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关于小制作的作文结尾
尽量发挥自己的想象,说不定你比我做得更好呢!怎么样,要不你也来试试吧!把手塞进布娃娃的两只胳膊内,布娃娃还能动呢,一会儿向你招手示意,一会儿又向你摆手样子可爱极了!
教室里热闹非凡,同学们的小制作更是五花八门,花样繁多.同学们都兴奋地争着给韦老师介绍自己的小制作呢!
通过这次小制作活动,既培养了同学们动手动脑的能力,又丰富了我们的课堂生活。我看着自己的杰作,开心极了!
(指导老师:韦晓静)
作文《我的小制作》的文章结尾
关于小制作的作文结尾
关于小制作的作文结尾
尽量发挥自己的想象,说不定你比我做得更好呢!怎么样,要不你也来试试吧!把手塞进布娃娃的两只胳膊内,布娃娃还能动呢,一会儿向你招手示意,一会儿又向你摆手样子可爱极了!
教室里热闹非凡,同学们的小制作更是五花八门,花样繁多.同学们都兴奋地争着给韦老师介绍自己的小制作呢!
通过这次小制作活动,既培养了同学们动手动脑的能力,又丰富了我们的课堂生活。我看着自己的杰作,开心极了!
(指导老师:韦晓静)
后来,我在查阅电脑时知道了怪坡的科学原理:由于重力的作用,物体的重心都有向下运动(落下或滚下)的趋势,使其重心不断降低。由于斜坡上两轨道不平行且有一定夹角,因此玻璃球在斜坡低处时的重心比在斜坡高处时的重心高,所以玻璃球就会在重力作用下由斜坡的低处向高处滚动,形成“怪坡”现象。
看到这,大家知道我的科学小制作是什么了吧,那就是“怪坡”。
五年级:悠小悠
查看全文这些操作若有失误,就难以制出色鲜味美的皮蛋来。如生石灰和纯碱的用量要灵活掌握,鸭蛋质量好时少用,鸭蛋质量差时则多用一些;黄丹粉必须碾细过筛,越细越好;灌液时切忌猛倒,避免将鲜蛋弄破和浪费料液;料液温度应随季节不同而异,春、秋季15℃左右,夏季20gC-30gC之间,冬季以高于26qC为好;鲜蛋下缸后,气温在25℃-30℃时,经过5~6天要检查一次,气温在15℃-25℃时,经过7-10天要检查一次。
用这种方法制作出来的皮蛋,蛋白晶莹,可见里面的蛋黄。味道鲜美,食用后回味极佳。也许正因为如此,它才是我国的特产食品之一。
朋友,有兴趣试一试吗?吃吃亲手制作的皮蛋,可别有一番滋味呢!
查看全文可不巧又碰到一个浅水塘,我也顾不得绕行,直趟过去,又直趟回来,裤腿全湿透了。我高兴得忘了酸痛,飞奔过去。突然,我喜出望外:火箭在远处的草丛中!我连忙爬起来,脚又酸又痛,只好一瘸一拐地向前走。
那次比赛,我获得了一等奖。看着获奖证书,我把苦、酸、辣都忘了,剩下的只有甜。
怎么样,同学们有意学习制作空模和参加比赛吗?我可以尽点微薄之力。
查看全文我不是非常细心,但是耐心我还是有的,这一步当然能做好啦!
最后一步是做机身,还有粘贴,我的力气不大,这一步就比较困难了,只好叫旁边的同学帮忙,这才完成了机身。
现在要粘贴了,我真是十分激动。看着我亲手做的木飞机,我心里竟然涌出一种成就感。有些同学跟我开起玩笑,要来动我的么木飞机,我用双手紧紧护着,免得被他们破坏。
哦!我爱手工制作,手工制作真让我着迷!
查看全文只要你勇往直前,相信自己,就能制造出一样成功的作品!困难都是自己制造出来的。要是这么想你就错了,因为世界上本没有困难。以为自己制作一样东西十分困难,那是科学家的事,自己不敢指望。大家要在生活中灵巧动手,细心观察,不要知难而退!连一个苹果都不会削,怎么能高谈论阔上动手制作呢?都是家中的“小公主”,“小皇帝”。
查看全文如果先制作背景,由于背景的面积大,处理时易把主体的白描边线覆盖住。
整幅画面就制作出来了,只剩下最后一步——装裱。在画的背面叠合一块三合板,用相框框起来就大功告成了。
花泥画的制作时间短,制作费用低,拿到灯光下,凹凸不平的花泥画还能呈现出很强的立体感和艺术韵味,因而作为装饰品,是价廉物美的明智选择,不信?您试试吧!
查看全文我带着喜悦的心情四处望了望,同学们的小制作还真是五花八门:有火箭、货车、还有小台灯、晴天娃娃呢!首先奶奶用剪刀把塑料瓶的上面三分之一剪去;接着用剪刀把剩下的瓶身剪成细条,底部留着装河沙;然后我帮着奶奶一起小心翼翼地把细条一根根插入底部贴好的双面胶上;最后奶奶把河沙倒入瓶底,我迫不及待地把假花插入河沙中,就这样,简单又漂亮的花盆大功告成了。
意想不到的是我和奶奶制作的小花篮获得了一等奖,我心中充满了愧疚:这都是奶奶的功劳。通过这次活动,我想:以后自己一定要多动脑筋,还要提高自己的动手能力!我喜欢这样的活动!
查看全文制作降落伞可真有趣呀,让我在游戏中学到许多科学知识,明白了在科学的道路上没有平坦,只有坚持不懈,不怕艰辛的人才能登上科学的高峰。顿时,我明白了刚才失败的原因:其实是系在中心的橡皮泥太重了,保鲜袋承受不住便掉落在地上。这次我轻轻地把降落伞往上一抛,果然不出我所料,只见降落伞缓缓地住下降落。"我点了点头,明白了许多,把那块橡皮泥取下,换上一块不大也不小的橡皮泥。
六年级:杨烨
查看全文我正想盼望着能到烧制的时候,老师却说由于时间的关系烧制的过程就让师傅们帮我们完成了。最后我又选择了闪亮的绿色和淡黄色涂在了制作好的笔筒上。并在底部刻上了我的名字。因为我的两手配合默契,所以我很快就完成了一个漂亮的笔筒。接着我一条一条的围在底上,又把上面做了一个心形的小装饰。
现在我真盼望时间过得快一点,能早点见到我亲手制作的美丽笔筒。
查看全文新奇的小制作,不但可以培养我们动手动脑的能力,还能拓展我们的想象力,陶冶我们的情操,让我们的课余生活更加丰富多彩。
六年级:邹婷
点评:与其说本文是一篇叙事作文,不如说更像是一篇说明文,一篇不错的教灯笼制作的文章。全文并没有华丽的语言,而是通过朴实的文字,一步步教大家如何制作灯笼。细心认真,先准备材料,再开始制作,“先”“接着”“再”,循序渐进,条理清晰。结尾升华了中心思想。
点评老师:杨秋红
查看全文“今天我是主人,你是助手。谁让你不带工具呢?再说了,你画的狼堡就一定比我画的好吗?”我一副主人翁的态度。
最后,在他一再坚持下,我还是让步了。令我吃惊的是,他画的狼堡还真是很好!似乎,他也发现,我们两个画的狼堡在伯仲之间。
“对不起,还是你画的更好些!”我们几乎同时道歉。你看看我,我看看你,我们会心地笑了。
“你画的狼堡更好!”
“你画的花草树木也不错呀!”
我们互相吹捧一下,又开始了下一个步的制作。
查看全文虽然我手比较巧,但我也有做不成功的小制作。我在做风筝和树叶书签时多次面临失败,因为没有放弃,最后我还是得到它们。这给了我更好的人生体验——人生的失败是难免的。在对的东西面前,如果对失败低头就会面临真正的失败,无论如何坚持下去就可以看到希望。
我的小制作给了我美好的回忆,给我非凡的体验。你的小制作呢……
六年级:拽跩
查看全文经过反复多次的试验和不断完善,我的这个《磁、光控校门识别器》终于制作完成了,望着我精心制作的这个作品,我的心里充满了自豪和成就感。
当吕老师带着我们到师大附中参加科技节的作品展示时,我的这个作品获得了评委老师的高度评价。
这件事虽然过去快一个月了,但是我还是经常想起,因为只要付出,就会有回报,为了制作这个作品,我付出了很多心血,这件事真是让我难忘啊。
查看全文当蛋糕制作好时,一股喷香的温馨铺面而来,蛋糕有着迷人的友善颜色,且它又有着五彩斑斓的互相爱护。关心演化为甜美关怀,了解使蛋糕蓬松且松软具有弹性,真诚使蛋糕有了一种叫作信任的干脆酥甜的硬壳,宽容使着蛋糕有美丽的友谊图案,尊重流溢在整个蛋糕上,缤纷夺彩。
吃了我们公司的友谊蛋糕,您的友谊会天长地久,与世同存,会和这友谊蛋糕一般香甜可口五彩缤纷。感谢各位对请谊美食公司的支持,情谊美食公司永远是您的朋友!
查看全文经过几天的混血奋战,我们终于完成了第一个作品——PPT课件。这次的小组合作,过程不顺利但是结果我们很满意。我的同伴比我还高兴,笑的很开心,她的牙齿在阳光上闪了一下,很是得意。老师看了我们的作品后,直夸我们,我心里乐得比万圣节分到糖果都开心。
其实,作品制作的怎么样已经不重要了,更为重要的是,在这个过程中,我学会了做人的道理。
查看全文从远处看,我的书桌上多了一个贵夫人娴静地站着;从近处看,原来是一个卡通型的储钱罐。从此,我就又有了一个好朋友似的储钱罐。虽然它不是世上最精美的,但是是我自己动手制作的,我一定会好好珍惜它。
制作储钱罐的步骤很简单,但是要把它想让它制作的栩栩如生,需要富有童心和爱心;原来亲手制作的东西,要比买回来的东西更为珍贵……
查看全文妈妈看到了,就微笑地坐下来,耐心地手把手教我,细心地讲解给我听。我终于排除了心中的杂念,静下心来认真地制作起来。经过不知道多少小花的制作的经验我终于掌握了要领和技巧,制作出像样的花朵来。
看着自己制作的娟花,我心里别提有多高兴了,心里也有不少感慨:干什么事都必须要有耐心,俗话说得好啊:心急吃不得热豆腐。看着手中的花,我仿佛看到成千上万的花儿都在对我笑呢!
六年级:蓝之星001
查看全文我们把蝴蝶标本放在大瓶子里,望着瓶子里的蝴蝶标本,我和妈妈脸上露出了满意的笑容。终于,做了一个精致的标本,我如释重负地吁了一口气。在妈妈的帮助下,我把每一部分都安排得井井有条,使标本更精细。
我仔细欣赏着我第一次制作的作品,心里非常高兴。虽然,标本是我和妈妈一起做成的,但是,那一波三折,柳暗花明的情景却令我回味无穷。
查看全文最后,我把小猴的腿粘在套管的两边。大功告成!激动人心的时刻到了,我要看机灵的小猴爬树了!我捏住矿泉水瓶的下端,用力捏了好几下,小猴都没有爬上树。我很扫兴。我急忙分析原因。可能是孔太小,气流不够大。我赶紧用锥子把两排小孔加大一点,再试试看,果然,小猴爬树了!我的心里乐开了花,高兴地一蹦三尺高!
通过这次做手工,我体会到了制作的乐趣,遇到困难要勤于思考,即使失败也不要泄气,坚持不懈,就会成功。
查看全文看到自己亲手制作的成果,我特别兴奋,提着小花篮到处炫耀,同学们见了,纷纷称赞:“这个小花篮真好看!”我听了,神气得不知如何是好。下午放学时,妈妈来接我,我迫不及待地对妈妈说:“妈妈,这是我在学校做的手工,怎么样?漂亮吧?”妈妈见了,惊奇地问:“呀!真是你做的呀?”我自豪地说:“对呀!”妈妈竖起大拇指:“真漂亮!你真是心灵手巧呀!”我听了,高兴地说:“谢谢妈妈的夸奖!”说完,我们高高兴兴地回家了。
通过这次制作,我懂得了一个道理:做事一定要坚持不懈,千万不要半途而废,否则,什么事也做不好。
这就是我的小制作——小花篮,怎么样,好看吧?如果觉得好看,你也自己亲自动手来做一个吧,相信你一定比我做的还好看。
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