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关于音乐家的作文结尾
他会同喜爱的音乐朋友一样,在党的哺育下茁壮成长,成为世界上最优秀、最杰出的音乐家。他要是能生活在我们社会主义的今天,那该多好哇!
我们生活在朝气蓬勃的21世纪,拥有良好的学习环境,难道还不能好好学习吗?所以,请大家一定要珍惜现在的光阴,上好每一节课,把老师说的每一句话弄懂。
贵州习水县马临小学五年级:罗喆
作文《读《小音乐家扬科》有感》的文章结尾
关于音乐家的作文结尾
关于音乐家的作文结尾
他会同喜爱的音乐朋友一样,在党的哺育下茁壮成长,成为世界上最优秀、最杰出的音乐家。他要是能生活在我们社会主义的今天,那该多好哇!
我们生活在朝气蓬勃的21世纪,拥有良好的学习环境,难道还不能好好学习吗?所以,请大家一定要珍惜现在的光阴,上好每一节课,把老师说的每一句话弄懂。
贵州习水县马临小学五年级:罗喆
舞蹈家们又被这动听的音乐吸引出来了,原来舞蹈家们先前是在跟音乐家们捉迷藏呢!呀!嗡嗡嗡,美妙的音乐又响起来了,你们的音乐欢快洒落在我的心窝,宛如有几只活泼轻盈的精灵,在为我的心灵进行一次洗礼。
以前,我一直以为蝴蝶该是极美的罢,蜜蜂该是勤劳可爱的罢,那轻盈灵动的翅膀扇动着,飞过一季春、一季夏。直至今日,我才觉得世间的一切都不重要,只要拥有蝴蝶、蜜蜂那空灵的双翼,就可以飞向梦想的蓝天,而蝴蝶、蜜蜂,本就是一个梦。
查看全文“对呀,这就是一首美妙的歌曲呀,我怎么没想起来呢?还是妈妈聪明!”
我立刻穿上衣服,靠着墙,听着这首美妙的歌曲。
原来,大自然就是一个巨大的歌谱呀,自然界里的生物就是一位为伟大的音乐家,在歌谱上一直唱呀跳呀。
各位读者,你们发现了这音乐家了么?如果见到了就和他拍一张“照片”吧。
山东省日照市五莲县实验小学五年级:赵轩庆
查看全文"沙沙沙"风雨这对组合又在歌唱."呼呼呼,沙沙沙
甲虫音乐家们,已经闻名中外了,每只虫子都想来听听这5只甲虫的天籁之音.
"扑哧扑哧"它们的音乐会开始了!
观众席里坐满了观众,每一首曲子演奏完后,就是一片热烈的掌声.他们全神贯注的振动着翅膀,台下的虫子兴奋得不知道怎样形容.而当结束这场音乐会时,鲜花已经堆成了山
大自然真不愧是一位本领高强的音乐家!!!
查看全文音乐家是一个令人们向往,羡慕的职业因为他们可以站在绚丽的舞台上尽情的展现自己,向亿万观众唱出自己的心境。同时,要成为一名音乐家也要付出许多的艰辛和努力。因为只有经过无数汗水和泪水洗刷过的人生才会绽放耀眼的光彩。
我希望自己将来能够成为一名音乐家,创作出好的音乐,使他人听后能够身心舒畅,心情愉悦。我希望能用自己的力量带给大家快乐!
查看全文在校园里有一个总是一边走,一边哼小曲的小姑娘,那就是我。我们班的王倩唱歌也非常好,我常常跟她学我不会唱的歌。
我好想成为一名音乐家。早在两年前爸爸就给我买了一架电子琴,每天我总是挤时间弹一会儿。我知道自己的条件离音乐家还有十万八千里,我常常对自己说,只要朝着理想努力,就有希望。
同学们,你们想成为什么呢?愿我们大家都能美梦成真。
查看全文他克服了过去舞剧的公式化,赐予舞剧音乐生命,思想和情感。柴科夫斯基一生所写的三部舞剧都已经成为世界舞剧艺术中不朽的篇章。而他的悲剧却有一些与众不同,他所有的主题思想都是相同的:幸福的理想被残酷的现实所粉碎,他在用音乐刻画人物而不像别的音乐家在用音乐表达人物。
也许正是因为柴科夫斯基生活在当时那个沙皇专制制度腐败没落的时代,这种黑暗与腐败激发了他对光明的渴望,激发了他在音乐这个世界中的创造力。
我欣赏柴科夫斯基,欣赏他用音乐写出真实的生活。
查看全文哦,我明白了。冬雨滴在地上,清洁了大地;冬雨下在田里,灌溉了禾苗;冬
雨打在花园里,滋润了花朵;冬雨落在人身上,更是洗濯了人们的污浊。每一滴雨
水便是不同的音符,世界便是五线谱。雨水跳动在大自然的景物上,便造就了缤纷的
乐曲,世界也因此多姿多彩。原来,冬雨便是冬天里的一位才高八斗的音乐家了。
滴答……滴答……嘀答……嘀答……大地飞舞吧!
查看全文全身心的沉浸在音乐中,让自己的心情变得雨过天晴,在心中挂起一条绚丽迷人的彩虹!
音乐为人们无私地付出了那么多,作了这么大的贡献,也给大家带来了那么多快乐……所以我要成为一名音乐家,为大家谱写出更多的好曲子!我更希望能如贝多芬一样创造出具有震撼力的曲子,一首首生命的乐章!我对音乐强烈的热爱会永远如同随着江水漂流的竹筏,义无返顾!
查看全文“哦,我知道了,这位音乐家就是窗外的小雨滴呀,谢谢妈妈!”
“对呀,这就是一首美妙的歌曲呀,我怎么没想起来呢?还是妈妈聪明!”
我立刻穿上衣服,靠着墙,听着这首美妙的歌曲。
原来,大自然就是一个巨大的歌谱呀,自然界里的生物就是一位为伟大的音乐家,在歌谱上一直唱呀跳呀。
各位读者,你们发现了这音乐家了么?如果见到了就和他拍一张“照片”吧。
查看全文1978年第五届人民代表大会,《义勇军进行曲》被正式确定为国歌。著名黑人歌王罗伯逊曾深情地说:“这首歌不仅唱出了中国人民争取自由解放的决心,也唱出了全世界被压迫人民、包括美国黑人在内的争取解放的决心。
我为家乡云南有这样伟大的人民音乐家让我们感到骄傲和自豪,今天的我们更要珍惜这来之不易的美好和平生活,怀着聂耳那不屈不挠、坚持奋斗的精神学习、工作和生活!
查看全文当我疲倦时,只要音乐的天赖之音响起时,我就早以忘记什么是疲倦。用坚定的信念去战胜一切吧!失败,遭遇挫折时,我从来不曾畏惧过,因为成为音乐家的理想总时刻提醒着我:现在的我离理想还是那么遥远,前面的道路仍很坎坷,加油吧!
理想是石,敲出星星之火;理想是路,照亮夜航的路;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走到黎明。只要我有坚定的信念,努力奋斗,勇往直前,我相信我将会一步一步的迈向音乐家的道路,到达理想的境界!
六年级:田雨希
查看全文萨那洗完澡出来,找不到自己的妈妈,四位看他怪可怜,就让他加入自己的音乐队中,从此他们快快乐乐的生活着,再也没有人打扰过。音乐家们看了咯咯笑。弹簧把这恶毒的妇人弹了出去,弹到了窗外的小河里,夫人被淹死了。妇人却跳上了床,她的床面已断,承受不了压力。”萨那听他的话,乖乖去了。妇人醒了:“儿子,去,把你身上的老鼠味洗干净。
初一:沈子暄
查看全文一阵大风把他们母子俩连人带房从波兰搬到了西湖底。杏仙说:“中国人富有同情心,我把扬科送到西湖边的一户人家,让他学习,好吗?”
“如此,真是太好了。”
母子俩挥泪而别。
杏仙把他送到了一户姓刘的人家。这儿住的是两位无儿无女的老人,把扬科当作亲儿子抚养成人,并取名为刘天华。长大后,刘天华成了著名的音乐家。
“潜庄,起床了。”妈妈把我叫醒,我这才知道原来我做了一个梦——小音乐家已然死去,“人死不可复生”。
查看全文青蛙弟弟真不愧是池塘里最有天赋的音乐家呀!
像这样的音乐家还有很多嘞!像泥土中的蚯蚓哥哥、小溪里的小鱼妹妹、还有田野中的螳螂爷爷……
让我们用心去倾听吧!大自然赐予我们的音乐是何等的天籁之音;大自然赐予我们的音乐是何等的美妙之音;大自然赐予我们的音乐是何等的奇妙之音。啊!我愿意牵着你的手,一起去听遍这大自然中所有的天籁之音!
六年级:李云滢
查看全文雷声与那快速的节拍融合在一起,不知道的,还以为是一首完美的曲子呢!真是天籁之音呀!不由的我也哼了起来.照常说,我是爱哼"致爱丽丝"的.爱听"班得瑞乐队"那宁静的音乐的.可现在我却哼起了"牧笛"这音乐来,真不可思议!我爱上了"牧笛"这音乐.
大自然真是一位有名的音乐家.它演奏出一首首美妙的音乐,如"雷","雨","风".让生活更充满生机.
我爱古典音乐,更爱大自然馈赠给我们的音乐.
查看全文似乎谁也不反感谁的歌声,谁也不情愿别的蟋蟀介入自己的歌曲,就这样无数个音乐家的歌声交杂着,成了无人领导无可替代的夏夜交响曲。突然,声音的来源少了,只听见一两只蟋蟀在歌唱,这是独唱;一会儿,那隐匿的声音又重新加入了这个大合唱。“咕咕咕”的声音忽高忽低,忽大忽小。
小小的音乐家们,这动听旋律,是要伴我入眠的催眠曲吗?
查看全文是啊,虽然有些人缺少了身体的一部分,但是他们有着对艺术的渴望,只要坚持不懈、不怕困难,就能走向成功,我们选择了这条路,就要走到底。
读了《耳聋音乐家贝多芬》这篇文章,我一眨眼,他的事迹就仿佛在我眼前恍惚不定,令我难以忘怀。
我被贝多芬不怕困难、永不言弃的精神感动了,我要以贝多芬为榜样,学习他那顽强的拼搏精神。
贝多芬,真不愧是音乐天才。
查看全文一阵大风把他们母子俩连人带房从波兰搬到了西湖底。杏仙说:“中国人富有同情心,我把扬科送到西湖边的一户人家,让他学习,好吗?”
“如此,真是太好了。”
母子俩挥泪而别。
杏仙把他送到了一户姓刘的人家。这儿住的是两位无儿无女的老人,把扬科当作亲儿子抚养成人,并取名为刘天华。长大后,刘天华成了著名的音乐家。
“潜庄,起床了。”妈妈把我叫醒,我这才知道原来我做了一个梦——小音乐家已然死去,“人死不可复生”。
查看全文他们把他们的情感融入音乐,这是怎样的一种境界啊!
我不知道音乐家的境界到底是怎样的,我想这或许也就是我们还未揭开的音乐家们的神秘的面纱吧,音乐家的境界,或许是对理想的渴望,或许是对现实的赞叹,他们用他们的音乐,他们的音符表现出来,让我们感受到他们伟大的音乐境界。
音乐家的境界,是多么耀眼,多么美丽,多么震撼人心!
查看全文对了,跳舞也是她的强项呢,他只要一听到音乐就会跳起舞来。他的舞姿才有趣呢!小脑袋一伸一缩,手也不闲着,左右挥舞着,一会儿又像一只袋鼠一样向前跳动起来,要是跳到兴头上,还非得拉上我,还有爸爸妈妈,他又唱又跳,又笑又闹,感觉这样才热闹,直到把我们累得精疲力尽,他才罢休!
你一定迫不及待的想知道这位小小音乐家是谁吧!好吧好吧,我告诉你:他就是我的弟弟,宝轩啊!欢迎大家来我家欣赏他的节目,保准让你们合不拢嘴!
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