做人也是要收好“官”才行，不然快到退休了还干出什么事情，就象新闻里，报纸上经常听到的“59岁”现象那样，不管前面走的多好，最终还是一个失败的人生，岂不可惜。其实，我们在做某项工作时也应象下围棋那样，尽力收好“官”，善始善终，不半途而废。官”收的好不好，对结局的影响很大，特别是当两人的水平差不多时，“官”收的好则赢，收的不好则输，这在围棋比赛中十分常见。

“观棋不语真君子”，旁观者在看的过程中是否言语体现出个人的修养和素质，我经常看到一些看客忍耐不住，评头论足，指手画脚，使得棋手无所适从，安静的棋局被搅得热闹非凡，严重时会引起棋手的不满，导致冲突。

从围棋本身、到棋手、到棋局、再到棋室，折射出许多人性、社会、乃至宇宙的光辉，我喜欢围棋，是那种深入骨髓的，它给我的人生增添了色彩，使我更深刻地领悟到了道家的至理。

现在，我每天写完作业还要下两盘围棋。周六周日下午三点上围棋课，每天只有不足二小时写作业的时间，但是我仍然坚持下围棋。我打算在两年之内晋升省赛四段。到那时，我就真的给力了！

有句古话说“江山易改，秉性难移。”通过学围棋，我好动的毛病真的改了不少，同时也锻炼了自己的思惟能力。这就是我和围棋的情缘。

辽宁抚顺将军二校四年级:李昊洋

有一天，围棋老师让我们自愿报名参加市里的围棋比赛。那天我兴致勃勃的回到家，向父母提及此事时，爸爸却唬着脸吼到：“别成天搞这些乌七八糟的东西！给我好好读书！”就这样我没去成。比赛后，得知“四大天王”其他三人都去了，我觉得很愧疚，于是在08年秋季退出了“江湖”。

虽然现在我退出了围棋学习，但是它曾使我各方面有了很大的飞跃，让我受益匪浅。

当然，象棋、围棋和客观世界的其他事物一样，是阴中有阳、阳中有阴的对立统一。因此，有人发展了象棋阴柔的一面，像善守的屏风马布局就是如此；有人则充分发展了围棋阳刚的一面，比如加藤正夫，行棋攻势凌厉，因此在棋手中有了“天杀星”的称号。

象棋给人生自强不息、积极进取的启示，围棋则给人生审时度势、因地制宜的智慧。

各种围棋著作也很多，最具代表性的有《忘忧清乐集》和《玄玄棋经》。此后，围棋更加迅速的发展，各种奇闻轶事层出不穷。南朝设定了棋品制度，当时的梁武帝亲作了《围棋赋》推广围棋，使围棋进入了黄金时期。

现在，随着各种奖金丰厚的比赛出现，胜负变得更加重要。围棋的文化色彩逐渐淡化了。

总之，围棋历史悠久，棋子种类繁多，工艺精湛，是开发智力的极佳选择。

棋下完后，我却如同晴天霹雳的听到比赛规则是5胜，而我的老师为了提高质量，故意说成了6胜。

这次比赛给我的学棋之路有着很大的影响。

“纵横十九道，黑白两茫茫。”我永远喜欢围棋，也喜欢听那棋子落在棋盘上时的声音。我手中的棋子告诉我，我不能停息，我无法抱怨新手越来越多，所以我只能进步。我无法改变他人，却能改变自己。我会用手中的棋子，去征服一个又一个的对手。

一分耕耘，一分收获。我在围棋比赛中，曾获得优秀的成绩。其中最令我高兴的就是在学校组织的围棋比赛中，我竟然四连胜，因此获得了参加总决赛的资格。也许是因为我太骄傲，结果参加总决赛时粗心大意，只得了三年级组的第二名，好可惜啊！

因为我在围棋中获得了优秀的成绩，所以使我在同龄的小孩子中有了名气，这更激起了我对围棋的兴趣。

中日韩三国，每年多要举行很多围棋比赛，给人们奉献了很多精彩的对局。

我学围棋已经2年多了，现在是少儿业余二段。学棋的道路充满了艰辛与欢乐。每天都要做围棋死活题，还要熟记数不清的定式布局。但经过努力，比赛中，我击败了一个又一个对手，特别有很多岁数比我大很多的对手，我心里充满这时了骄傲和自豪。

围棋带给我了自信心和不怕输的性格，我爱围棋。

  围棋尚柔，落子后不再移动，静止的棋子却像细胞生长，“道生一、一生二、二生三，三生万物”；下围棋讲究“品之道，简易而得之者为上，战争而得之者为中，孤危而得之者为下”，如道家理想：“无为而治”、“以柔克刚”、“以无事取天下”、“修身养性”、“自正”、“自富”。

象棋复杂的战斗象征着社会多元矛盾，下象棋如勇士驰骋沙场，能体验人生自强不息、积极进取的儒家精神；围棋的文化消长则体现出自然阴阳对立的“太极”，下围棋如“仙人”吐纳运动，可体会人生审时度势、因地制宜的智慧。

学围棋能增强一个人的记忆力，我以前记忆一个数学公式要费九牛二虎之力才能记住，而今背再长的公式，对我来说也是小菜一碟。我数学成绩的飞速提高与围棋息息相关，围棋，的确是数学得孪生兄弟！

围棋被人们称之为“思维的体操”，围棋自布局至终盘，其间的棋之死活、形势优劣和终局胜负，无一不与数学有关。

围棋提高了数学能力，数学增强了围棋的战斗力，我在围棋和数学中逐步融会贯通！

我真不懂自己当时为何不坚持去干自己最喜欢做的事。那时，我却又告诉自己：下围棋费时间，还是写作业吧。毕竟，那个舞台，曾是我无比向往的未来。

既然自己选择的是普通中国学生的这条路，那么暂时地忘记围棋应该值得吧。我是这样安慰自己的。但是突然间，有一种强大的欲望——我真的很想，很想下一盘围棋。很渴望，自己对围棋的热爱永不熄灭。

忽然，我看到他一个致命的弱点，于是抓住机会，吧我的失地一一收复。她杀呀杀，最终把我杀得只剩两块棋。这里就有个例子：在升三段时，第2盘比赛，我遇到了一个大姐姐。

我爱围棋，因为他的机谋万变。我惊叹、我兴奋。我爱围棋，因为他的神秘莫测，我探索坚强地探索。我爱围棋，他让我惊奇；他让我快乐；他让我学会思考；学会探索；学会坚强。

武成小学五年级：苏彦今

最终我4胜2负，获得了全组第8名，一下子升为业余6级围棋棋手。之后，我的状态越来越好，接连赢了3盘。这是我遭遇最惊险的一局，双方旗鼓相当，激战犹如双龙抢珠，时而上天入地，时而胶着不动，最终我险胜三目。

自从喜欢上围棋的那一天起，我就在心底埋下了一个小小的梦想：有朝一日成为像吴清源那样叱咤日本棋坛三十多年的围棋圣手，扬我中华国威。这一天，还有多远呢？我将不懈地为我的围棋梦想而努力。

比赛成绩终于出来了，欧耶，我上了，我真的上了，38人的小组里面我第六，这次终于成为少儿高段棋手了！好消息接着又传来了，哥哥这次也成功升上三段了，这对我们家来说，今天无疑是个大喜的日子！

功夫不负有心人，只有坚持，才能成功。升上二段半年了，在这半年里，我苦练围棋，在这次比赛中正常发挥，成功升上了三段，正是“不经历风雨，怎么见彩虹”啊！我下定决心，继续努力学好围棋，争取早上升上五段。

双方的目的只有一个：使自己占有的地域比对方大，从而取胜。19×19的棋盘上，至高点就是中心——天元，如果第一子落天元，可一子牵动全局；三路是低，四路是高，两种棋风的棋手一起对弈，那才叫精彩！

我喜欢围棋，不只是因为它博大精深，还因为下棋时有一种说不出的静逸：两人对弈，无论年龄大小、地位高低，坐在棋盘前都是平等的。双方以落子作为语言进行交流，每手棋都传递着信息。双方心照不宣，胜固欣然，败亦可喜……

我爱你，围棋！

",然后牺牲了.棋.....棋.....当时,棋圣中枪后,连说三声"棋.....但是,有一天,一位嫉妒棋圣的人,他拿了一把枪,趁棋圣不注意,朝棋圣开了一枪.棋圣的知名度也就更多了.之后,人们又在他的基础上创造出了更多的大斜定式.

棋圣死了,一个围棋之神还能诞生吗?我们不知道,但我们知道的是,棋圣在天堂,还在研究着围棋.

收官非常重要，能尽显舒缓、细密、沉实等棋艺手法。观众都认为李昌镐输定了，可他却赢了，赢就赢在最后的收官。棋界高手李昌镐，在一次连环结中放弃了双活，而用劫材杀了对方一小块，自己损失了一大块。

我渐渐爱上了围棋，因为在围棋这简单的黑白交战中，一个人的思想与性情，犹豫与决断，勇毅与畏怯，巧与拙……可以得到最全面的展现。我爱围棋。

江苏省无锡市积余实验小学五年级:邵爽

围棋对我来说，现在成了我茶余饭后的娱乐活动，弈棋能调整我的心态。当疲劳时，下盘棋，疲劳就会烟消云散；当忧愁时，下盘棋，会快乐无比。怪不得古人用弈棋来修心养性，王安石咏棋中写道：“莫将戏事扰真情，且可随缘道我赢。战罢二奁分黑白，一枰何处有亏盈。”这是围棋的真实写照。围棋将永远陪伴着我，也成了我的爱好之一。

指导老师：刘文英

棋下完后，我却如同晴天霹雳的听到比赛规则是5胜，而我的老师为了提高质量，故意说成了6胜。

这次比赛给我的学棋之路有着很大的影响。

“纵横十九道，黑白两茫茫。”我永远喜欢围棋，也喜欢听那棋子落在棋盘上时的声音。我手中的棋子告诉我，我不能停息，我无法抱怨新手越来越多，所以我只能进步。我无法改变他人，却能改变自己。我会用手中的棋子，去征服一个又一个的对手。