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关于下课的作文结尾
下课有时是兰色的。是忧郁的，这时的同学们正被ABC，笔记和用尺子话的正方形而包围住，很辛苦，但这些书山书海里，包含着老师和父母对我们的希望，或许想到这，辛苦的感觉会消失的无影无踪，代替的是幸福，为了报答父母和老师，我们应该在这书山书海中继续奋斗，在社会上开阔自己的一片新田地！
下课就是音符中的停顿点，是随着一天的变化所变化的东西，是让我们回味无穷的时刻，是五焉六色的……
作文《多彩的下课》的文章结尾
关于下课的作文结尾
关于下课的作文结尾
下课有时是兰色的。是忧郁的，这时的同学们正被ABC，笔记和用尺子话的正方形而包围住，很辛苦，但这些书山书海里，包含着老师和父母对我们的希望，或许想到这，辛苦的感觉会消失的无影无踪，代替的是幸福，为了报答父母和老师，我们应该在这书山书海中继续奋斗，在社会上开阔自己的一片新田地！
下课就是音符中的停顿点，是随着一天的变化所变化的东西，是让我们回味无穷的时刻，是五焉六色的……
不久，音乐响起，情绪低落的人们无一不把它当成上课铃声。抬腕看一下表，不对，还有5分钟。哦，原来是教师的手机响了，69双眼睛盯着老师的腰部，“老师啊，别管我们了，回电话要紧！”同学们的心声。毕竟，有5分钟总比没有要好啊！
关键时刻，老师的敬业精神再一次充分发挥了作用――只见他不动声色地关掉手机，又继续讲课了！
尊敬的伟大的神圣的可爱的物理老师啊！饶了我们好不好？下课了！
查看全文”这是同学们的心声，毕竟，有3分钟总比没有好啊！哦，是老师的手机响了，50多双眼镜齐刷刷的盯着老师的腰部，“老师，接电话吧，不接多不礼貌啊。
关键时刻，老师的敬业精神再一次充分发挥了作用——只见他不动声色地关掉了手机，无尽的物理课又开始了！！！
尊敬的伟大的神圣的可爱的物理老师啊，饶了我们好不好，下课了！！
初一:by执笔祚之手
查看全文见A在吸墨水，便开口说：修完后有仔细端详几偏，觉得还可以，便欣然一笑。
我有吃的，你吃吗？
A：不吃。
B：很香的哦。
A：我肚子痛……
B：那就算了。
A：给我留一点，下节课吃。
B：哦……（无奈）
A：还有多久下课？
B：41分钟。
A：真的？
B：再乘四分之三。
A：哦……（茫然）
A继续着那一连串慢动作，B依然玩弄着手指并不时嫣然一笑……
两人都在等待着下课……
查看全文而班上有些人就是不写功课，于是就不能下课，只能利用下课时间来补功课，看起就觉得可怜，但是追根究底，也是他们不写功课的下场。
每个人的时间都是公平的，所以就要看你个人的运用如何，就像你不写功课而不能下课是一样的，那还不如在家里就把功课给完成，虽然下课只有十分钟，但是它可以让你做很多事情，做你喜欢的事，但是就是有人瞧不起它，不珍惜这些时间，真可惜。
查看全文我又看向自己的局面，呀！糟糕！我忘记怎么走了，完蛋了，好不容易打拼出来的“江山”就这么毁了，原本那么好的局面我都已经想好了下一步，哪知道看其他地方去了就忘记怎么走了，我现在真想一巴掌抽在自己脸上。
就在我苦恼时，铃声响起来了，我差点高兴的对与我下棋的同学叫出声来，啊哈哈，幸运女神与你擦肩而过！
上课时，老师将课堂变得绚丽多彩，下课后，依然精彩。
查看全文”同学们则更是欢喜，有的顾不上喊“老师再见”就跑出教室了。老师又喊了一声“下课！不知不觉下课铃踏着同学们的笑声打响了，又一节政治课结束了。
总之，我的政治老师在课堂上是幽默的，下课时与同学们交流是和蔼的，上他的课时同学们总觉得有一种放松感，所以我们都喜欢上他的政治课，都喜欢这个幽默、风趣、和蔼的政治老师。
河南宏力学校初二：林立
查看全文於是男生们会更加疯狂的在教室横冲直撞,女生会更加吵杂的在教室高谈阔论,可见下课对提振我们的精神是多麼重要.
我对於下课的看法是|下课是让我们自由自在的放松精神,舒筋活骨,还可以上厕所,看书,复习功课,玩游戏,彻底发挥提神醒脑的作用.最後,我觉得下课是必需的,道理就像人需要吃饭一样,营养越丰富越好,所以下课当然越多越好!
查看全文同学们立即抬头，精神与下课丝毫不差，因为今天上的是作文课。这是一位熟悉的身影走进教室———语文老师。上课了同学们一声长叹，回到座位。魔术刚刚要见证奇迹的时候，原本急切盼望的铃声再次响起。再看滑稽派兼搞笑派的詹俊杰正在表演魔术，观众缺少的可怜，哎捧捧场的吧！
虽然，课间只有短短的几分钟，但内容丰富，与春晚相比绝对毫不逊色。所以，老师让课间更长一些吧！老师“按时下课了吧”。
查看全文正当我写的起劲时，谢旭超过来了。她看了看我的小说，又看了看我，用央求的语气说：“王菲，你帮我等一下我的QQ邮箱吧！”“不不不！”我不耐烦的说。
我在背后偷偷叫谢旭超“后妈”。哼，现在就算你是我的“亲妈”，我也不会听你的啦！
不幸的是，无情的下课铃声响了起来。我只好关闭了电脑，一步一回头地走出了微机课教室。
ByeBye啦，我的微机课！
鄞州区德培小学六年级：王菲
查看全文最后一节换成了英语，原本只要上两节课不过我们英语老师舍不得下课上了三节课。我们失望到头了。原本下午是兴趣班的，可以应为半期考取消换成了语文数学。我们又是被留到了清校。我们都很失望，以为可以休息的体育课有被抢走了。
明天期中考了，希望这几天的魔鬼式训练没有白费。
期中考就怎么费劲，不知道期末考要怎么过啊……
麦顶六年级:王耀乐
查看全文我准备这样做：上课专心听讲、课后认认真真地完成作业 。我特别特别地不喜欢老师的拖堂，希望老师能每一次听到下课铃声响的时候，就让我们活动活动，这样我们下节课才能打起精神来。”同学们有的兴高采烈地做游戏，有的像剑一样飞奔厕所，有的同学还在桌子上愁眉苦脸地想一道题，有的同学正在慢吞吞地走出教室里，眺望远处，有的同学趴在桌子上认认真真地复习，有的同学在教室里看课外书，有的同学在教室里，拿着干净的黑板擦，擦黑板，顿时，教室里、教室门口、操场上显得热闹极了！
查看全文”我们是你的学生，所以我们不可能说不行，但心却不听使唤呢！比如：昨天，你说：“今天下课时间也足够了，我们就再多上一会儿课，也是为你们好。再说我们上课也不怎么开小差，你总是找个借口说用下课的时间弥补一下。却恰恰相反‘玩’哎，老师啊老师，你可以叫我们学习，整整三十五分钟，也就足够了，何必拿我们下课的时间来‘补课’呢？
哎，老师，您能不能少拖一点课呢？
查看全文虽然，老师声音有些沙哑，但教学的热情仍在，同学们都被感染了，更加专心认真了！时间也随着同学们的笔记声和老师热情的讲课声中飞快地过去，忽然，一阵下课铃“惊醒”了大家，使以前天天想赶紧下课的调皮鬼们竟然觉得今天的课怎么上得那么快，那么静呢？
老师讲完课，那苍白的脸上露出一丝欣慰的笑容，对我们说：“今天的课上得真好呀，真安静，下课。”
是呀！今天的教室特别地安静。
查看全文下一堂语文课她都是这样的表情，我看样子就知道是痛痛的。”我走的时候看了她一看，她捂着被胡珈豪踢了好几下的肚子，脸上有说不出的痛，眉毛皱在一起似乎快成了“八”字型，眼睛紧闭，我看着样子就心酸。”林叶澄渌急了说：“不痛不痛，散了吧，散了吧！痛的话就说哦。
是呀，下课10分钟就是好好休息的时候，不应该打打闹闹的。
查看全文还有，以后，就可以不用书本拉，只要在显示屏上找到你要用的书就可以拉，考试的时候就在显示屏上找到卷子，直接用手写答案就可以拉，因为他可以触屏，这样，就不会在有学生近视和驼背了。
下课时，显示屏上会有显示屏合适的游戏和课外书供学生们阅读，来丰富我们的课外生活。
如果你上课不认真听讲，显示屏上就会显示“上课认真听讲！”。并且，下课的时候不让你出去玩耍，取消下课玩合适的游戏和看书，来强制给你补课。
瞧！这就是我想在未来发明的课桌。让我们期待着这种课桌“驾到”吧！
查看全文终于下课了，可这位老师还在滔滔不绝的给学生布置一
大堆的家庭作业，居然连自己拖了堂都不知道。老师终于下了讲台，同学们刚想像冲出牢笼的小鸟一样自由的飞翔，一阵上课铃声又把学生赶回了教室里。
看到这种场景，我连忙吓得回到了现实生活中去。我不仅觉得自己出生的时代好，还赶上了老师们的新式教育，真是幸运儿呀！
老师的教育方法大变身，真是让我们又惊又喜呀！
查看全文加油！加油！再来一次——一定要改掉这个缺点，加油！这个坏毛病会影响到我们的现在以及将来，有可能就是因为这个该死的坏毛病，我们那无量的前途将会毁于一旦，真的很划不来啊，再不改掉，我就会让这个坏习惯在我身上生根、发芽，最后甚至还有可能结果——由这个坏毛病引出更多的缺点。反省一下我自己：我在这第二节下课时也讲了话的，而且也讲得不少，我也得努力进步，一定要改掉这个该死的坏毛病！
查看全文”一分钟之内，教室里又变得昏昏欲睡精神不振无精打采有气无力了。“好了，请大家把课本翻到103页……”顿时，个个同学们都不约而同的停下了所有动作，骂骂咧咧婆婆妈妈垂头丧气拉长了脸的回来了。下节体育课罚站！是不是躁动吗！全部回来，下课铃一响就翻脸不认人了？我还没叫下课呢！
下课啊下课，你能否告诉我你把同学呼来喝去的秘诀？
查看全文教语文的老师是位男老师，这对我来说还不太习惯，老师上课还挺有特点的：比如说，课堂上让我们集体创作一个小片段来和要学习的文章比，你说其他老师谁会这种想。可好象有一些人不敢兴趣，把语文课给当成了催眠课。
今天上课，我们就集体想了一个小片段，来和书中的《紫藤萝瀑布》相比，毕竟别人是大师，我们只是初中生文笔要嫩一些。
唉！这五彩课堂可真有每堂课的特点！“铃——”下课了。
北大附中成都实验学校初一
谷媛媛
查看全文班里的“哲学家”站起来说：“因为老师想让我们亲自动手实验，好让我们对凸透镜的理解更加深刻。”
“不错，老师不过是想让你们对凸透镜有更加深刻的印象。好了，下课。”老师满意地说。
“谢谢老师。”
这节课，让我难以忘怀，这节课，成了我最难忘的一课。
（呵呵！我又发表了这篇文章，CST姐姐一定要帮妹妹点评点评哦！其他姐姐妹妹也要哦！）
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