我渴望有一个如橡皮泥般五彩的人生，追求橡皮泥丰富。这时候，我对橡皮泥有了新的认识，它既不是我刻出的各种花纹及图案，也不是我捏出的小猫小狗，而是我对生活的渴望与追求。那么多种颜色仿佛有一束束刺眼的光，灼伤着我的眼睛。瞬间那种复杂的心情一下子涌上心头。当盒盖旋转着打开时，我的心猛然抽搐了一下。

橡皮泥，就是捏出那自由的人生追求。

如果橡皮泥是清一色的黑色，那么哪怕橡皮泥图案再精美，它只是黑色，周围黑暗一片，每天都于伤感之中……我们还要寻找，只有在痛苦、悲伤之下，快乐才显得重要。如果是清一色的快乐，渐渐我们就“生在福中不知福”，什么是快乐？

七彩橡皮泥似的生活就是精彩生活。

我爱玩橡皮泥，就爱抚摸它那柔软的身躯，更喜欢它浪漫的七色生活与金色辉煌人生。

(指导老师:温丽敏)

夜，已经很深了。我的思绪回到现在，突然觉得橡皮泥是多么的幼稚。是啊，现在的我已经长大了许多，橡皮泥是稚嫩的孩童们玩的游戏。我，已无法回到从前。再见了，那段值得珍藏的童年时光；再见了，那块值得珍藏的橡皮泥。

我们四人相互间看了看，会心的笑了。陈佳莹机敏胜战，终于，把我的“大黑战马”打倒了，赢得了这次“橡皮大战”的获胜者。李晓阳见势不妙，落荒而逃，却不料落入“悬崖”。陈佳莹看出了我的想法，同时也向李晓阳的橡皮冲击，可天公不作美，橡皮在李晓阳的橡皮边绕了个圈，没打倒它。

学校的课间生活是丰富多彩的，然而，这次的“橡皮大战”却让我记忆深刻。

”于是，我小心翼翼地把它放进我的文具盒里。放学了，我闷闷不乐地回到家里，坐在沙发上，看到了地上的橡皮，我把它捡了起来，掸掸上面的灰尘，对它说：“我以后再也不对你乱发脾气了。这时，下课铃响了，我只好把带着错题的卷子交了上去。第二天上学时正赶上考试，我答完卷子检查的时候，发现了一道错题，可我怎么也找不到橡皮了，我把书包翻了个底朝天，就是找不到我那块心爱的小橡皮了，急得我满头大汗。

我很喜欢我的小橡皮，因为它是我学习上的好帮手。

”这块橡皮并没有终结我和小缘的友情，还巩固了我们的友情，我真感到开心。”我说：“嗯，好的。不然就迟到了！”小缘微笑着说：“没关系，我们快去上学吧！第二天，我下了楼梯准备去上学，看见小缘已经在等我了，我愧疚地说：“小缘，对不起，是我误会了你。难道这块橡皮就是我和小缘友情的终结者吗？是我误会了小缘！我惊讶极了，想起今天中午写作业时把它放到了床上。

，他们朴实无华，无私奉献的精神，值得我们的学习，我们应该都要做为社会有贡献的人，这样才能对得起我们自己，对得起社会，对得起国家。这里让我想到了许多为社会做公益的人，比如老师、清洁工、志愿者……有感恩，才会有回报。

谢谢你，橡皮，你让我们明白了为人之道，让我们明白了人生的道理。

福建厦门思明区厦门市湖明小学六年级:李鸿涛

然后还给你时，你的小宝贝变成了灰老鼠，注意：别碰他的手，猜都知道有多脏。所以往往弄得更脏，即使蹭破了纸张，依然脏的惨不忍睹。他们借来橡皮，通常握紧干净的那一头，把本子一横，像搓衣服一样使劲蹭起来，没有顺序，没有方向，就是乱蹭。

还有一些橡皮哲学不普遍，就不介绍了，以上四类人你可要小心提防。若你防不胜防，那么最好的方法就是加入他们的行列成为“借橡皮”一族。

终于有一天，主人的文具盒里搬来了新居民，铅笔和蓝橡皮被扔进了垃圾桶。垃圾被处理之前，铅笔懊悔的对蓝橡皮说：“是我害了你，也害了自己。导致我们俩今天地步的，是我那颗无知、强烈的嫉妒心哪！”

指导教师：谢秀丽

””铅笔听了橡皮的话说：“对不起橡皮，我错怪你了，让我们重新做回好朋友吧！每个人都有自己的长处和短处，不能拿自己的长去去笑别人的短处，要知道，自己也有不如别人的地方呀！”橡皮笑着说：“不，你错了。”铅笔听了橡皮的话说：“你才是最有用的，帮画家解决了‘难题’，而我，只会让画家更生气！

是啊，尺有所短，寸有所长，可不能只看到自己的长处和别人的短处哦！

游戏结束后，老师给我们颁发了奖品。冠军得主获得了抢夺道具“胡萝卜”橡皮；亚军获得“玉米”橡皮；季军获得“蛋糕”橡皮。而我也有个鼓励奖，得到了一块漂亮的“蝴蝶”橡皮。也挺开心的。

这次的游戏虽然是关于竞抢的比赛，但是实际上是训练我的反应能力，看来我以后要多参加这方面的训练。这次的游戏可真有意义。

因为笔记本走了，自己就没有用武之地了，所以他们决定把笔记本再救回来。可是过了一段时间，他们就越来越无聊了。

他们来到垃圾箱里，把笔记本救出来。铅笔把橡皮抹去的字又写了回来；橡皮又把铅笔画的线抹去。笔记本对铅笔和橡皮：“谢谢你们救了我。”“不用不用。”铅笔和橡皮连忙说着，“是我们害了你。”

从此，铅笔、橡皮和笔记本又成为了行不影不离的三兄弟！

望着蛮不讲理的铅笔，橡皮只好忍气吞声。”说着，铅笔又打了橡皮一下。

第二天，铅笔以为橡皮会向小主人告状，可是一天下来，橡皮一句话都没对小主人说，这让铅笔很吃惊。晚上，铅笔问橡皮为什么不告自己的状，橡皮说：“朋友之间本来就该互相谅解，再说，我昨天说的话确实太过分。”听了橡皮的回答，铅笔又惭愧又敬佩，他似乎从中明白了什么

”我们俩都有自己的长处和自己的短处。”橡皮也不好意思地说：“我是能把错字涂掉，但我却不能把字写出来，而你却能写。而你却可以把错字图掉。

通过这件事，铅笔和橡皮明白了一个道理：他们应该取长补短。小主人有了铅笔，可是写错了字，没有橡皮也不行。他们对小主人的功劳是一样大的，缺一不可。从此，铅笔和橡皮有变成了形影不离的好朋友。

哦！好刺眼啊！原来是我们被送到了一家大型商店里啊！我正在找我的好朋友，香水橡皮。“香水橡皮！”“香水橡皮！”你在哪里？我们来到了一家大商店啊！我们可以在一起玩了！

“我在这，小橡皮！”

“哦，太好了！我们可以住在这里了，我刚刚去橡皮总务处报到了，看！我的香水橡皮入住证！”

“好的，我马上就去办理！”

…………

“好了，看我的！花纹橡皮入住证！”

好好好，我们可以住在这里了！

哦耶！！！！！！！！！

”我们俩都有自己的长处和自己的短处。”橡皮也不好意思地说：“我是能把错字涂掉，但我却不能把字写出来，而你却能写。而你却可以把错字图掉。

通过这件事，铅笔和橡皮明白了一个道理：他们应该取长补短。小主人有了铅笔，可是写错了字，没有橡皮也不行。他们对小主人的功劳是一样大的，缺一不可。从此，铅笔和橡皮有变成了形影不离的好朋友。

此后，铅笔和橡皮形影不离，受到了大家的欢迎！”听了尺子的话，铅笔和橡皮都惭愧地低下了头，并相互道了谦，说好永远做好朋友。你们相互依存，谁也离不开谁，谁都很重要……橡皮如果离开铅笔，也会失去自己的价值。铅笔你给人们留下美好脚印，但有时也会留下错误，这就需要橡皮来擦去，橡皮使你变得更完美。尺子说：“我们都是铅笔盒里的一员，没有谁大谁小，更没有谁功劳大，我们都发挥着各自的作用。

“其实……，其实我也有错。”橡皮拍着头，不好意思地说，“我也没想到这种后果，对不起！我们和好吧！”

“对，和好！我们谁也不离开谁，一起帮助主人，让主人天天快乐，取得最好的成绩！”铅笔说着跟橡皮紧紧地拥抱在一起，明明脸上终于绽开了笑容。

从此，铅笔和橡皮又和好如初了。主人明明在它们的帮助和自己的努力下还获得了全市数学比赛第一名的好成绩呢！

随后雨越下越大，橡皮便找了个地方避雨，决定在这儿过夜。在刚刚的惊险中，橡皮圈浑身被弄得黑乎乎的，这时，天上下起了倾盆大雨，雨水洗刷了橡皮，他又变得雪亮雪亮的了。

橡皮起了一个大早，准备寻找自己原来的家——主人的文具盒。后来，橡皮经历了种种艰苦、磨难、坎坎坷坷，终于找到了主人所读的教室，但发现主人已经转学，橡皮只好带着沮丧的心情另谋生路，寻找自己的新家。

泉州市丰泽区第五中心小学五年级:401586544

“抢”橡皮的游戏结束了，赢的同学很得意，输的同学也面带微笑。唉，古人云：“歼敌一千，自损八百”说得真没错，我的手通红通红的，可疼了！

通过这个游戏，让我明白：“做任何事情都要认真，一丝不苟，全神贯注地去对待。这个游戏既让我收获到了乐趣，又让我懂得了道理，真是一举两得呀！

大兴区第一小学六（3）班

李美仪

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