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关于五彩缤纷的世界的作文结尾
年轻，如蓝色，如海一般的蓝色，平静中蕴藏着汹涌，还如无知中透着点点成熟。
年轻，是彩虹。炫烂而夺目，红橙黄绿青蓝紫，样样都有：喜怒哀乐酸辣苦，玩味具备，她如刚落地的小姑娘，笑着走着他如一个强壮的小男孩，有着伟大的理想并用汗水谱写了，”直挂云帆其沧海”而：仗剑出长安的历程。
年轻如此美好，如此多姿所以在今天这个五彩缤纷的大千世界，我自渴望；永远年轻。
作文《藏在心中的渴望》的文章结尾
关于五彩缤纷的世界的作文结尾
关于五彩缤纷的世界的作文结尾
年轻，如蓝色，如海一般的蓝色，平静中蕴藏着汹涌，还如无知中透着点点成熟。
年轻，是彩虹。炫烂而夺目，红橙黄绿青蓝紫，样样都有：喜怒哀乐酸辣苦，玩味具备，她如刚落地的小姑娘，笑着走着他如一个强壮的小男孩，有着伟大的理想并用汗水谱写了，”直挂云帆其沧海”而：仗剑出长安的历程。
年轻如此美好，如此多姿所以在今天这个五彩缤纷的大千世界，我自渴望；永远年轻。
年轻，意味着我们还不够成熟，没有一张饱经风霜的脸，没有一只布满青筋的手，只知大海深，却不知它是滴滴水珠汇聚而成。于是我们向往长大。但我们同时也知道快乐的可贵，也知道朋友的无价。年轻，如蓝色，如海一般的蓝色。平静中蕴藏汹涌，还于无知中透露着点点成熟。
我喜欢年轻，因为它如此美好，如此多姿。所以，在今天，这个五彩缤纷的大千世界，抛开所有的爱物，我只渴望：永远年轻！
查看全文冬天，北风呼呼，大雪纷飞！到处是白茫茫的一片，刺骨的北风刮到脸上，像刀刮了一样痛，还让我不禁打起了一个寒颤——冷极了！冬天的风是鹅黄色的就好咯！在漫天飞雪的冬天，若有一阵鹅黄色的风吹来，就像坐在火炉旁一样——好温暖哦！又像慈祥的妈妈抚抚我的头，心头甜滋滋的！不是觉得暖和些吗？
风如果有颜色，千变万化，五彩缤纷，将把世界点缀得多姿多彩！如果我的心愿能成真，那该多好哇！
四年级:刘婉婷
查看全文文字的世界，就是女孩的世界，真实的世界女孩无法驾驭，只好在文字中寻找安慰。女孩想攀登文字的高峰，可是却一直未能如愿，思想的包袱重重压在她柔弱的心间，美好的回忆，曾经的小小成就，总是激励着她往文字的峰顶冲去。一人前行，不如众人同往。文字的世界不仅写给自己看，与志同道合者一起攀岩，一起分享成功的喜悦，一起承受苦难，一起交流五彩缤纷的内心世界，或许，有一天，能够站在自己文字的顶峰，与朋友们一起笑看日出！
查看全文文字的世界，就是女孩的世界，真实的世界女孩无法驾驭，只好在文字中寻找安慰。女孩想攀登文字的高峰，可是却一直未能如愿，思想的包袱重重压在她柔弱的心间，美好的回忆，曾经的小小成就，总是激励着她往文字的峰顶冲去。一人前行，不如众人同往。
文字的世界不仅写给自己看，与志同道合者一起攀岩，一起分享成功的喜悦，一起承受苦难，一起交流五彩缤纷的内心世界，或许，有一天，能够站在自己文字的顶峰，与朋友们一起笑看日出！
查看全文在秦岭深处徜徉，那灿烂的阳光，潺潺的流水，苍翠的山恋，纯净的花香，让你心旷神怡，心灵荡漾，就像进入了一个五彩缤纷的感情世界，领略丰富的人生体验，又怎能不被着生机勃勃的景色而感动呢？
沿着谷静山幽，潺潺溪水，走在风雾辽远山径中，森林、溪水、花草、乔木、灌丛、苔藓、飞鸟、走兽一路相伴，置身其中真是令人心旷神怡，尘世的烦恼一扫而空。在山野中漫步，我们得到了极大的快乐与满足，快哉！乐哉！蓦然间我又回到了那《南屏晚钟》的意境中……
查看全文波特》把我带进了魔幻的世界，让我明白其实每个人都有自己的长处，重要的是要学会相信自己；《中国通史》陪伴我进入历史的长河，走过一个个朝代，展示一位位君王将相，懂得了“以人为鉴，以史为镜”……
是书开阔了我的眼界,让我仿佛看到了银河的星体,看到了明天和昨天,看到了人类的历史.书使我庄严思考,使我的每一天都变得丰富与充实……
书是万花筒,书是大观园,书里的生活五彩缤纷,书里的世界色彩斑斓。
我爱读书，读书使我快乐！
查看全文什么是“东风夜放花千树”，“一夜鱼龙舞”，一下子我似乎全领悟了。你看那龙凤呈祥灯组，凤飞龙舞送吉祥；你看那火树银花灯组，五光十色的彩灯长廊，再造五彩缤纷的喜庆世界，展现人们迎春之际f的欢乐和祥和；你看那金猪迎春灯组，一个个憨态可掬的金猪手持鞭炮灯，在巨大的爆竹声中，送来2007年充满喜庆的新年；你看那年年有鱼灯组，以鱼的谐音寓意富贵有余，用一串串的鱼灯与福相连，构成五谷丰登、白业兴旺、年年有余的美好祝福；你看那中国脸谱灯组，是用陕西秦腔中人们喜闻乐见的脸谱做成千姿百态的彩灯，让人们高手中国文化的浓厚底韵和天地人和的文化气氛；你看那童子送福灯组，一个个天真可爱的童子手捧代表吉祥的“福”字，送给前来观灯的人，让大家带福回家，阖家幸福：再看那你来我往的观展者，一个个喜笑言开，尤其是一个个稚气的小朋友，红扑朴的脸蛋，闪亮的眼睛，合不拢的嘴，窜来窜去，犹如活的彩灯，融入了这灯的海洋。
作为一个中国人，我为我们的古老、质朴、和谐、祥和的优秀文化而感到自豪，而为我们国家再展雄风，立足世界民族之林而坚定信心，为彰显民族精神，再创中华民族的辉煌而努力。
指导老师
刘蓉华老师
查看全文每天一小时，积少成多，积沙成塔。我们可以用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。最终鲁迅写出了许多好文章，取得了举世瞩目的伟大成就。”他自己就是把大家玩游戏，看电视的时间用在了学习上。就像大文学家鲁迅先生说的：“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的。
书是万花筒。书是大观园，书里的生活五彩缤纷，这里世界色彩斑澜。来吧，让我们起步入书的海洋。
查看全文”看来这读书用处真不小呀。”我得意地说：“是从书上看到的。
书里的内容丰富多彩，读了《雷锋日记》让我懂得人活着要更多地为别人着想，读了《钢铁是怎样炼成的》使我懂得了遇到困难不能退缩，要有毅力和坚强的意志去战胜困难。
书是万花筒。书是大观园，书里的生活五彩缤纷，这里世界色彩斑澜。来吧，让我们起步入书的海洋。
查看全文我最喜欢的是像冰淇淋的小海螺。像扇子的贝壳，翡翠一样的洁白，像号子的小海螺是黑白相间的，像小花瓶的是淡黄色的，像冰淇淋是灰色的。有的像小扇子，有的像号子，有的像花瓶，还有的像冰淇淋。
海南，我爱你，爱你那壮观的大海，爱你那五彩缤纷的海底世界观，还你那美丽的猴岛，更爱你迷人的贝壳！有机会，我还来海南玩。
江苏南通崇川区郭里园小学四年级:刘嘉鑫
查看全文我想乘着这美丽的泡泡去看看祖国的大好河山，去看看那宏伟的圆明园，壮观的兵马俑；我还想飞去世界，去看看巴黎圣母院，埃及的金字塔。
我想要乘着这美丽的泡泡飞向太空，去探索宇宙的奥秘，用我的文字来诉说它的神奇。
我爱这五彩缤纷的泡泡世界，是它让我产生了无限的遐想，让我在想象的海洋里翱翔。
此时，我们的笑声在操场的上空飘荡。
查看全文时间快到了，可我的作品还没完成，便忙得不可开交，大汗淋漓。看其它同学心急如焚的样子，我倒有些幸灾乐祸起来。”又过了一会，我灵机一动，找到一点灵感既然挥挥撒撒创作自如。过了一会儿，教室里传来唉声叹气的声音，同学们一个个都眉头紧锁，好像有些灰心丧气，连刚才那个说大话的同学也说：“看起来简单，做起来难，还是要亲身体会才能明白呀！
我把作品交上去后，顿时领悟了一个刻骨铭心地道理：我们要用双手去创造财富，创造智慧，创造五彩缤纷的世界！
查看全文欢欢喜喜过大年，团团圆圆吃元宵，这的确是件美好的事情。元宵节就是吃元宵呀。一眨眼间，一个五彩缤纷的童话世界化成五光十色的星星点点，洒满在视野里伴着满路的花灯，把天空打扮得金光灿烂，碧玉滢滢。每个人都好像坠入仙境一般。
正月十五就是年的闭幕式。美好的正月十五给年彻底拉上了一卷令人怀念的帷幕。
指导老师：万秀芳
查看全文年轻，是彩虹。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，样样都有；喜、怒、哀、乐，酸、甜、苦、辣，万味俱备。它如刚落地的小姑娘，笑着、走着，它如一个强壮的小男孩，有着伟大的理想，并用汗水谱写为了“直挂云帆济沧海”而“仗剑出长安”的历程。
年轻，如此美好，如此多姿。所以，在今天，这个五彩缤纷的大千世界，抛开所有的爱物，我只渴望年轻：永远年轻。
查看全文光阴似箭，日月如梭，不知不觉就到了小学二年级，老师开始教我们写作文，教我们如何用手中的笔描绘出一个五彩缤纷的美丽世界；将我们如何用几个四字成语，把人物描写的活灵活现，还教我们如何用几段优美的语句来丰富一件有趣的事情。渐渐地，渐渐地，我便有了一套专属于自己的作文集，我把它们小心翼翼地摆在我的书橱里。这些作文里，不但记录了许多快乐，而且也保留了不少伤心和泪水。
如果我的童年是一座高楼的话，那就是一点一滴的经历充实了它，它既掺杂有快乐，也混合着伤心，让人回味。
我爱我的童年，因为他是那么的天真无邪，是那么的丰富多彩，又是那么的令人向往。
查看全文在接下来的每一天中，我都坚持着，快乐而专注地沉浸在画板前。画过的半成品与成品层层叠叠地堆积了很多很多摞，用过的笔头积满了小盒子。五颜六色的蜡笔在雪白的纸上勾勒出一道道彩色的轮廓，绘画出五彩缤纷的内心世界。快乐时我用画笔勾勒喜悦，难过时我用画笔晕染伤感，所有的情绪都似乎可以找到表达的方式了。
现在我素描六级，漫画七级，却始终无法忘却前些年每天在画板上的坚持。我想，我会坚持这个爱好，一直到老！
来源公众号：浅尝辄止、365在线学堂
查看全文有的同学可能会说：功课那么多，作业要完成，哪有时间看书？其实只要你肯挤时间来读书，就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的：“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的。”他自己就是把大家玩游戏，看电视的时间用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章，取得了举世瞩目的伟大成就。我们可以用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。每天一小时，积少成多，积沙成塔。
书是万花筒。书是大观园，书里的生活五彩缤纷，这里世界色彩斑澜。来吧，让我们起步入书的海洋。
我的演讲结束了，谢谢大家！
湖北宜昌宜都市杨守敬小学五年级:向安妮
查看全文安静，勇敢的站起来，不要被疾病打倒，站起来做一个对社会有用的人。
安静只要你有信心，有恒心与力量，任何一个人都可以微笑着迎接明天的新朝阳，去迎接美好的未来，为自己营创一个五彩缤纷的美好世界。
祝你：
身体健康，开心每一天，快乐每一天！
你的朋友：刘欣雨
2012年12月14日
华亭县皇甫学校五年级六班刘欣雨
指导老师：张蕾
五年级:刘欣雨
查看全文我围着鱼缸左看右看，做的“海底世界”和真的一样，我想：小金鱼应该会喜欢五彩缤纷的“海底世界”的吧！对了，我还放了两个螺蛳，听说它们可以清理鱼的排泄物呢。
虽然写制作“海底世界”的过程很简单，但是实际上我是花了一个多小时才完成的。在制作过程中，将水加到鱼缸里面的时候，小树杈就浮了上来，我卷起袖子又插了一次，但是由于浮力的作用，小树杈又浮了上来，这样反反复复好多次，我才将小树杈插好。我觉得做任何事情都要有耐心，这样才能将一件事情真正的做好。
查看全文终于见到我梦寐已久的海豚了，一只只可爱的大海豚们在群体表演，有四五只在唱歌，剩余的都在跟着节拍跳舞，配合的真好啊！我想，就是一般的人也不会配合的这么协调，幸亏来了，才能一饱眼福，真是太棒了！
各种各样的海洋生物居住在海底，形成了五彩缤纷的海洋世界，正是因为有这些生物的存在，这个世界才会更加的美好，所以，让我们一起保护这些可爱的生物们吧！
初一:杜金玲
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