有句俗语说得好：“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”我们在站队时，看见了一位二年级的小朋友风筝上挂着手机链，经过核查我们确认那就是刘承晔的，对小女孩解释一番后，手机链物归原主了。

这次秋游不仅让我懂得了许多海洋知识，让我知道了要保护海洋动物，不能伤害它们，还让我更加深刻的体会到了同学间深刻的友谊是人世间最珍贵的也是独一无二的。

张家荣佩服得五体投地……之后，不用说拉，陈俊杰就把张家荣心爱的钢笔物归原主，还顺便说出偷笔的过程。陈俊杰撞后，马上黄鼠狼给鸡拜年——没安好心地跟“4大恶人”的头一连串道歉。

有了“卸岭力士”黄伟燊和“搬山道人”李永星以及“摸金校尉”陈俊杰这三位梁山好汉的“盗墓贼”在我们班，我感到万分荣幸。从中，我从他们身上得到了许多闪光点和许多做人的道理。

邓发小学六年级：李子峰

”我们正喂着高兴，全然忘记了这只小八哥的主人是大自然啊！

我和弟弟提意见，等我们把这只鸟养大了后，一定要把它放回大自然，因为大自然才是它的家，是它的母亲，我们要将它物归原主，让它更好的在这个世界上生存，如将它一辈子样在笼子里，受人的保护，它就跟被软禁的人一样会丧失生存的能力啊！

物归原主是人之常情，我们一定要将小鸟放回大自然!

从此，我格外爱惜我的字典。我急忙把掉下的纸捡起来，找来胶带纸，把他们“物归原主” ——粘回字典上。我当时差一点晕了过去，眼泪直往下流。我立刻把它捡起来，就有几张纸飘飘悠悠地落了下来。我凑过去一看，原来是字典掉在地上了。正当我心急如焚的时候，只听“砰”的一声，我想：到底是什么东西呀？

我喜欢我的新华字典，他是我的助手、我的老师，更是我形影不离的好伙伴！

下午，老天好像专门和我做对似的，我不仅没找到铅笔盒，而且班主任也没来。原来老师生病了。

晚上，妈妈给班主任打了电话，问候了几句。老师也说帮着找找。我的“顽皮”的铅笔盒似乎有一线希望了。

今天，我刚一进教室，李东就问：“嗨，你的铅笔盒找到了吗？”我摇摇头。“你看，在讲台抽屉里！”

原来，不知是哪一位热心的同学给放到讲台抽屉里了，害得我虚惊一场。当老师来过问的时候，我的铅笔盒已经物归原主了。

放眼全NBA，詹姆斯回归骑士，安东尼续约纽约，波什、韦德等球星也都“物归原主”，自由市场上起决定性作用的球员们，甚至是那些角色球员也都寥寥无几，火箭已经在实力上大大消减，在这样下去又怎能实现原先夺冠的豪情壮志呢？看着”状元队“骑士的崛起，看着热火”后三巨头时代“的形成，再看看我火箭的阵容亏损……心里一阵痛楚。

初三:张汉翘

次日，按原定的时见我来到那里，等了大约两个小时，没有找到那位雪中送炭的阿姨，未能将那把伞物归原主。我只好歉疚的离开了。因为那把伞的主人没有找到，我一颗感恩的心也只能寄存在那日的车站下。

一场又一场的大雨，让我长大，没能送回的伞我一直保存着，每到雨天我都会想起，雨天的那次施舍与寄存在车站的感恩的心。

一场又一场的大雨，沉淀了空气中的粒子，却沉淀不了我的一颗怀揣感谢的心。

六年级:李黛卓

”听了小杰的一番话后，他们都认识到了自己的错误。小杰不慌不忙地说：“我们可以交给老师处理，而不应该在这儿抢。”小顿问道。”“怎么物归原主呢？机不可失，时不再来。听完后，小杰严肃起来：“我们应该将笔归还给失主，老师不是经常说我们应该做一个拾金不昧的好少年，现在有一个好机会，我们一起还给失主吧。

通过这件事情，让我们明白了一个道理——要做一个拾金不昧的好少年。

六年级:杰哥

我倒吸了口气，我差一点儿害了他！说他那钱是父母七拼八凑给他凑来供他读大学的。连忙跟我们道谢。”在妈妈的劝说下，我才心甘情愿地赶到捡到东西的地方，失主找到钱包，兴奋不已！”妈妈摸着我的头，说：“孩子，做人要诚实，假如是咱们丢了钱，那该是百爪挠心啊。

物归原主，这是公德，也是规则。帮助别人，别人快乐，自己更快乐。

广东揭阳揭西县后埔小学六年级:李晓如

”说完又不见了。”老头说：“善良的公主，可爱的利娜你们快回去吧。

利娜听了后更为父亲的行为感到惭愧，就对美美说：“给你，这是我从父亲那里拿过来的，物归原主。”美美说：“谢谢你！让我们做好朋友吧！”于是她们手拉着手唱起了歌。美美回到皇宫，发现门口左右两边各多了一头狮子。据说是神仙老头将那狮子送去保护美美公主的。从此以后，皇宫门口都有石狮子。

因此我衷心的希望有意购买两件中国文物的人，请你们三思，不要参加这令人唾弃的肮脏的拍卖会！也希望法国政府与佳士得公司能以道德为基准，中法两国人民之友谊为尺度，衡量二者之间的利弊关系，不要做这些伤害两国人民感情的事，放弃对兔首、鼠首的拍卖，将其物归原主！

远在法国的中国民间律师团加油！祖国人民支持你们的行为，祝你们早日追得兔首、鼠首而归！

唉!我一计不成生一计，我一定要把我的橡皮拿回来。我又叫了朱熔乾嘀咕了几句，我故意生气的说：“小明，你要是不把橡皮换个我的话，我就告诉老师!!”一会儿又可怜巴巴地说：“小明，求求你了啊，给我吧，”就在他毫无防备的情况下，朱熔乾的一只快手悄悄地潜入“敌区”将我的橡皮那里回来!!

瞧，我的三十六计还没用完，我的橡皮就已经物归原主了!!

毛巾小姐极其不满的说：“可恶的人们，你们把我放进了购物篮里，却又反悔不要，反悔也就算了，那就物归原主，可是你们却为了方便，在哪儿就把我遗弃在那儿，害我在袜子堆里拼命挣扎!”听完他的埋怨，我连忙把他折叠好放回毛巾堆里。

出了超市，在楼梯口，我意外的看到地上挣扎着一张纸条，拾起来一看，上面清晰的脚印下模糊地现着两个大字：文明!

再论今日是否重建圆明园，我想已经没有那个必要了，尽管想去填补那逝去的绚丽，但更多的是铭记这段耻辱，把伤痕烙在心底！如今，那些被夺去的文物还没有物归原主，当年侵略者的后代竟然还想大肆地再掠夺一番，这不免让人愤慨了！

纵然我有千万个想要惋惜的理由，可还是无能为力！一阵凉风吹过，我慌忙拭去滑落的泪，仰望星空，一抹璀璨的星光永远停留在了记忆之中。

初二:杨婷

物归原主是应该的，我应该做一个诚实的人。我便依着这个信念返回了会场，小心翼翼地物归原位，又继续寻找我那架有微微破损的琴架。最终，找到了被丢弃在角落里的它，再次见到我牵肠挂肚的“老友”，一时间，我喜上眉梢。

天色已晚，月亮已挂上树梢，不知怎的，我觉得今天的月色格外的明亮，格外的清澈。

孟子说：“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”从自己做起，诚实为人，使自己走向成功！

时间过去了这么久了，父亲那天说的话却牢牢的印在了我的心上，做一个品德优秀的人说起来让人感觉非常容易，但是真正的实践起来却是非常的难。一部唾手可得的手机，有些人选择占为己有，有些人选择物归原主，辛亏有父亲的及时教导，才把我从错误的选择中拉回了正确的轨道。

在以后的日子里，每个人或多或少的都会遇到这种道德的抉择，我或许每次都会想起父亲教育我的话。

可是，这并不是我的钱。这么多的钱，对我来说仅仅只是一些冰棒，一些书籍，一些玩具，可对于遗失它的人来说很有可能就是他家庭最后的希望，很有可能是他孩子的学费，甚至有可能是救命的医药费……失去它的人现在肯定心急如焚。作为一名六年级的学生，作为一名合格的少先队员，拾金不昧是我们的责任和义务。再说，爸爸妈妈和老师经常教育要学习雷锋，做新时代的“小雷锋”，将“雷锋精神”践行到底，我们不能辜负老师和家长的教育和期望，所以我不应该去动这只皮包。不！不！我必须将这只皮包物归原主，将它送到主人手里。说到做到，我立即拿起包，飞快地跑到警察亭，将皮包交到警察叔叔手里，说明事情的原委，耐心地等待着失主前来认领。

很快，接到消息的失主取回了丢失的钱包。看到失主满头大汗，但露出了欣喜的笑容，我心中也乐开了花，因为我今天做了一件好事。

当丢失手机的人看到他丢失的手机时，大喜过望，连忙对我说：“谢谢！谢谢！”

在回家的路上，太阳渐渐落下，一片黄昏，一天的炎热也仿佛随着太阳而消散，爸爸对我说：“这就对了，不是自己的东西就应该物归原主，不能独自霸占。”

在今后学习中，生活也曾出现过像“手机”这样的诱惑，使我迷失诚信，但我耳边总是会回想起爸爸的话，这句话，指引着我往正确的方向前行！

听说老爸要把手机“物归原主”了，我的安排就稍微变松了点，能够挤出点时间来用手机。但我并没有大喊着“哦，耶！”来欢庆手机的“回归”：我之前的学习、努力，换购了第一次的连续两次双科100分，于是老师就给了我“暑假寒假假期免作业票”。因为那是二年级时，那时还没有学英语，还轻松点。当我到了三年级时，开始学英语了，我就多了两项工作：英语作业和看英语电影。没有手机时，学习还有探究作业和知识占了我的课余时间的百分之五十；有了手机之后，学习只占了百分之四十五。我免作业后，因为学习占百分之五十，没有了作业，就没有了这百分之五十的作业，我就很难安排时间了。但我还是想了想办法，把原本的作业加学习换成自主探究知识，用生活中的问题来探究，或者请教别人。一周过后，手机被还到了我的手上。

我喜欢按照我自己的安排支配我的时间，继续我自己美好的生活。手机只是工具，绝不会是我的生活必需品。

我更是以迅雷不及掩耳之势，“嗖”地一下，把田泽宇的椅子挪到自己的“地盘”，一屁股坐下，等待着她“凯旋归来”。

田泽宇气冲冲地走了进来，看了看现在的局势说：“你干嘛拿我的椅子！”

“没有啊！”我挥了挥手，露出了胜利的微笑，得意地说：“我只是物归原主而已。”

田泽宇无言以对，只好溜走了。

看，这就是我的冤家同桌——田泽宇。正是因为有这样一个同桌，我的小学生活才丰富多彩。