关于小发明的作文结尾
关于小发明的作文结尾
我在牙签筒里拿了几根牙签，弄断了其中几根，粘在了修正带的外壳上，又把那个小轮子套在了那几根牙签上，，然后我又从刚才砸碎的修正带上取出了两个小塑料片，粘在了牙签的末端，这样套在牙签上的小轮子就不会掉下来了。
我把断掉的修正带的带子一头粘上了透明胶，把带子绕在了那个小轮子上，这样就完成了。虽然现在我的这个小发明还有很多不足的地方，比如：牙签容易脱落、不太美观、粘上了这个小发明后没办法装进笔袋。但是，我不会放弃，一定会继续努力，把这个小发明做到完美无缺！
天津河北区前程小学六年级:小拉一号
我们是不是该学学灰太狼先生呢？正是因为他聪明、勇敢正直，所以我才喜欢这只凶恶而可爱的狼。“狼吃羊”的事实是不能改变的。他面对狼族是体贴的，就对羊凶恶那也是天经地义的事。就算再凶恶的狼也有温柔的一面。每次在困难面前他都挺身而出，这说明他勇敢。他爱搞小发明去抓羊，所以说明他也富有智慧。虽然每次都用一点“鬼点子”来抓羊，并不能说狡猾，而是聪明。
查看全文”大家争先恐后地上了车，从此，开心的笑容又回到了波波可爱的脸上，它还被动物们亲切地称为“小发明家呢”！”“我！”“我！”“我！波波有大声喊道：“还有谁想试试？”说完立刻一跃，跳到了鞋车上，一开始有些不会开，后来开跟玩似的，小动物们都惊呆了！”狮子先生感动极了，眼里闪着泪花“那，我相信你一次！”波波满脸歉意地拿出一盒在森林里最实用的”去胡膏“给狮子先生：“这是我积攒了一年的零花钱买的，送给你，是我不对，考虑不周，对不起！
查看全文随后我又参观了一个小发明叫——自动粉笔套。自动粉笔套是一个中间空、尾端装有旋钮的小发明。使用前将粉笔装在粉笔套里，使用中可不断通过尾端旋钮伸缩调节粉笔长度。这样，老师写字时就不用直接接触粉笔，也不会把手弄脏了。后面我还参观了很多种小发明，我就不再一一的说了。
通过今天的科技展览会，不但让我大开眼界，还让我学到了许多科技知识，也让我知道了许多道理。
查看全文这个小发明我一直保留着，我为自己能成为一名小发明家而不懈的努力着。我对这奇怪的现象感到很惊讶，也很兴奋。完成后我演示了自己的劳动成果，当我看到墙壁上映照的清晰的星座图案时，我目瞪口呆。
科学是一把双刃剑，善良的人们用他来造福人类，邪恶的人会用它破坏我们的家园。我爱科学，我要做一名科学家，用科学来为人类服务，让我们的生活变得更美好，也让世界变得更美丽！
三年级:680722
查看全文这个小发明我一直保留着，我为自己能成为一名小发明家而不懈的努力着。我对这奇怪的现象感到很惊讶，也很兴奋。
科学是一把双刃剑，善良的人们用他来造福人类，邪恶的人会用它破坏我们的家园。我爱科学，我要做一名科学家，用科学来为人类服务，让我们的生活变得更美好，也让世界变得更美丽！
江苏淮安洪泽县洪泽县实验小学三年级:吕玥龙
查看全文我们一起想啊想，终于想到了一个好办法——用锡纸！
我拿来锡纸，小心翼翼的放在一边，把纸盒粘合的一边剖开，量好每一面的大小，把锡纸割成比这一面大一点的小块，粘好，最后把原来剖开的那一面按原样粘好。一个简易饼干和就做好了。
这就是我的科学小发明，一个普普通通的小发明，这一简单的发明，让我感到无比的快乐，这是科学的快乐，让我知道科学就在身边。
查看全文”这是我第一次做小发明，没想成功了。当时，我一听，差点一蹦三尺高，喊出声来“我成功了。时间过得可真慢，总算等到第二天早上，二节课下课，我怀着喜悦的心情把发明交给老师，老师告诉我，如果把一个小缺点改了，也许能获奖。
这次发明使我品尝了“先苦后甜”的快乐，也明白了这样一个道理：如不经过细心的观察、认真的思索和反复的实验，又怎能获得艰辛之后的笑容呢？
三小五年级：菄磉蕾乐舆
查看全文我高兴得跳了起来。加好翅膀后，我又下去试跑，成功了！不甘心的我灵机一动，又想了一个好办法：我可以加一个“翅膀”上去呀！经过我的反复思考和仔细研究，原来是因为风太大，所以风向控制不住，失败了！
第二天，我把我的“小发明”带到手工班，交给老师，老师看了看，说：“嗯，程柏霖做的最好！”我听了，心想：哈哈，胜利的光芒就照在我的脸上！
我爱我的“小发明”。
四年级:健康幸福123
查看全文我对未来真的是满怀期待，许多小发明却对生活带来许多大方便，我除了要发明新科技产品之外，还希望能够开辟一间专属的“发明教室”，让许多和我一样想当“发明王”的人们有个伸展的空间，并且和我一起打造一个美丽健康新世纪。
查看全文我们还练笔了，写了一篇小发明论文呢！不过，我做了就行了，我这个书签实际上也挺实用的，算个“小小发明”吧！我呀，都抬不起头来了。各个都像个“小诺贝尔”。看，苏比努尔的小快艇、谭悦泽的潜望镜、李静云的望近镜、谢紫怡的小桔灯……
这次实践活动，让我知道了，做事要经过大脑考虑再决定怎样做。
实践活动，我的朋友！
老师的评语：再加上交流的部分！
优+2005年12月26日
查看全文我顺利通过初赛、复赛晋级决赛获得了名次。我高兴地做了一个胜利的手势，成功了。耶！”小赛车终于发动了，四只轮子飞快地围着课桌转动起来！“呜呜……于是，我把小赛车重新拆卸下来，认真地组装了一遍。
当有人夸我是个“小发明家”时，我想起了爱迪生的名言“天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的灵感”。这将成为激励我今后勤奋努力学习的座右铭。
五一小学四年级:冯济熙
查看全文这个金牌想吃什么就给你什么，如果碰上危险，那枚金牌还会吃掉所有的危险。
他的发明被他的朋友带出城市，被更多的人们广泛地使用着，但见过他的人却日益减少，而没见过他的人们却为这个发明师创造了各种各样的传说，使这个“小小发明师”的名字与他的产品一样威名远播。
朋友们，等着吧，可能你家几年后购买的产品就是“小小发明家”发明的噢！
查看全文这种破冰船设计的十分灵巧，不仅节约了许多原材料，还不需要很大的动力，安全性能也提高了；遇到坚厚的冰层，它能向海豚那样上下起伏前进，破冰效果非常棒。因此，这种破冰船被誉为‘最有前途的破冰船’。
看了以上几个小故事，你应该知道了些什么吧？
勇敢地对常规说‘不’，在做发明时，我们不妨换个角度想一想，多问自己几个为什么，从‘因’中去找‘果’，这样，你也可以成为‘小小发明家’哦。
查看全文”我们都会心地笑了。”“哈哈哈！怎么样，效果不错吧！从此，我在学好课本知识的同时，经常搞一些小发明，小创造。当时，我就暗暗下决心：刻苦学习，学好本领，长大以后，一定要发明厉害武器来对付敌人，使敌人不敢再来骚扰我国。”我十分自豪地告诉他们：“还记得三十多年前美国炸毁我驻南斯拉夫大使馆、美国侦察机在我海南上空撞毁我军飞机和伊拉克战争吧？
这就是三十年后的我——一个拥有几项发明的年轻的科学家。
查看全文”我们都会心地笑了。”“哈哈哈！怎么样，效果不错吧！从此，我在学好课本知识的同时，经常搞一些小发明，小创造。当时，我就暗暗下决心：刻苦学习，学好本领，长大以后，一定要发明厉害武器来对付敌人，使敌人不敢再来骚扰我国。”我十分自豪地告诉他们：“还记得三十多年前美国炸毁我驻南斯拉夫大使馆、美国侦察机在我海南上空撞毁我军飞机和伊拉克战争吧？
这就是三十年后的我——一个拥有几项发明的年轻的科学家。
查看全文总之，是可以做任何事情的。
在我小时候，就特别喜欢搞点小发明。老师让做一些手工，我往往都和别人的不一样。总想多做点有趣的小玩意儿。从那以后，我发明的小东西越来越稀奇。
所以我以后想当发明家。想为祖国多做点事。
如果我想当上发明家，就得发奋学习。为祖国争光！为祖国贡献一份力量！让祖国强大、富强起来！成为全世界最强的国家！
查看全文这双奇妙的鞋子能让你行走如飞，如果你要在国内旅游，只须一秒钟，就能到达目的地。想要周游世界一圈呢，最多只要一分钟。
这双鞋子还有个好处，它会根据你脚的大小，变成你所需要的鞋子。冬天，这双鞋子里面会长满棉花。夏天，这双鞋子又将自动变成一双清凉无比的凉鞋。
这就是我发明的多功能鞋，俗话说：百闻不如一见“，您想亲身感受一下它的魅力吗？那就赶快拨打“小发明家”热线电话99998888预订！
查看全文咕噜咕噜，不和谐的声音响起来了，唉，原来，在我得意洋洋之际，肚子开始钻心地痛起来了。仔细一想，一定是喝了过保质期的牛奶。哦，也许这就是——“世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。”
“老妈！老妈！你在哪儿呀？……..”
指导教师：康仲伯
小发明不是很重要，关键是活泼的语言写出了小发明的过程
查看全文科学书籍是你学科学最好的启蒙老师，多看科学书会启发你的大脑，开阔眼界，学到更多的科学知识。要多看科学书籍。要勤于动手，多参加小发明、小创造活动。要善于动脑，脑袋像一台机器，多动就好比给机器上润滑油，只有多动，“机器”才会灵活。
我深信：只要从小爱科学，百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水，就一定能在科学的道路上攀登，并创造出奇迹。
查看全文总而言之，只要同不们能够根据小发明创造的特点，立足“三小”，围绕“三具”，抓住“三性”、切记“三要”、勤于“三动”的要求，细心观察周围的事物，善于发现问题，敢于提出问题，独立思考，大胆想象不安于现状，不墨守成规，不被前人的现成的结论束缚住自己的头脑，发挥创造精神，自己去动手，去实践，去制作，破除对发明创造的神秘感，就会迈入发明创造的王国。
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