-
关于团结奋进的作文结尾
我又开始积极的为大家鼓劲了,心情好多了。就这样郁闷了一阵突然想开了,这就怎么了,有什么关系换一个角度欢呼加油有什么不好呢?
我们班轻松的搞定了比赛,哈哈^_^!我们班是冠军了。
回到班里,大家尽情的欢呼着。姜老师跟我们说:“裁判对他说他从来没有见过这么拼命的班。”
怎么样,我们班是一个团结奋进的班吧!!!
现在你对我们班有了新的认识了吧!为我们班加油鼓励摇旗呐喊吧!
作文《团结奋进的五班——拔河比赛赢得了冠军》的文章结尾
关于团结奋进的作文结尾
关于团结奋进的作文结尾
我又开始积极的为大家鼓劲了,心情好多了。就这样郁闷了一阵突然想开了,这就怎么了,有什么关系换一个角度欢呼加油有什么不好呢?
我们班轻松的搞定了比赛,哈哈^_^!我们班是冠军了。
回到班里,大家尽情的欢呼着。姜老师跟我们说:“裁判对他说他从来没有见过这么拼命的班。”
怎么样,我们班是一个团结奋进的班吧!!!
现在你对我们班有了新的认识了吧!为我们班加油鼓励摇旗呐喊吧!
我们凭着朝气和活力,组成了一个团结奋进的集体,一个充满活力,充满激情的集体,我们共同学习,共同努力,每位同学在充分发挥自己的才华,奉献自己的同时,为我们班级赢得一系列荣誉,同时也展现了自己,我们会继续努力,共创和谐班级。
我们是年轻的一代、我们是飞翔的一代,我们朝气蓬勃,我们青春阳光,我们活力四射,我们无话不谈、亲如一家人,正是这种命中注定的缘分把我们六(1)班点缀得如此绚丽多彩
查看全文校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。
查看全文我们是永远不倒的胡杨五班!”这声音,使我心头一颤,对,我们是胡杨五班!5班,加油!
到了,终于到了,我们看到了小城,看到了希望。我们终于战胜了这漫漫长路!对啊,路,即使再难,也会有人去走;路,即使再长,也一定会走完。而我们,战胜了这条路,我们,就是强者;我们,就是胜利;我们,就是坚持不懈,团结奋进的胡杨五班!
查看全文外教老师与学生一起远足
“我们不怕累,大家一起奔跑吧!”
累并快乐着
张少坤老师坚持带队
该校的体育艺术节不仅考验师生们的身体素质,也陶冶了大家的情操,更考验实验初中团队的协作能力,展现了实验初中全体师生积极向上、团结奋进的精神风貌。这也正契合实验初中校训,“没有完美的个人,只有完美的团队”。
六年级:王爷q1329558048
查看全文巍峨挺拔的长城,辽阔无边的内蒙古大草原,傲然挺立的五岳雄山,波涛汹涌的长江黄河,还有静怡端庄的桂林山水,风景秀丽的西湖风光……多少锦绣山河,壮丽景观让中国的旅游业蒸蒸日上,步步高升。
只要我们万众一心,团结奋进,我们的祖国就会更加繁荣昌盛。
查看全文(二)
金钱镡出震四众,饶人不痴是英雄;
黄门一家有三杰,西樵山下出龙虎。
我觉得,这首竹枝词赞咏的不只是一代宗师黄飞鸿,还赞咏着像黄师傅那杨具有团结奋进的龙狮精神的人。
作为一个21世纪的小学生,作为一个南海人,作为一个21世纪父母的好宝贝,让我们一起团结奋进吧!
查看全文这是团结的结果,也是友爱的结果。正因为这动人心弦的友谊,使我们十九班取得了第三名的优异成绩。就这样,同学们利用“互补”的条件,互相帮助对方,友谊在同学们之间传递着,团结奋进在习题中体现着,友爱盈满了宽敞明亮的教室。
这就是我们十九班——一个奋进的集体,一个友爱的集体,一个团结的集体。我爱十九班,愿美好的明天属于这个大家庭!
查看全文南海的团结奋进精神影响着无数海外谋生创业的南海华侨,使他们更加奋发进取,为家乡争光!他被誉为南派醒狮的一代宗师,是他把南海舞狮发扬光大,一代传一代,因此现在的南海舞狮队的名字家喻户晓,经常到外地表演或参加比赛,成绩相当的优异;九江的龙舟队经常参加世界龙舟锦标赛,都获得优异的成绩;九破世界举重记录的体育健儿——何灼强;还有澳门世界曲棍球冠军杯赛冠军队成员——周婉锋……
南海精神正因代代相传,不断创新,才拥有如此辉煌的成绩,而且在世界也有一定的知名度,作为南海人的我感到非常自豪!我要以这些发扬南海精神的人为榜样,使自己的学习更加努力!南海我爱你!祝你的未来更美好,把南海精神继续弘扬!
查看全文阳光体育是多彩的,在活动中我们知道了快乐,知道了团结,知道了拼搏……阳光体育是和谐的,在活动中我感受到同学们的团结奋进,团结中我们更感受到大集体的温暖和幸福。
阳光体育,放飞我们阳光般的心灵,谱写着一曲七彩的阳光旋律!阳光般的校园,阳光般的生活,我们都是一群在阳光下成长的少年!精彩的大课间活动,不仅锻炼了我们的身体,丰富了我们的课余生活,还让我们健康成长。我喜欢大课间活动!
指导老师:宋宇锋
查看全文一连串的事实表明,中华民族正不断走向繁荣昌盛,屹立于世界民族之列。
爱我中华,更因为她是一个团结奋进的民族汶川特大地震,全国人民齐心协力,共渡难关,重建家园。“一方有难,八方支援”,困难永远吓不倒勇敢又团结的中华儿女!
“爱我中华,中华雄姿英发;爱我中华,五十六族兄弟姐妹是一家。”
我们是刚开的鲜花,我们是初升的太阳,我们会用勤奋和努力,学得知识,长大报效祖国。
查看全文“耶”赢了,这一届的拔河冠军属于我们三年四班了。在僵持了一两分钟后,我们班终于把绳子拽入我们的怀中。只见我们班的运动员们,按照老师的指点:前腿弓,后腿蹬,两手紧握着绳索,一张张小脸憋的通红,随着口号声,心往一处想`劲往一处使。
这是我们全班努力的结果,也证明了“团结就是力量”。今后我们要在老师地指引下,继续发扬团结奋进的精神,为赢得更多的集体荣誉而努力。
查看全文同学间的友谊与真诚是纯粹的,不参假的,能够利用军训这样一个机会,大家同心协力,共同把军训任务完成好,也体现了集体的一种凝聚力,一种团结奋进积极向上的精神,集体需要和呼唤这种精神,我们内心也呼唤与渴望这种团结,团结就是力量,而当我们学习的时候,能把握和驾驭这种力量,那在学习与生活中遇到困难时,我们就不再孤单,我们会很有信心的曲面对于战胜这些困难,赢得胜利。
查看全文同学之间友好相处,让他们感受到和谐校园的温馨,从而打造和谐的人际关系.
构建和谐校园需建立好的学习,好的校风.我们需倡导一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向"理想,团结,自强,成材".一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长.好的校风如春风化雨不声不向地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏.校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围.
查看全文我们凭着朝气和活力,组成了一个团结奋进的集体,一个充满活力,充满激情的集体,我们共同学习,共同努力,每位同学在充分发挥自己的才华,奉献自己的同时,为我们班级赢得一系列荣誉,同时也展现了自己,我们会继续努力,共创和谐班级。
我们是年轻的一代、我们是飞翔的一代,我们朝气蓬勃,我们青春阳光,我们活力四射,我们无话不谈、亲如一家人,正是这种命中注定的缘分把我们五(3)班点缀得如此绚丽多彩。
查看全文出乎意料,它们竟然抱成了一个“大黑球”迅速滚下了坡,到了安全地带,它们又排回了各自的位置。我笑完便低头一看。”我想:我的方法三成功了!“哈哈……我把脚往地上使劲一跺,便发出了“巨响”,蚂蚁军队以为地震了,立刻乱成了一团。
我被它们那种团结的精神深深打动了。我想:做为一班之长,我也应该要像蚂蚁首领一样,带领大家团结奋进!
查看全文一定要牢记这样一个事实:在这个弱肉强食的国际世界,适者生存,落后就会被挨打!
当我们走在民族复兴的道路上时,我们应当时刻谨记团结奉献的抗日精神,不论战争或是和平,我们都要很好的发挥下去,万众一心,团结奋进。把满腔爱国之情化为发愤学习和工作的强大动力,为中华民族的伟大复兴而奋斗。
中国只有真正强大了,人民才能不再遭受苦难!我们才能真正傲立在世界民族之林!
查看全文我希望以后成为一名乒乓球或羽毛球运动员,参加奥运会,为自己争光,为父母争光,为祖国争光,继续弘扬奥运精神!日复一日,月复一月,我已成为了一名乒乓球、羽毛球好手。当我输的时候,当我累得快要趴下的时候,我总会想到那些运动员和那位残疾人,想到他们的顽强和拼搏,心中的奥运之火就会熊熊燃起,鼓舞我,激励我,我就会坚持下去。
今天,奥运精神已经成为全人类的宝贵精神财富。在奥运精神的鼓舞下,我将会不断开拓进取,人民将会更加团结奋进,祖国将会更加繁荣昌盛!
查看全文去野外求生和在自然灾害下生活差不多,比如汶川地震,面对灾难,人人团结,井然有序,显然并没被灾难达到,灾区人民一起团结奋进,重建家园;那些失去手或腿的人,饱经风霜,靠着顽强的意志活出比平常人更灿烂的人生;他们那顽强不屈,临危不惧的精神不就是鲁滨逊所具有的吗?
鲁滨逊就是这样一个人,他用自己顽强不屈、迎难而上、乐观勇敢的精神,为我谱写了一段美妙的诗篇!
查看全文那一刻,我看到了一个高度团结的集体,那一刻,我无比骄傲、无比振奋,我坚信这无比团结奋进的二班一定会越走越好。
岁月就像一条蜿蜒曲折的溪流,左岸是无法忘却的回忆,右岸是值得把握的青春年华。愿这个男孩不忘初心,方得始终;愿二班的团结和热血像永不落山的太阳,艳阳高照,越来越好;愿岁月老人教会我们珍惜三年的同窗情谊,互相鼓励,彼此关心,携手奋进。
查看全文“又有什么关系呢?失败时奋进向前!不要失落也不要难过,体验了也锻炼了,这就是最大的收获!”耳边传来了刘老师的声音。这句话仿佛是秋日的一抹暖阳,照在我的面庞,暖暖的、痒痒的、美美的!
是啊,我们这一家人呀,真是越来越默契,越来越团结了。这次比赛虽然输了,可是那种团结奋进的力量却不断地鼓舞着我,帮助我勇敢向前!
查看全文