-
关于学校园的作文结尾
从那个咿咿学语的小娃娃到这个活泼可爱的婷婷少女,从那个幼稚无知的儿童到这个知书达理的少年,从那个不知天高地厚的小丫头片子到这个尊老爱幼的学生,哪个不是拜校园所赐?
爱校园,爱校园的景,爱校园的人,更爱校园对一代又一代人的恩情,万语千言道不尽对校园的爱,只能说一句:
校园,我爱你!
河南省安阳市安阳县水冶镇镇一中初一:王文娟
作文《校园——我最爱的地方》的文章结尾
关于学校园的作文结尾
关于学校园的作文结尾
从那个咿咿学语的小娃娃到这个活泼可爱的婷婷少女,从那个幼稚无知的儿童到这个知书达理的少年,从那个不知天高地厚的小丫头片子到这个尊老爱幼的学生,哪个不是拜校园所赐?
爱校园,爱校园的景,爱校园的人,更爱校园对一代又一代人的恩情,万语千言道不尽对校园的爱,只能说一句:
校园,我爱你!
河南省安阳市安阳县水冶镇镇一中初一:王文娟
”良好的校风不仅规范着我们眼前的观念、行为,而且对我们的一生都有着有益的影响。
创建和谐校园是我们师生的共同心愿,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,它要求我们广大师生从小事做起,从身边做起,使学校最终成为我们生活的家园,精神的乐园,成才的摇篮,老师,同学们,让我们以主人翁的精神携手共创美好的和谐校园吧!
我的演讲完毕!谢谢大家!
查看全文秋风吹进了校园,吹黄了校园中的树叶,吹开了校园里五颜六色菊花,走进校园,树叶从树上纷纷落下来,像金色的蝴蝶在空中飞舞,地上像铺了一层黄色的地毯,校园里花香弥漫,沁人心脾。
一场大雪过后,校园里简直成了童话世界,我们在操场上堆雪人、打雪仗,冬天的校园,令我们流连忘返。
这就是我们的校园,我喜欢的地方。
雪松文学社指导老师:李庆杰
查看全文想改善校园环境光领导们领导有方是远远不够的,还需要同学们的共同努力。因此,我在这里呼吁大家:爱我校园清洁美丽靠大家!让我们每个人都去自觉维护校园环境,不乱扔垃圾,随手拾起废纸,让我们的校从此变得更美丽!爱护校园就是爱护我们自己!让我们携起手来装扮我们的校园、美化我们的校园!让我们从身边做起持之以恒,保护我们校园的清洁。
查看全文磅礴的歌声衬托着学校,让学生们感到有一种无穷得力量。
无论校园的歌声如何磅礴,校园的树木如何坚强,校园的花朵如何娇艳,校园的使命如何重大,这一切都只能产生在校园,生长在校园,成功在校园。
校园我一生的伴随者,没有你就没有我们所学的知识,没有你就没有我们成功的未来。让我们挽起手大声的歌唱,歌唱我们美好的校园,歌唱我们美好的明天
查看全文难道这样不好吗?!让我们携起手来,共同努力,给我们自己创造一个优美整洁的学习生活环境吧!亲爱的同学们!”养成不乱丢垃圾,不乱吐口痰,不乱涂乱画,不肆意践踏草坪,动一动手,弯一弯腰等等好习惯。
我深信,校园是美丽的,是亲切的,是我们学习成长的地方,我们爱校园,热爱校园的一草一木,让我们共同努力来保护校园的环境吧!
五年级:最美瞬间
查看全文这时,只要一有空闲的时间,我和小伙伴们就会坐在树下,一边休息一谈话;秋天,一阵阵凉风吹过来,树上的叶子随风飘落,好似一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞,旁边不时传来了同学们欢乐的笑声,哦,原来是同学们三个一群五个一伙的在树胶跑道上嬉戏、玩耍,看着他们玩得很开心,自己也感觉放假般的轻松;冬天,风呼呼地刮在脸上,好像刀割似的,树上光秃秃,花儿也谢了,没有一点儿生机,只有腊梅在树枝上悄然绽放。
我们的教室宽敞而明亮,我们的老师和蔼可亲,我爱我的校园!
查看全文我们学校的花草很美,一座座高楼前盛开着各种各样的鲜花,耸立着高大挺拔的青松,她们高低错落,相映成趣,再加上像盛开的美丽八瓣杜鹃花的绿茵茵的草坪,简直就是一幅美丽的风景画。欣赏着如画的美景,倾听着琅琅的书声,真是令人如痴如醉!
我们学校还有很多特色——硬笔书法、古诗文朗诵等等,都是我们的强项。
我们学校的学生很有礼貌,见到老师,不问一声“老师好”,那太阳就要从西边出来啦!
我爱我美丽可爱的校园!
查看全文我们可爱的校园里美景还有许多:不仅有高大的教学楼、宽阔的操场、四季长绿的小花园、种满植物的中草药园、清水长流的小溪、南方特色的凉亭、欢腾跳跃的虎皮鹦鹉、文静游动的红鲤鱼,还有……这就是我们美丽的校园——我每天在它怀抱中学习的童话般的校园。
啊!可爱的校园,你犹如一缕清风,像一片白云,又好似一位辛勤的园丁,哺育着我们成长。可爱的校园,我爱你!我要用我的双手把你打扮得更加美丽!
查看全文三十多名教师来教导我们好好学习。教学楼很宏大,有三个办公室,十二个教师,有电脑室和综合实践室,还有科学室、音乐室。
往左看,是供我们玩耍的乒乓球台,在这不详细介绍了,因为大家的学校都有乒乓球台。
雪松前面,就是大操场,还有四个篮球架。六年级的大哥哥们都到这里来打篮球。
我爱我们春天的校园,世界是美好的,五彩缤纷的,而我们的学校也是这样的,是最美好的。
查看全文我们都爱自己的校园,我也爱自己的校园!
这就是我的校园,我的校园很美吧!我们这里还有许多植物呢!有高大的黄桷树;红红的山茶花;米黄色,散发出清香的桂花……哦,对了有的人一定会问,这桃树为什么会开樱花呢?告诉你吧,我们学校的这棵树是桃树和樱花树架接的树!也就是说开樱花,接一个个小毛桃!我爱我的校园,我更爱校园的一角!
查看全文让朗朗书声响彻校园,让白色垃圾无影无踪;让朵朵花儿散发清香,让果皮纸屑不复存在!让我们以身作则,从每件小事做起,共同开启校园的环保之旅吧!
我们的校园需要我们共同呵护,让我们一起行动,珍惜资源,减少污染,让我们的生活更美好!让我们一起哼着欢快的歌曲,漫步在清新和谐的校园!我们共同维护校园,我们共同创建美丽校园!让我们手拉手,向美好的明天迈步吧!
初二:张娜
查看全文?(2)注重校园、教室环境卫生和学生个人卫生的管理,坚持每周一次的卫生工作大检查。
(3)坚持每年一次学生体检,建立学生健康档案。
?(4)加强流行病、传染病的预防工作,控制疫情蔓延,确保校园长治久安。
?学校管理有方,校园安定有序,和谐校园犹如温馨的家园。学生在和谐中快乐成长,教师在和谐中喜获成功,学校在和谐中发展提升。
查看全文探讨和研究高职院校图书馆与校园文化,有助于推动校园文化丰富多样的开展。探讨和研究高职院校图书馆与校园文化,可以使图书馆更多地了解别的部门在校园文化活动中的地位和作用及其对图书馆的可能的需要,从而与之积极配合,提供文献资源的支持,共同所校园文化活动推向前进。总之,探讨和研究高职院校图书馆与校园文化,对高职院校图书馆的建设,对校园文化的发展,对学校良好风气的形成,对大学生的成才都有十分重要的意义。
查看全文再往里走,就到了两个实验室大的五环操场。五环操场四周满是香樟树。香樟树真高啊,高得连枝条都长到了3层楼的地方;香樟树真绿啊,绿得仿佛有人拿绿色的油漆刷过一般。香樟树真密啊,密得在夏天时你躲在树下一定不觉得炎热。也正是因为这些生机勃勃的香樟树,使我们校园增添了几分生机。五环操场正中间是由五种不同颜色所组成的五个环::蓝、黄、红、绿、黑;这五种不同的颜色还对应着五种不同的运动:舞蹈、足球、跑步、篮球、滚铁环。
继续往前走就到了操场。操场的正右方就是我们学校最有特色的地方——九大行星。虽说是九大行星,但数出来却有10个圆石,所以我估计那10个圆石最中间、最大的那个圆石就是太阳吧。
我的校园,有绿树,有红花,每天还有同学们欢快的笑声。我们的校园,既是让我们学到无穷知识的地方,又是我们玩耍的乐园。
查看全文操场对面就是竹园了竹园有竹子、梅花……有的高,有的矮,高的有三层楼那么高,矮的只有一层楼高。竹子从远处看,像一片绿油油的云,密密麻麻。上课啦!仿佛它们不是竹子,而是一位位小学生。那儿的梅花有白,有红,有粉,不过数量极少,只有几株而已。竹园里还有一座小亭子,方便大家休息,这里给校园增添了许多色彩。
我爱那美丽的竹园,更爱那美丽的校园。
查看全文冬天的校园最美是雪花。雪花纷纷扬扬地飘落下来,给大地盖上了一层厚厚的白地毯,给大树穿上了白色的棉袄,树枝上的叶子都落了,上面已经铺满了雪花。操场上面一片白茫茫,变成了一个银装素裹的世界。只有松柏还那么苍翠,雪中傲立,身上翠绿翠绿的。孩子们上体育课,在雪地里打雪仗,堆雪人,笑声在校园里久久回荡。
美丽的四季,给校园带来了生机,增添了快乐和美丽,装点了我们的生活,我爱校园的四季。
查看全文它还有象征着让我们好好学习,通向各个学科的、富有着很多学问的知识大门。大门上都有着相应的学科,比如说“书”就是书法,“数”就是数学,还有很多其它的学科,另外守护着他们的左边是我们中国的伟人雕塑,他们有着勤奋好学的上进心和坚持不懈的恒心,右边是外国科学家的雕像,比如说发明电灯的爱迪生,创造苹果品牌的乔布斯等等等等,他们也永远守护着知识大门。
这就是我们美丽的校园一角。
查看全文在旁边我们发现了蘑菇座椅,很有创意吧!然后你会发现树上的小松鼠,当然还有它的家,不过这是假的。我们再次来观察美丽的小花,五颜六色的。很是美丽。我最喜欢的颜色是黄色,因为它代表阳光。远看小亭院十分美丽,能看到很多你细看看不到的地方,比如那个池子组成了一个太阳,近看其实也有远看看不到的地方,比如看不到美丽的小花。
我爱我的校园,是它教会了我做人,是它给予了我知识,是它告诉了我们要尊重,爱护别人和花草。我们更要保护我们的校园。我爱我的校园!
(作者:王一)
查看全文校园的冬天也充满了活力。路边、花坛里、操场四周,都栽了四季常青的树木,这让我们校园一年四季都不显得萧条冷寂。我们学校特别注重对学生身体素质的训练。早锻炼时间,同学们在操场上进行体育训练,有跑步的,有做仰卧起坐的,有练实心球的,有跳远的,真是生龙活虎。课间操时间,学校组织学生进行跑操训练。只见同学们排着整齐的队伍,喊着响亮的口号,踏着有力的步伐,在有节奏的跑操音乐里慢跑。老师们也加入我们的队伍,和我们一起跑操,更是一道亮丽的风景线。这绿意,这跑操的情景,赶走了冬日的寒冷,使我们的校园充满了活力。真美!
我爱我的校园。要问我的校园美在何处?我想骄傲的说,我们的校园,美在有着和谐美妙的乐曲,美在同学们身上的拼搏精神,美在春夏秋冬。美在我们眼里,我们的心里,我们的行动里。
查看全文这校园中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼。你好,娇艳的蝴蝶!你扇动着美丽的翅膀,身着晚礼服,是邀我与你共舞吗?你好,灵活的小金鱼!你快活的摇动着金灿灿的双尾,欢快的吐着泡泡,是在向我打招呼吗?你好,高耸的教学楼!你强壮的身躯,成了我的栖息之所。你好,挺拔的翠竹!你昂首挺胸,是在向我敬礼吗?你好,坚强的小草!你娇小的身姿,为大地增添了一丝生机,变得春意盎然。你好,茂盛的大树!你和绿叶在聊些什么呢?我想,一定是小朋友在树下乘凉的欢乐趣事。
忽然,“叮铃铃,叮铃铃的”的声音又响了起来,我改回教室了,我轻轻地挥挥手,告别校园里的朋友,带回了满怀的好心情,好记忆!
查看全文