《丰收的喜悦》拍摄的是一群烟农在忙碌着收烟叶的情景，从挂在他们脸上的微笑，可以看出他们内心充满了丰收的喜悦……

我被这些摄影作品深深吸引住了。我不仅佩服摄影作者高超的技术，更赞叹家乡发生了巨大的变化，人们过上了幸福美好的生活。

参观结束了，我和妈妈恋恋不舍地离开了展厅。在回家的路上，我想：家乡的变化真大呀，我长大后，我要把家乡建设得更加美丽、富饶。

笔者童年曾经揣摩过那大同的九龙壁，但是并没有感觉到它那本应冰凉的琉璃，而是感觉它的壁体里面储存着一股热量，感觉它就是中华民族之根，在它面前只有顶礼膜拜的感受，大概这就叫做民族精神！

能在文学艺术作品中揣摩到作者的“心跳”，必须要带着知识去寻觅历史，带着历史去探求知识。能揣摩到作品中作者的“心跳”，要具备一定的文学艺术欣赏能力，并且需要和作者产生出一种共鸣与境界，这样才能就像遇到了多年前的一位知己，话投机语贴心，才能让自己的思想境界和作品作者的思想境界融为一体。

你瞧，灰色的花边衬托着浅蓝色的“海水”，水中两只小鱼自由自在地游来游去，两枚小海螺与一只小海星点缀在旁边，给人一种赏心悦目的感觉，看到这件作品，我不禁感到十分自豪。”果然，我将白色与深蓝色调配在一起，浅蓝色果真出现了，后来我用了同样的方法调出了许多缤纷的颜色，不一会儿，我的这件作品终于真真正正地“面世”了。

制作工艺品，只要掌握方法，认真细致，就一定能够成功，怎么样，你也来试试吧。

感觉国家的恐惧感六年级：踝关节

”我们描绘诅咒，是为了描写解放后的喜悦。

这一部部电影作品，都是应着我们的心灵而创作的，从中，我们可以感受到动漫的人物，即使是不真实存在，即使是带着离奇的色彩，仍然能够让我们陶醉，仍然能够暖人心扉，我乐意赋予这些动漫生命，因为我正在用心去倾听，我正在用心品读这些美好的作品，我正在享受一场视听的盛宴。

那一部部暖人心扉的作品让我陶醉……

不但只是和老师和父母的嘴上说着这些话，就连课本上也出现了：知之为知之，不知为不知，是知也。我才真正明白其中的含意，了解了怎样大的做法才是正确的：自己知道的东西应该大胆地说出来，而自己不知道的东西，就不要装作知道，应该向别人虚心请教，补自己的补足之处，这才是聪明的。一次，我就因为不懂装懂，老师用了同样的与原来批评了我。

岁月的痕迹是想跨越历史，历史的沉淀，闪烁一千年一万年；中华经典作品。

”我终于认认真真地完成了一副作品，老师把它摊在桌上，背着手，眯起眼微笑着欣赏起来，我望着用汗水换来的作品，心像灌了蜜一样甜……我的心情舒展开来，津津有味地宣判：“笔笔有力，个个刚劲，不错！

我的作品被挂在了教室，赏心悦目。同学们无不叫好，对我刮目相看，我高兴得手舞足蹈，但我的感悟很深：只有刻苦练习，才能换来甘甜的果实。

 作者或许依靠作品而不朽，但文学史最终告诉我们，它保存的，是“不朽的作品”，不是“不朽的文人”。

所以我认为，面对作品时，要且以作品论英雄。我们固然尊敬杜工部的情怀并愿意将其视为修养，但我们也能从《威尼斯商人》中汲取正义忠诚的不竭力量。作者终将逝去，其人品也会消失不见；但一旦其作品高雅，便足以光照千古、惠泽古今。作为重，道为重，人品须臾如苍狗，应以作品论英雄！ 

作者或许依靠作品而不朽，但文学史最终告诉我们，它保存的，是“不朽的作品”，不是“不朽的文人”。

所以我认为，面对作品时，要且以作品论英雄。我们固然尊敬杜工部的情怀并愿意将其内化为修养，但我们也能从《威尼斯商人》中汲取正义忠诚的不竭力量。作者终将逝去，其人品也会销蚀不见;但一旦其作品高雅，便足以光照千古、惠泽古今。作为重，道为重，人品须臾如苍狗，应以作品论英雄!

我还用前边做花的方法又做了几朵精巧美丽的花和几朵花苞与小草的嫩芽，这样一来花朵们不仅有了伴，而且我的作品里也生机勃勃！我先用剪刀把彩色的废报纸纸剪成似花瓣一样的图形，再用胶棒一张一张地粘起来，又将报纸裹成短根的圆桶粘在了花朵的下面，一朵花就完成了。

“大公告成！”我心里真是“太阳出来喜洋洋”！

想到这里，我即兴哼唱着一首歌：“你快乐吗？我很快乐，因为我的作品上了墙……”

重庆市江津区双槐树小学校五一班 王盼兮 指导教师：彭霞

“钢是从烈火里燃烧高度冷却后才炼成的”是的，我们只有在遇失败以后不气馁，努力奋斗，脚踏实地埋头苦干；百折不挠，勇于进取，才有可能成为第二个“保尔”，把“保尔精神”延续下去！

在物欲横流的今天，金钱主宰者许多人的头脑，而文学作品是如今“金钱万能”的清洗剂，能洗涤人们心灵深处的邪念。我将继续与文学作品为伴，让人生更加光明灿烂。

我还用前边做花的方法又做了几朵精巧美丽的花和几朵花苞与小草的嫩芽，这样一来花朵们不仅有了伴，而且我的作品里也生机勃勃！我先用剪刀把彩色的废报纸纸剪成似花瓣一样的图形，再用胶棒一张一张地粘起来，又将报纸裹成短根的圆桶粘在了花朵的下面，一朵花就完成了。

“大公告成！”我心里真是“太阳出来喜洋洋”！

想到这里，我即兴哼唱着一首歌：“你快乐吗？我很快乐，因为我的作品上了墙……”

重庆市江津区双槐树小学五年级：王盼兮 指导教师：彭霞

在这些作品中，给我留下深刻印象的是一大束百合花，这些百合花五彩缤纷，十分漂亮，每一朵花都在绽放，好像在比赛看谁开的漂亮。

从这次的手工作品展示中，我得到了许多的其实，在我们做作品的时候要认真，尽自己最大的努力，除了努力我们还要用心去做，因为我们的每一个作品都是我们辛勤而获得的果实。我们在做作品的时候，要发挥我们的想象，把百合花折成彩包放在一起，显得十分漂亮，很具有吸引力，我也应该学习这种创新的精神。

这幅作品采用了剪纸惯用的“套色”手法，使作品更加生动有趣了。小朋友的脸上洋溢着幸福和快乐。

大家注意看，这是一幅剪影作品，构思别出心裁。背景是各种有关奥运的图片，是小作者多次从报纸上搜集的，小作者是多么关注奥运啊！看！有打棒球的，有打乒乓球的，还有　　　　的，这些运动项目都是小作者所喜欢的，他也在呼吁：全民运动起来！

金庸的伏笔足见他思虑远到，在小地方创新天地，可见非凡之功，难怪有“金学”，“金庸作品是个宝藏”这句话果然不虚。在《神雕侠侣》中，杨过所得的玄铁剑和剑法就是间接受益于独孤求败，而他找到玄铁剑时所不见的“独孤九剑”剑谱，却原来早已被人拿去，谁知却到了《笑傲江湖》的风清扬那处。

对于那些轻视武侠小说的文人，不看金庸小说是他们的一个损失。

啊！终于快到了！成功似乎近在眼前，那兴奋和喜悦顿时冲淡了心中的疲惫，脚下也更加有力，飞快地冲向山顶。当我踏上山顶的一瞬间，我的脸上顿时洋溢出喜悦的笑容。转过头，无数美丽的景色，尽收眼底，俯瞰那幽静的森林，和那繁荣喧嚣的街道，在我眼中都是那么美丽。我情不自禁地拿起画笔，在纸上，描绘着数不清的美丽，和心中的喜悦。

对我来说，最好的作品，是坚持不懈。因为，它让我获得成功，让我用自己的努力，感受到征服大自然的喜悦！

也不要凭一时的情绪去评判最好的作品，或许当你梦中惊醒，你就会发现，其实所谓的最好作品就是最初的模样。当我再去看最初的那张照片，会发现——花很美，很自然，很有灵魂。所以，你可以拿充实的物质来填补你空洞的灵魂，但不要把肤浅的物质来替换你原本有趣的灵魂。

龙应台曾经在《目送》中提及“素颜修行”这个词，的确，我们在生活中确实要“素颜”，秉持着原原本本的初心，做最好的人，完成最好的作品。

我们的这些作品已经完成了一半了。现在，再把这条被子平均分成四份，把其中的四分之一往里折，再把另一半的四分之一也往里折，但是，中间要留出两个手掌宽的距离，我们俩从这跑到那，从那跑到这中，终于取得了“真经”，顺利的完成了这一步骤。接下来是最要紧的一步了，然后，高鸿源用两只手抓住刚才空出来的空隙往上拉，就行成了一个倒过来的T，而我则用两只手托住一面往里面折，我们又整理好四个角，一个不怎么完美，但使我得意的“豆腐块”就叠好了！它虽然不像视频里那么整齐，但是我们还是深感欣慰，毕竟这是我们第一次叠“豆腐块”。

这件作品凝聚了我和高鸿源的心血，它不仅是一件让我得意的作品也是在我成长过程中一个很大的进步。“豆腐块”——我最得意的作品！

世上没有白费的努力，也没有碰巧的成功，一切无心插柳，其实都是水到渠成。我记住了妈妈的话，每一个生命都蕴藏着无限的潜能，这种巨大的潜能是与生俱来的，是无穷无尽的。要想充分发挥出潜能，那就必须专心、专注的去做每一件事，更为重要的是你必须要有热情与激情般的全力以赴。我把火箭和奖状放在墙上，贴在一起，每每回到家看到这个作品，都会有勇气拥抱生活，笑迎明天。

船长的衬衫：这个折纸作品是我在一本书上看到的，我就先折一艘纸船，撕去帆和头尾两端，展开就是完整的衬衣了。我小时候经常会绘声绘色地跟爸爸妈妈编故事：“一天，一位船长驾船出海了，但是在半路上很不巧，遇到了风暴，一下子船帆被撕破了，船的前后两端也被撞坏了……”我边说边把船帆和船的前后两端撕掉，然后展开，“大风暴过后，什么也没有剩下，只留下了船长的衬衣。”并充满自豪感抖了抖手上的衬衣，想让大家都看一看这奇妙的艺术作品。那时的我，是多么有趣啊！

纸船里藏着一颗童心，绣球里装着一颗童心，船长的衬衫里叠着一颗童心。我童年的折纸世界是多么的好玩呀！

一向选择回头的我，当然是选择不写，就当我想说出口时，我一想：如果我现在回头的话，之前的努力就都要白费了。

“试试吧！”一直憋在肚子里的话脱口而出。

我鼓起勇气，握起笔，一想到这是我的第一张书法作品，心里就捏着一把汗，想一笔拿下。没想到，在第一张纸里，刚写两个字就写错了。再来吧，不行，再来，不行……

终于，在第七张书法纸里，我成功了，虽然用了很多张纸，但是这样久的努力没有白费。