我更无法理解的是参与破坏的还有当初创造它的人们。小餐馆里的那几个外地年轻人出来倒脏水就那样毫无顾忌地倒在雪人身上，尤其当雪人坍塌，剩下的半拉身子更成为他们倒脏水倒污物的垃圾桶了。

看来，雪人最好的命运，是在雪天里诞生，然后立刻消融在雪后的阳光下，消融得没有一点影子。这样，它只会看见我们人类欢乐的前一半，不会看我们随心所欲破坏的后一半。 

真是男女搭配，干活不累呀！只见几个男同学拿着铁锹，正起尽的往丝带里面撮着雪．另一面的女同学，一手拿着矬子，一手拿着笤扫，非常卖力的撮着雪．有些男同学见她们撮不动了，便主动来帮助她们！

这美丽的雪后景色被那些扫雪工具＂破坏＂了，所以，一副美丽的雪后图就没有看上．但是，我虽然没有看上雪后景色，我却观赏了一个友谊画面！

飘洒的雪团甩在墙上，洒在孩子们的脸上，无意间落到了枝柯上，惊飞了蜷缩而出的鸟们，嘻嘻哈哈，唧唧喳喳，顿时显现出一幅美丽的冬暖图。大一点的孩童，则在雪地里彼次追赶欢呼，时不时抓起地上的、树皮上的、草皮上的白雪，用手捂成雪球，向对方扔去。

雪后天气放晴，我驻足在外，晴朗的阳光普洒在大地上，雪与阳光交织而成的妖娆的魅力。使人留恋忘返。

啊！白雪，你是冬天的使者，给整个大地带来了无限的生机和活力。

也在雪后，我才发现，陷落在曾经光阴里，无可寻觅的雪，无法复得的爱，最令人销魂。雪后，我心中的双丝网，千千结，他们都了然，只因为你，寒冬的那份温暖，绵延在我润湿的眼。

夜尽更阑，待到楼台雪停处，你在雪中笑，只一回眸，雪后便步步生花。

我怀着莫名的感动看着校园的雪景，悄悄离去，心里不知塞了什么，温温的。姥姥，和你的爱在雪后……

山高路滑，我们放弃了登上山顶。只是来到了和尚洞，这是一个革命圣地。洞口离地两米左右，较为狭小，成人几不可入。我不禁想起毛泽东的那句诗，天生一个仙人洞！雪融化了，流到这里又凝固了，有的形成长达数米的冰柱，有的覆盖在岩石上形成凝固的瀑布。十分壮观。我们欣喜的在这里观赏、留影，久久不愿离去。

雪后登山，别有一番风趣！

不久，太阳出来了，雪融化了，于是，房子，树枝和大地等都伤心地哭泣，留下了泪水。房屋被披上了洁白的套装，树枝打扮得像美丽的白珊瑚，地上也盖上了一条长长的白地毯，那么纯洁，那么晶莹，大学把万里江山变成了粉妆玉砌的世界。我怀着迫不及待的心情来到学校，看到雪后的校园，那像一个雪做的童话学校，同学们堆雪人、打雪仗，到处充满了欢乐的叫喊声。

芦台经济开发区第二中学初二:q1250532374

没想到，其实我一直在逃避的融化根本没有我想得那么可怕。

迎春花还没有开，春天还没有来，我回不了天堂了。

有什么关系呢？我已经比许多雪花幸运了。我感受到了春天的气息，我看见了阳光。

其实，雪后的冬天比下雪的冬天更美呢！还有阳光，也是那么美好。

我用最后的力气踮起脚来亲了亲阳光，然后，心满意足地倒下，化成了一摊水，留在了这片生机勃勃的大地上。

雪，给我们带来了无穷的乐趣，白茫茫的雪，代表了冬季的来临，它是纷纷扬扬、飘飘洒洒、晶莹透亮的六角形，给我们带来了快乐。它还可以除去空气里的细菌，是空气的清新剂。雪！你是个洁白无暇的使者！

雪，你晶莹剔透，你顽强拼搏，你刚正不阿，你无私奉献，你坚守责任，我要赞美你，歌颂你，敬佩你，又怎么能够不喜爱你呢？

踏雪寻趣，我感受到了雪后大自然的美妙和劳动的快乐。我爱冬天，我爱雪，我更爱雪景！

有一些女同学不愿打雪仗，便聚在一起堆雪人。滚一个大雪球，再滚一个小雪球，两个雪球摞在一起，就完成了一个胖墩墩的雪人雏形。再做出眼睛、鼻子、嘴，插上两根树枝做手臂，一个可爱、胖乎乎的雪人便完成了。多可爱呀！

雪将我们的校园装扮成了一个美丽的世界，也将我们这些快乐的孩子装扮成了快乐的小精灵。 望着校园里如诗如画的景色，我真想高歌一曲。啊，雪后的校园真是美啊！ 

原来竟是这样！一张薄薄的试卷竟然包裹着这样一份深厚的情谊。我感到眼前一片模糊，眼眶潮湿了，我急忙用手去拭。那张多余的试卷将我的心压得分外沉重，我走到张波身旁，从试卷袋里将它抽了出来，轻轻地塞进张波的手里。

尽管生活苦涩艰辛，但我深信，这兄弟俩会成功的！就像这雪后的阳光，尽管一时被阴霾遮挡，但终会热力四射，让人看到希望，憧憬未来！

宣城市广德县桃州四小六年级:夏俊杰

从此，冬天里，没有了雪人，没有了那黑亮亮的两颗煤石，没有了雪之眸。那两颗黑亮亮的煤石，被孩子攥在手中，抛向远方。

又过了很多年，又是冬季，又是雪后阳光灿烂的日子。当年那个孩子，透过挂着霜花的窗户，看着他的儿子，在雪野里欢笑着，滚动着雪球，叠成雪人儿，然后，用两颗黑亮亮的煤石，嵌在雪人的脸上，做雪人的眸子。

初二:asdf1998

就好像孩子躺在妈妈怀抱里，进入了甜蜜梦乡!你瞧，小草睡得正香呢!”原来，雪姑娘也给小草盖了一层雪被子。小草呢?“咦?广阔的草坪上，像是铺上了一个其大无比的“褥子”，白而轻软，我多想躺在上面睡一觉啊……

雪，带给了人们憧憬，带给了人们希望，带给了人们欢乐，更带给了人们一个洁白的世界!雪后，依然是那么美丽，依然让我们拥有那么多的乐趣，如同进行了一次最美好的旅游。

这使我想到了叶挺将军。他在被敌人逮捕并囚禁的时间里，不屈服于敌人，在监狱的墙壁上写下了一首雄伟壮阔的自由诗歌：“为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着”；这又使我想到了革命烈士秋瑾。她只是一位普通的女战士，在受到敌人严刑酷打时，她坚贞不屈，在被敌人押到刑场的路上，高呼：“打倒日本帝国主义

雪后的景色是美的！那些为国捐躯的壮士们的品格是美的！而我们新一代少年的心灵也是美的！

指导教师：乔永奎

伴随着融雪的柔美的阳光，人们欢快地踏出新的一步。上班路上，等车的人们不必担心公交车会“迟到”，因为在这冬春相交的美好的一天，公交车会不想出来锻炼身体么？上学路上，男同学们边走边哼歌，女同学边走边说笑。赶集路上，大家鼓足了劲，左边一筐白菜，右边一筐萝卜，背后再加上一大筐油菜。你敢说在这新的一天不能卖个好价钱吗？

春，是生命的开始！它生长在雪后，歇息在汗水之中。

雪后的春园，是生机勃勃的，也是美丽无暇的！

望着可爱的雪人，我和爸爸会心地笑了。这样，一尊“湖滨卫士”的雪人就堆好了。我先给它按上一只圆圆的头，然后在雪人的脸部上方挖两只洞眼，用两颗红枣做成它的眼睛，再用一只胡萝卜做成长鼻王样子；接着，在湖边找来两根芦苇杆插在雪人的左右边，当做它的两只手，还把我们吃剩的饼干袋包装挂在他的“左手”上。

在东钱湖踏雪寻趣，我感受到了雪后大自然的美妙和劳动的快乐。其实，我们生活中不缺少美好的东西，只要我们细心观察和努力创造，美和乐随处可见。

浙江宁波江东区江东外国语实验小学501班五年级:周宁东

六年级:高瑜婕

点评：这是一篇新颖的写景抒情文章。全文并没有过多地描绘下雪的景色，而是把角度放在了雪后。雪后的路上，雪后的太阳，雪后的冬天，侧重表达出了“我”对雪的感思。拟人比喻的修辞，散文诗歌般的语言，都营造出一种雪后的清新恬淡氛围。

文如其人，可以看出小作者是一个心中充满梦幻、感情细腻的小孩。

点评老师：杨秋红

我们这里是北方，虽没有南方冬季的温晴，也没有毛泽东笔下“银装素裹，分外妖娆”的壮丽景色，但这一场小雪使城市更靓丽了，更恬静了，也使千千万万的人都陶醉在这雪后的美景中了，凛冽的北风不那么刺骨了，一切都因这场小雪变的温和起来了。

“冬天来了，春天还会远吗？”正如雪莱说的那样，让我们在温馨的冬天里盼望温暖的春天，期待下一次的万物复苏，品味有滋有味的生活！

终于从小区后门到前门环游一周，在门前小卖铺买了瓶可乐，飞奔回家。正要打开可乐喝时，忽然觉得有些不对。想了想也没想出个所以然，就打开了可乐。正在开瓶盖那一瞬间，我在一片红色的液体中壮烈被喷。

友情提示：千万别用手摇着可乐跑回家，否则你真的会“透心凉，心飞扬”。

这次雪后漫步，真是对自己不住。可是，一点也不觉得局促，因为有快乐与希望的守护。

的袍子。我怀着迫不及待的心情来到学校，看到雪后的校园，

那像一个雪做的童话学校，同学们堆雪人、打雪仗，到处充满

了欢乐的叫喊声。

房屋被披上了洁白的套装，树枝打扮得像美丽的白珊瑚，

地上也盖上了一条长长的白地毯，那么纯洁，那么晶莹，大学

把万里江山变成了粉妆玉砌的世界。不久，太阳出来了，雪融

化了，于是，房子，树枝和大地等都伤心地哭泣，留下了泪

湖中间，一座小岛静静地浮在水面上。雪后初晴，岛上的积雪大都融化了，化成的水顺着小岛流到湖面。只剩一些积雪像砂糖一样盖在小岛上，在水雾的笼罩下，显得那么富有诗意。假山后的柳树长出了翠绿色的新芽、小草也探出了自己的脑袋，像小孩一样好奇的探望着新的世界。整个小岛呈现出一种生命涌动的景象。

时光飞逝，转眼，天空就披上了黄色的斗篷，我恋恋不舍地离开了公园，脑海中还浮现着刚才的情景，那情、那景，让我难忘。