一场误会，不需要千言万语来辩解，只需要一个微笑，双方就能互相谅解；再陌生的人，不需请客吃饭，只需要一个微笑，就能成为知心的好友，因为每个人都明白，会微笑的人是值得信任的。微笑是一种无声的语言，是世界上最美丽最纯净的语言。

微笑无私地陪伴着世界上的每一个人。让我们学会用微笑化解矛盾，用微笑美化这个世界！

高一:Fly

。无 声的力量占据了心房，战胜了自己的紧张……”内心平静，状态升华到另一种境界，我们在台上，享受自己的音乐，三个月来的努力和对自己的坚持，直到最后一缕音符飘尽，我看到了大家满足的笑容。

微笑，无声的语言；一张无奈的脸，无声的语言，生命是一种过程，体会了无声的世界，才知道微笑能代表赞美，而无奈取代责备，无声的语言，一种让人成长的力量。我仿佛看见老师也露出满足的笑容……。

双老师，我是花朵，您就是园丁，用心浇灌着我成长；我是贝壳，您就是海洋，是您给了我斑斓的色彩；我是小草，您就是太阳，用阳光沐浴着我长大。您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的力量，它将久久地，永远地印在我的心里……

有一种职业最美丽，那就是教师；有一道风景最隽永，那就是师魂；有一种情感最动人，那就是生师情。

我会永远记住您——我亲爱的双老师！

只有微笑着生活，人与人之间才会架起友谊之桥、才会有默契，生活才有融洽和温暖。微笑是一种心理的放松与坦然，是一种自尊、自爱、自信的表示；微笑是人们最动人的表情，是生活中美好而无声的语言，只有微笑着生活，心情才会轻松和愉悦。微笑是快乐，微笑是健康，微笑是成功，只有微笑着生活，生活的道路才会五彩斑斓，才不会给自己的人生留下遗憾。

蒲公英在偌大的天地间飞行，但他们准备并渴望达到梦想的彼岸。我庆幸，在我追求达到梦想彼岸的过程中，有种语言，无声的语言，伴随着我，点醒了我……

就像《窃读记》的作者，我也会时常钻进书店，不过没有恐惧，只有从一望无际的意林海之中获取到的快乐，我从此爱上了书……《意林》不须天籁般的歌声，不加天使般的嗓音，不具备天空的心胸宽阔，但它却以无声的语言让我从中获取知识，获取爱与快乐。

皎洁的皓月爬上了天空，向大地抛下一地银光，时光停留在了深夜，我合上书，闭上双眸，回味着《意林》，仿佛我的心中什么在静静的萌芽。

四川省资阳市雁江区清水乡石川九义校六年级:胡新源

“谢谢，无声的语言在心间流淌。我一把拥住外婆。我倾听着，泪水肆虐。月光下，她的眼睛好亮啊！”我望着外婆，久久的望着她。无论怎样，它都应该使快乐的，不是吗？“今晚的月亮表面上看是孤独的，但依然有零星的星点与它相伴。”顺着外婆手指的方向，望去。突然肩头一热，“你看。

月亮哭了。

今晚的月亮好美，只因为它哭了……

我痴，我恋，我迷，我醉，于是我被故乡的热情柔化了。于是我继续前进；当我身处异乡时，你的热情化作无声的语言静静地昭示我那颗凄凉的心，人说异乡的春天也比不上故乡冬天的温暖，我对此深有体会；当我轻浮自大时，突然在某一个寂寞空虚的夜里想到了你温柔的话语：当热情与骄傲为舞时，危险便已悄悄降临，我，恍然省悟，于是轻装上阵。

悠悠。

我深爱的故乡啊！诱人沉醉的缤纷，引人陶醉的斑斓，让我的生命大放异彩，睡梦中我也笑魇如花。

我深爱的故乡啊！念不完的是乡思，斩不断的是乡情，海角天涯，你是我永远不灭的牵挂！

金色光芒柔和地笼罩着万物，老师走在我们身边，时不时地与我们说上几句，便有几人哈哈大笑，而她自己，也温柔地展露出笑颜，唇角勾着浅浅的幸福，走到门口，目送我们离开。

我的语文老师就是这样一个人，幽默随和。

老师，我是舟，您是海，没有您的载托，我怎能远航？老师，我是泉，您是山，没有您的孕育，我怎能涓涓流淌？老师，您的眼神是无声的语言，对我充满期望。那殷殷的目光，已在我心中生根、成长……

初一:琉岚云倾

想起义工老师说过的那句话，我不再怀疑了，我坚信义工服务，就是一种无声的语言，能传递一种精神力量，影响我们身边的每一个人。

在我们学校义工队集合准备回家时，公园大门口来了一大群人，一个个都穿着“红马甲”，后背上印着“深圳义工”四个字。哦！他们是成年人，是社会义工。越来越多的人加入到“义工队伍”中来了。

红马甲，无声的语言，她会让深圳这个城市，变得更美丽！更温暖！

学生是具有模仿力的一个群体，他们时时刻刻观察着老师的一举一动，并在某些方面进行模仿，所以老师在学生面前必须有模范的作用。记得在一次大扫除中，为了使每位同学都能认真、负责地完成任务，我首先拿起一块抹布，带头擦玻璃，并力求擦的干干净净。行动是无声的语言，不需要任何鼓动性的语言，就已充分调动起学生的劳动积极性，都自觉地按照老师的分工，热火朝天地干起来，并且在质量要求上还与老师比一比，看谁干的最好。

我不知道，那些惜墨如金的诗人，是没有发现你馥郁的美，还是吝啬于他们的赞美文字，竟然找不到几许赞颂你的诗篇。即使这样，你依然故我，对这个世界没有更多的乞求，无怨无悔地将万千柔情奉献给向这个青青世界，吐露着自然的芬芳。

我想，在每家的阳台上一定都有几盆鲜花，也许没有多少人偏爱你，不会留意你的存在，但在花的国度里，我依然爱你，爱你那黄色的小花，爱你那馥郁的芳香，爱你那不卑不亢的品德，更爱你那无声的语言

站在清水的旁边，低头默默地注视着水中的粼粼的倒影，会感觉到无比的宁静。似乎在与水沟通，与自然沟通，感觉有一种无声的语言在空中静静的流淌，不动声色的漫进心田，很平静，很奇妙。难道这不是快乐吗？是，这是无声无息的快乐，要用心灵去感受的。

快乐就在自己身边，只是没有感受到而已。所以，认真的去听一听快乐吧。给自己一个快乐的机会。

初二:想你girl

就像《窃读记》的作者，我也会时常钻进书店，不过没有恐惧，只有从一望无际的意林海之中获取到的快乐，我从此爱上了书……《意林》不须天籁般的歌声，不加天使般的嗓音，不具备天空的心胸宽阔，但它却以无声的语言让我从中获取知识，获取爱与快乐。

皎洁的皓月爬上了天空，向大地抛下一地银光，时光停留在了深夜，我合上书，闭上双眸，回味着《意林》，仿佛我的心中什么在静静的萌芽。

其实，妈妈不用批评我已知道了，她的无声的语言比批评我，骂我还难受，她竟然鼓励我，所以我竟默默无语以对了…我知道，我生性好玩，没考好，是我没下功夫学的结果…。

我的母亲在我气馁的时候鼓励我，在我骄傲的时候告诫我，在我伤心的时候安慰我。但她从来不会让我看到她的苦恼、悲伤。哭泣。母亲是伟大无私的。我爱我的母亲！

而我，比静要拥有更多。却还时常陷于苦恼和压力中不懂调节，越陷越深，殊不知在这其中浪费了多少美好的时光。其实，换一个角度看问题，时常提醒自己有多幸福，才会得到更多。

梦想在不远的地方闪闪发光，我手里握着青春通行证，只需坚持最后一搏，便会赢得属于自己的海阔天空。

静在这样一个美好的早晨，用无声的语言，告诉了我这样一个人生的道理.

。夕阳中，璃儿勾起一抹邪魅美丽的笑容…。就像当初令明壁对她的伤害一样。冥冥中，脖子上的那块来历不明的紫琉璃又散发出一种柔和的光芒，就像无声的语言，让璃儿感到勇气的蔓延，她会让莫巧言和令明壁付出应有的代价！来到璃儿亲手种的风铃草园，心，就像玻璃碎片碎了一地。她恨，她恨令明壁，更恨莫巧言。璃儿给自己起了个在宫里的新名字：风寒雨。

这也是语言的魅力，是那无声的语言的魅力！如果速度过快，一定会放慢速度的。我想：每当司机看到这样的善意提醒，怎么好意思违反交通规则呢？看完这段话，我情不自禁地嘴角上翘，这是一条多么温馨、诙谐的交通限速提示语啊！

古人云：良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。这还是语言的魅力，它能让不同的人，不同的心，不同的理解拥有不同的感受。朋友，让我们共同学习，体会语言的魅力吧！ 

老师是个特别注重细节的人。放学路队时要快、静、齐，如果没有做到，她就会用一节课的时间进行训练。有一次，我们在张老师办公室检查完作文，结束后，本子随便一丢，也没有整理桌椅就走了。放学后张老师把我们叫回办公室，指着横七竖八的作业本，问我们“这怎么回事呀？”她没批评我们，但我们看到眼前的狼藉，就知道这不符合她的行为要求，我们赶紧把本子按组摆放整齐；在我们要离开时，她又提醒：“再看看还有哪里不妥？”，我们又把椅子挪进桌子下面。那天，张老师没批评我们，但“此时无声胜有声”这无声的语言便深深烙进我们的习惯意识中，让我们懂得了“习惯决定成败”的道理。

一个好老师就是一所学校。张老师不仅教我们学习知识，更教会我们养成终身受用的好习惯。在张老师这所学校，我们得到了最好的启蒙教育。感谢您，我的好老师！

傍晚，夕阳西下。金色光芒柔和地笼罩着万物，老师走在我们身边，时不时地与我们说上几句，便有几人哈哈大笑，而她自己，也温柔地展露出笑颜，唇角勾着浅浅的幸福，走到门口，目送我们离开。

我的语文老师就是这样一个人，幽默随和。

老师，我是舟，您是海，没有您的载托，我怎能远航？老师，我是泉，您是山，没有您的孕育，我怎能涓涓流淌？老师，您的眼神是无声的语言，对我充满期望。那殷殷的目光，已在我心中生根、成长……

初一:琉岚云倾