮挫折难免，只要我们懂得坚定自己的方向，踏实每一个步伐，勇于挑战自我，人生必能柳暗花明又一村!走得最远的人，常是愿意去做，并愿去冒险的人”失败了，再试一次，再挑战一次，因为如此，姚明受到大家的青睐;因为如此，爱迪生才会试了上千种的材料，终于发明了电灯，不但成就了自己，更照亮了全世界的每个人。

他们放弃了梦想，更惮于追寻梦想。他们一味地怀旧、哀叹，唱着“老男孩”，大叹“老了”“累了”，多了矫情无力，少了人生本该有的朝气、锐气，或成天沉溺于低俗书刊、网络游戏，或安于现状，怯懦而懒惰。

你为什么退缩？勇于拼搏的马云、白手起家的李嘉诚、商海沉浮的史玉柱、多次高考落榜的俞敏洪……他们都用自己的人生经历告诉我们：只有勇于追寻梦想的人，生命才能绽放光彩。

寻一个梦想，过一种人生。拥有梦想，勇于追寻，我们的人生定会精彩纷呈。

由此部影片带来的效益足以让他们名利双收，赚了个盆满杯满，我想或许只有发挥我们的创新精神，才能真正把所谓的“国为洋用”“洋为中用”落实到实处。

事实证明，唯有勇于创新，敢于实践，人类才能进步，才能发展。正如爱因斯坦所说，“想象力比知识更重要，因为它是知识进化的源泉，是人类发展的滚滚动力”。让我们常怀一盏天马行空的畅想之灯，敢做敢为的勇气之灯，永不放弃的坚毅之灯，去共同点亮我们的美好未来。

不仅在科学上需要这种精神，我们在学习和生活中不也同样需要这种勇于尝试的精神吗？在学习和生活中，我们应尝试着举手发言，尝试着向课本质疑，尝试着与同学合作探讨，还应尝试着理解别人、关心别人……在不断的尝试中，我们的智慧将得到增长；在不断的尝试中，我们的能力将得到提升；在不断的尝试中，我们的人性将得到升华。不断的尝试，我们将攀上一个又一个智慧的高峰。

朋友们，勇于尝试吧！它几乎是一切成就的催生婆。

朋友们，勇于尝试吧！它几乎是一切成就的催生婆。

指导老师：肖念

简评：一个初一年级的学生，能于一篇短文中提炼出一个论点，并从多个角度有力地论证它的正硧性，这是很不简单的。另外，本文语言整散结合，句式富于变化，显示出小作者不凡的文字功底。最后还值得一提的是，此文系作者于竞赛考试时所作，限时作文，文能如此，实为不易。

10岁时因一场可怕的事故而被截去双臂的刘伟，尝试学习游泳、钢琴，最终在19岁时，为自己打造了一只钢琴小船，驶进了人民大会堂、维也纳金色大厅。

没有学历靠轮椅走出家门的史铁生能成为著名作家，不能说话的霍金成为举世闻名的科学家，没有双臂的刘伟成为钢琴师。这些看似天方夜谭，实则是他们勇敢尝试、苦苦钻研、提升自身本领的结果。

固步自封还是大胆尝试？因循守旧还是勇于创新？患得患失还是锐意进取？

人生漫漫旅途中，旅客须知：与登高天阔地，无限风光在险峰.那样的话，一口小小的井便风干了你的理想。不要让自己的心被尘封起来，而失去了纵身一跃的勇气。跳出来，勇于闯。请你记住：跳是闯的前奏，闯是跳的后续。当你由于考试失利而怨天尤人，当你因犯下错误而被父母责骂时，你是否逃脱了生命中这些“悲观的井“的束缚呢？

如果你是那只井底之蛙，还犹豫什么呢？勇敢地跳出来，便只顾风雨兼程，闯出自己的精彩吧！

是的，我们每个人都不是完美无缺的，都有这样或那样的缺陷，但我们不能够失去勇于挑战的勇气。

朋友，你看，峭壁绝岩上一棵松树傲然挺立，艰苦的环境、贫瘠的土地没有让它丧失挑战的勇气！

朋友，你看，白雪苍茫中一丛梅花凌寒怒放，袭人的寒风、凌烈的冰水没有使它放弃迎春的信心！

朋友，心若在，挑战就在！让我们满怀信心去挑战自己的人生吧！

总有些人割裂自己与他人的联系，沉溺于“小我”之中，当社会需要时不能关注他人、不敢挺身而出、不敢担当，直让人觉得悲哀，甚至面目可憎。”然而，现实生活中。柴静在《看见》一书中写道：“他人经受的，我必经受。

我们是身负重任的一代，也是必须勇于担当的一代！时代要发展，社会要进步，“中国梦”要实现，就需要心怀天下、勇于担当的精神！你，准备好了吗？

学习霍金勇于说不，我们得到了与命运斗争的勇气。能把霍金禁锢在轮椅上的“卢伽雷氏症”无法阻挡霍金向宇宙前进的脚步，身体的缺陷在他对科学的执着追求面前烟消云散。

如果你还在为平庸的生活感到无能为力，还在被无情的病魔痛苦的折磨，还在被命运玩弄于鼓掌之间，请大声说不。对命运说不，接受生命的挑战，是祖国未来年轻一代无法推辞的责任。现在，就请对命运大声地说：“不！”。

可见在一些活动中，很需要这样的人。在抗日中也有许多烈士引领着大家，走在前面。也许他们牺牲了，但因为他们的奋斗和付出，让后人铭记于心。

也许我们没这么轰烈，这么永垂不朽，但生活中很多时候是要这样的。如植树节，我们可以引领大家去植树，自己行动了，自然有人醒悟随着来植树。正因为这一点一滴，汇集了像大海一样深的意义。

所以我们要勇于带领，走在前面。参与其中,创造美好。

不仅在科学上需要这种精神，我们在学习和生活中不也同样需要这种勇于尝试的精神吗？在学习和生活中，我们应尝试着举手发言，尝试着向课本质疑，尝试着与同学合作探讨，还应尝试着理解别人、关心别人……在不断的尝试中，我们的智慧将得到增长；在不断的尝试中，我们的能力将得到提升；在不断的尝试中，我们的人性将得到升华。不断的尝试，我们将攀上一个又一个智慧的高峰。

朋友们，勇于尝试吧！它几乎是一切成就的催生婆。