-
关于喜欢语文的作文结尾
不然，该装的没装，不该装的却塞满了，主要的就装不进去了。不过我倒觉得杨桐说得好——这瓶子就像我们的大脑，应先装主要的，如语文、数学外语等知识；再装次要的，如音乐、美术等；最后再装一些其他什么的。
这堂语文活动课不但让我高兴，更让我懂得一个道理：无论做什么事，做前都要先思考一下。就因为这，使我喜欢这堂语文活动课了。
作文《喜欢的一节语文活动课》的文章结尾
关于喜欢语文的作文结尾
关于喜欢语文的作文结尾
不然，该装的没装，不该装的却塞满了，主要的就装不进去了。不过我倒觉得杨桐说得好——这瓶子就像我们的大脑，应先装主要的，如语文、数学外语等知识；再装次要的，如音乐、美术等；最后再装一些其他什么的。
这堂语文活动课不但让我高兴，更让我懂得一个道理：无论做什么事，做前都要先思考一下。就因为这，使我喜欢这堂语文活动课了。
当他解开脸上的布，我们都大笑起来，他也不好意思地笑了……在男生们的高声提醒下，他也乱了，一会儿上，一会儿下，一会儿左，一会儿右，当他最后选定画的位置时，我忍不住笑出声来，因为他把鼻子画在了脸的最外面。
老师总会用这些有趣的形式来鼓励大家对作文和语文课产生浓厚的兴趣，我的作文也是一次比一次写得好，有一篇作文还在《小学生学习报》上发表呢！
学习语文真是有趣，我喜欢语文课 !
查看全文“叮……叮……”，下课铃又响了，同学们和胡老师说了“再见”，却舍不得离开教室，互相模仿、评价各自在课堂上辩论的情形……
这节课，不仅充分展示了知识结晶、锻炼了我们的口语交际能力，而且凝聚了小组、班级的力量，陈琪、左彬鹏的出色辩论更是经典。大家畅所欲言的表达、开怀的笑声，更是把这节语文课一次次推向高潮……
这是我最喜欢的一节语文课。
查看全文当你的学生真的是一件很幸福的事，我从来没有遇到过那么好那么善解人意的语文老师。原来有一个好老师是如此的幸福，这是我以前从来不会在意也从来不会去想的事情。
你就是我的语文老师，我初中最喜欢的老师，阿雅老师。
查看全文兴趣变成实践，实践变成成功，成功又化为学习的动力。在我为成功铺垫的每一秒都是在享受语文带给我的快乐、带给我的财富。语言中的文学，文字中的奥秘，都令我迷恋的如痴如醉，让我回味无穷。因此我更愿意长大后做一名无私奉献、默默无闻、伟大的语文老师，沉浸在这令我陶醉的大海中！语文，我偏偏喜欢你！
东莞市莞城中心小学五年级：刘澜珺
查看全文时间过的真快啊！一眼，就到期末考试了
那天考语文时，我用了一半个小时，就把试卷做完了，接着我又从头到尾仔仔细细地检查了好几遍
老师收起卷，刚走出教室，我就跑到李老师监考的考场门口，等李老师出来。当我知道正确答案后，我又算了算自己的分数，恩，九十五分，太好了
我喜欢我的语文老师——李庆枝老师！
——指导老师（爷爷）
查看全文渐渐的美丽的画面在我的脑海里浮现，慢慢的几十双眼睛与老师连成了一片。见同学们来了精神，崔老师又用优美的语调，抑扬顿挫的为我们朗读了起来。
崔老师上的每一节语文课都非常的丰富多彩，他不仅使我们增加了知识，而且还调动了同学们的学习热情。现在我知道了，语文课可以像音乐课一样唱出优美的乐曲，可以像美术课一样画出缤纷的色彩。
同学们，你们一定也和我一样喜欢上语文课了吧！
查看全文下课了，我看到老师那离去的背影，那种强烈的熟悉感，又紧紧挂在我的心头，虽然我没有听着一节课，但我又在心里交了一个“大朋友”为了这份友谊，我也喜欢这一堂课！这开学的第一节语文课。
查看全文”全班同学喊道。”“是！是不是？其实弹钢琴对这位盲姑娘来说是一件苦差事，她说曲子难弹是理所当然的啰。”赵老师说：“通过这个游戏，大家明白了吗？”同学们哈哈大笑：“这个覃嘉鹏还挺厚脸皮的嘛！
突然，“叮铃铃……”的下课铃声响了，不少同学埋怨道：“这节课怎么下得那么快呀
赵老师来了，欢乐来了，知识也来了。所以我最喜欢上语文了啦！
查看全文呵呵！”就这样，这节语文课让我感觉毫不枯燥，像唱歌一样。金涛澎湃，掀起万丈狂澜……”接着，我们开始背诵起来：“我站在高山之巅，望黄河滚滚，奔向东南。”突然被老师这么一问，同学们先是一愣，再是异口同声地回答：“行！老师便大声地说道：“同学们，你们用刚才几个同学形容的成语来背诵全文，行吗？
同学们，看了这篇作文，你们也一定会喜欢语文课了吧！
五年级:张歆
查看全文有了胡老师的理解和关注，我没理由再让老师失望。我暗下决定，不管眼前困难有多大，我都绝不畏惧。我一定要让胡老师看到我的努力，看到我的进步，只有这样才能对得起老师对我的一片苦心。从那以后，我的成绩就渐渐的提了上来。特别是语文，有了长足的进步，英语和数学也均跳上了优秀平台。
这就是我最喜欢的语文老师，善解人意且温和善良。
安徽马鞍山雨山区钢城花园中学初一:潘欣玥
查看全文我把学语文当作是一次旅途，而老师则是这次旅行的导游，她带领我们走进一片神奇的天地，我们在那里自由的嬉戏、玩耍。所以，我要把所有的功课都学好才行！现在的语文，知识很广泛，与其他的科目也有一些间接的联系。那花好美好美，只能用心去感觉。如果说书上一篇篇短小精美的课文是美丽的花苞，那么老师的教导就是养料，养料使花苞渐渐开放，等到花真的全开好时，也就开在了我们的心里。
我喜欢语文老师，也喜欢她讲课的风趣，更喜欢上这样的语文课！
查看全文这堂课改变了我，也改变了很多人，全班的平均分明显提高。我彻底的改变了对语文老师的看法，终于在四年级结业的时候，语文是考的全班的最高分。
这堂课是在掌声中结束的。
这堂课成了我最喜欢的一堂语文课。
也许是因为这两次鞠躬，亦或是因为一次道歉和一次谢谢拉近了老师和学生的距离，它在我对语文课无数不多的记忆中留下了深深的烙印。
江苏金坛市第三中学初三:李未名
查看全文我感受到了机会的难得，成功的喜悦。我深深地体会到了“不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香”的含义。
正因为这个难得的机会，才使我爱上了语文，爱上了写作，更爱上了那支笔。现在的我，上课积极举手，回答问题，因为我喜欢上语文课啦！
如果没有那次机会，我是否会被埋没。虽然“是金子，总会发光”，但也是要有那么一个“伯乐”来看中我这匹“千里马”，不然就“虽有千里之能，食不饱，才美不外见”。
我喜欢上语文课啦！
查看全文可能就是这样吧,不过我忘不掉她上课时弄出的傻傻的样子,忘不掉她上课时说话的样子,忘不掉她上课时讲课的样子,忘不掉她上课时笑得灿烂的样子,忘不掉她上课时和我们游戏的样子……每次我的月考作文好像写的都是"表白信",可惜啊她没进入我设置的这个"套",每次她判卷都会把我送给她的"表白信"当成普通作文一样,我感觉她根本不理解我为什么要那样做,我猜她也就是把我当成课代表来看,她也不知道我喜欢她.
我想让她知道我喜欢她,我爱她,可是我不敢对她说,所以我要在这里对她说:"语文老师,我——爱——你！
查看全文开头自然。由现实情景引入对最喜欢的一堂语文课的回忆，倒叙自然。结尾“这就是我最喜欢的一堂语文课”与开头照应，并点题。
描写生动。倒数第三段对诗歌意境的解读，全面深刻，暗示出“我最喜欢”的原因。另外，句子“他锐利的眼神夹杂着些许鼓励扫视全班”生动地描写出老师眼神的特点，语言表达高超。
景物烘托。倒数第二段“风儿沙沙，鸟儿啾啾”的景物描写，很好地烘托出同学们的喜悦。
查看全文有了胡老师的理解和关注，我没理由再让老师失望。我暗下决定，不管眼前困难有多大，我都绝不畏惧。我一定要让胡老师看到我的努力，看到我的进步，只有这样才能对得起老师对我的一片苦心。从那以后，我的成绩就渐渐的提了上来。特别是语文，有了长足的进步，英语和数学也均跳上了优秀平台。
这就是我最喜欢的语文老师，善解人意且温和善良。
查看全文语文书上还有许多名胜古迹,有彩色的五彩池,雄伟的武夷山,雄峻瑰奇的黄山等.学了语文书,我们仿佛身临其境,欣赏到那么美好的风景.语文书是万能的,它不仅可以穿越时空,记载历史,可以传授知识,承载万物,还可以品承文化,陶冶情操.
我喜欢读语文书.它就像是知识海洋里的一位导航员,驾驶着神奇的帆船,带着我们在庞大的知识海洋里寻找知识.它使我由一个没有知识的孩子,变成了一个知识丰富的孩子.
查看全文原来的我上课很少回答问题，怕说错被别的同学取笑，自从我走上讲台后，虽然有些紧张，但还是顺利地、一气呵成地讲了下来，得到了付老师和同学的鼓励掌声，我既激动又高兴。
课间十分钟，我们的全能老师就像朋友一样，和我们一起活动。和我们一起打羽毛球，我们连番上阵都不是她的对手；运动场上，我们的付老师是老师组中跑的最快的；同学们练习乒乓球、篮球时，她总是忍不住上前的辅导；和我们踢毽子那矫健、灵活的动作让我们目瞪口呆……
我们的语文课真有趣啊！我喜欢付老师！我更喜欢语文课。
查看全文不知不觉第二个游戏也在欢快中结束了，老师要开始讲课了。咦！真奇怪，书上的生字全都会，课文也可以流利地读下来，这时我恍然大悟，老师是让我们在玩游戏同时就接触了这些字和词语。
一个小小的游戏既快乐又能学到知识，上完那节课后我再也不担心我的语文成绩了，我相信在老师这样的教导下我的语文成绩会越来越好。
所以我最喜欢的课就是语文课啦！
查看全文老师让我们写作文，写深秋的校园，我们也都十分认真的写，一分钟、两分钟……没过多久就打下课铃了。
时间过得真快，仿佛才过了几分钟。这节课我们都很开心但也有些遗憾，因为老师没有点人读作文，果然，时间是个坏蛋，总喜欢毁掉期待。这虽然不是一堂激动人心的课，但却是我学到东西最多的一节课。
这就是我最喜欢的一节语文课。
查看全文