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关于同学团结的作文结尾
“团结就是力量!”,我们的团结互助换来了全体老师的赞扬。周老师、胡老师的脸上露出了欣慰的笑容。劳动和团结的收获令同学们都兴奋地跳了起来。
是呀,团结就像一股清泉,它能冲走一切障碍,团结就如一块巨石,再坚硬的东西也能被它打碎。“团”就是团队的“团”,“结”就是结扣的“结”,团结就是一个团队结成一个扣,每个人都牢牢地系在一起,团结就是力量!
作文《团结就是力量》的文章结尾
关于同学团结的作文结尾
关于同学团结的作文结尾
“团结就是力量!”,我们的团结互助换来了全体老师的赞扬。周老师、胡老师的脸上露出了欣慰的笑容。劳动和团结的收获令同学们都兴奋地跳了起来。
是呀,团结就像一股清泉,它能冲走一切障碍,团结就如一块巨石,再坚硬的东西也能被它打碎。“团”就是团队的“团”,“结”就是结扣的“结”,团结就是一个团队结成一个扣,每个人都牢牢地系在一起,团结就是力量!
从这段故事里我深深地体会到团结的重要,谦让的可贵。而联系到现实生活中,我们每个同学在践行“八荣八耻”的行动中,都做到讲团结了吗?都做到谦让了吗?和玄嚣、昌意的讲团结的好品质相比,那些平时喜欢搞小摩擦,不讲团结的同学难道不感到羞愧吗?和玄嚣、昌意讲谦让的好德行相比,那些自私自利严重的同学难道不感到耻辱吗?
团结出力量,谦让出人才!
查看全文要团结对同学团结友爱,不能处处斤斤计较,给不讲文明礼仪的同学树立一个良好的榜样。
在家里,妈妈常对我说,你已经是一个五年级的学生了。做什么事都应该独立完成,不能老是依靠别人。别人的意见,应该虚心接受,多接受别人的意见,这样可以使自己成为一个优秀的人。我会牢记妈妈的话。
我已经五年级的学生了,我一定要改正以前学习上的缺点,遵照老师的教导,认真学习,刻苦砖研。要比以前取得更好的成绩。
查看全文互相理解、宽容待人,培养比较好的协作精神,这才能使班级更加团结、同学友谊更加深厚。
我国一向以 “礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世,作为社会主义的新一代接班人,我们没有理由不继承革命先辈们的优良传统,我们没有理由不把中华民族传统美德发扬光大,今天作为少先队员的我们,必须养成文明礼貌、尊敬师长、爱护同学的良好行为习惯,成为一个品行兼优的有用之才。
查看全文这就是我们六<4>班,有着喜欢偷点小懒、活泼、调皮、勤奋、团结的同学和有时严肃,有时活泼,有时喜欢生气的老师,一个温馨的大集体,也正是这些喜怒哀乐,造就了现在的我们,造就了这个幸福的班集体。”同学们立刻住了嘴,但心里笑嘻嘻的,甜蜜蜜的,别看没说话,其实在心里大喊大叫。同学们乐得脸上笑开了花,只要老师一减作业,同学们都会这样的,突然老师大喊一声:“再说话就不减了!
平罗县城关回民小学六年级:紫梦臣
查看全文不是的,它们是回去找同伴,过了一会儿,只见一排整齐的蚂蚁兵队朝蛋糕走来,围住蛋糕扛起就走,一起努力把蛋糕搬回家。难道它们抬不动就放弃了?只见有几只泄了气的蚂蚁朝回走。
现在,我终于明白了千万年以来保护弱小蚂蚁的那位神秘人物是谁,那就是团结。同学们,要是它们彼此不团结,它们能那么好的生存下来吗?不能。我们应该向团结的蚂蚁学习。
查看全文不是的,它们是回去找同伴,过了一会儿,只见一排整齐的蚂蚁兵队朝蛋糕走来,围住蛋糕扛起就走,一起努力把蛋糕搬回家。难道它们抬不动就放弃了?
现在,我终于明白了千万年以来保护弱小蚂蚁的那位神秘人物是谁,那就是团结。同学们,要是它们彼此不团结,它们能那么好的生存下来吗?不能。我们应该向团结的蚂蚁学习。
江西进贤民和一小四年级:徐博
查看全文或许有些夸张有些假,不过确实变了,他们的心灵越来越成熟了、越来越随着社会的影响变了……看来团结的同学一个比一个更有心计、一个比一个阴险。
想问问他们的童真去了那里?他们的快乐没了吗?他只会愁苦考试的成绩、父母的责骂……这个世界究竟怎么了?他们难道只是为了学习而学习吗?他们只是学习的工具吗?
六年级:杨诗文
查看全文或许有些夸张有些假,不过确实变了,他们的心灵越来越成熟了、越来越随着社会的影响变了……看来团结的同学一个比一个更有心计、一个比一个阴险。在我们乡村小学从不会这样,我们从来都是互思互学、互帮互助。
想问问他们的童真去了那里?他们的快乐没了吗?他只会愁苦考试的成绩、父母的责骂……这个世界究竟怎么了?他们难道只是为了学习而学习吗?他们只是学习的工具吗?
查看全文不随地吐痰、不乱扔纸屑,上下楼梯一律右行,见到老师和客人要用普通话主动问好,服从老师管理;讲文明、讲卫生,爱护花草树木,不穿越绿化带;得到帮助,应主动诚恳地说谢谢;互相理解、宽以待人,同学之间如果有矛盾,多进行自我反省,多说对不起;培养协作精神,使班级更团结、同学间的友谊更深厚。
在这全中国都在迎奥运的时刻,我们将挑起传承礼仪的使命,无愧于未来,无愧这培育我们的美丽校园。为迎接2008北京奥运做一个文明礼仪的好学生!
查看全文协作得好,完成的质量效率就越高,反之就不然。一次游戏,一次中队活动,一次打扫卫生,一次发明,一次创造,离不开你、我、他的共同协作。随着科学技术的高速发展,仅靠一个人“闭门造车”式的创造已不可能,这就更加需要人们学会与他人合作、共处。
实际上,
我们从小养成与人合作的意识和习惯,将来才能成为一个善于团结别人,善于理解别人,善于交往与合作的人才。同学们,让我们从现在做起吧!
查看全文这就是我们六班,有着喜欢偷点小懒、活泼、调皮、勤奋、团结的同学和有时严肃,有时活泼,有时喜欢生气的老师,一个温馨的大集体,也正是这些喜怒哀乐,造就了现在的我们,造就了这个幸福的班集体。”同学们立刻住了嘴,但心里笑嘻嘻的,甜蜜蜜的,别看没说话,其实在心里大喊大叫。同学们乐得脸上笑开了花,只要老师一减作业,同学们都会这样的,突然老师大喊一声:“再说话就不减了!
平罗县城关回民小学六年级:紫梦臣
查看全文压韵的语言,灵活恬静而有激昂……知识让我从一个懵懂的女孩成为一个求知的女生,踏让我如饥似渴,它是我的精神食粮,我像一块海绵,拼命吮吸着知识的甘霖。我相信:知识能改变命运!
每逢单调
、乏味、
无聊的周末过去,回到校园,看到那一张熟悉的笑脸,团结的同学,友好的伙伴,上学增加了我生活的丰富,日子的色彩。尊敬的老师教育着我们,灌溉着我们,和蔼可亲。
正是因为有了校园,我的生活不再枯燥,上学的感觉真好。
查看全文互相理解、宽容待人,培养比较好的协作精神,这才能使班级更加团结、同学友谊更加深厚。
中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人,更要继承先辈们的优良传统。把这属于中华民族传统美德发扬光大,我们作为在校学生,要养成文明礼貌、尊敬师长、爱护同学的良好行为习惯,成为一个品行兼优的有用之才。
查看全文不随地吐痰、不乱扔纸屑,上下楼梯一律右行,见到老师和客人要用普通话主动问好,服从老师管理;讲文明、讲卫生,爱护花草树木,不穿越绿化带;得到帮助,应主动诚恳地说谢谢;互相理解、宽以待人,同学之间如果有矛盾,多进行自我反省,多说对不起;培养协作精神,使班级更团结、同学间的友谊更深厚。
在这全中国都在迎奥运的时刻,我们将挑起传承礼仪的使命,无愧于未来,无愧这培育我们的美丽校园。为迎接2008北京奥运做一个文明礼仪的好学生!
查看全文培养比较好的写作精神,这才能使班级更加团结,同学之间的有一更加深厚。我们要互相理解对方、宽容对方。
作为21世纪的中学生,我们确实该注重行为规范了。对于我们来说,这些都是小事,也许我们并不在意它,但我们这样做不但能做一个有素质的人,还能给人带来快慰。那我们又何乐而不为呢?
生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世、、、
查看全文到了最后一天,真的该走了,在公交车上,我们和教官一直在聊天不知不觉就到了我们的学校,教官们跟着我们表演完他们就走了,走的时候我控制不住自己流下了眼泪,军训的几天,教官教会我们了很多在学校学不到的知识,真的舍不得教官。
在军训的这段日子里,我学会了很多,在家里我不愿意做,感觉做不到的事情,这次军训中我都做到了,我知道了军人的团结,同学们之间也需要团结。我们更要向军人学习吃苦耐劳,不怕牺牲,任劳任怨为大家做贡献的精神。
查看全文刚上下来的同学们没有半点停歇,又赶快搭起“人桥”,送下一个同学过去。他们的手早已通红,汗水打湿了衣衫。但他们仍用双手,为同学搭起通向终点的“桥”。我的眼泪掉下来了,划过脸颊,轻轻落到了我的心里。是团结将同学们送向终点。即使再痛再累也从不放弃。是友爱支撑起了这份责任。是心灵触动的那一刻,支撑起我们的友谊、我们的团结、我们的爱,将我们的心紧紧连在一起了!
心灵触动的一刻,我的心为之跳动。人生之路漫长却又短暂,这一瞬间或许只是人生海洋中的一滴水,却掀起了万丈波澜。这一刻,我们学会了珍惜,学会了团结。
查看全文我惊讶,我们怎么这般团结?平时,男生女生动不动就打起来,吵起来,生气起来。但一场足球赛把我们的心紧紧地凝在了一起,我们一心一意地投身于学习……是呀,谁没有集体荣誉感?谁不希望自己班是最优秀的?谁会不为自己班的成功骄傲?如果你不知道团结是什么,请你看看竹园小学六(4)班的同学怎样不约而同地为自己的团队拼搏,为自己的班级添彩!
我生活在团结之中,我骄傲!我身边有一群团结的同学……
查看全文在我的新学校里也有好多有趣的事情,在运动会时轮到我跑,班里的同学都在喊加油,我顿时有种紧张的感觉。
在新学校里我的朋友也多了起来,班里的同学都很好,都很团结。在新学校里,我相信有了同学和老师的帮助我会变更好。我的新学校,有团结的同学深厚的友谊,和细心的老师我们拧成一股绳我相信以后会更好。
这就是我的新学校,一个美丽的校园,一个活泼的乐园,一个令人难忘的圣地。
查看全文56个民族,56种习俗,56种语言,56种文化把祖国大地装扮的色彩斑斓,把祖国的天空描绘的壮丽灿烂。而我们生活在新疆的各族群众,更能深深地体会到各民族一家人的亲情。就拿我们学校来说吧,我们身边有很多少数民族同学和老师,大家和睦相处,团结友爱,互相帮助,共同学习。我们的汉族同学谁没有几个少数民族同学?而少数民族同学谁没有几个汉族同学?彼此的信赖与默契,构建了我们的和谐校园!民族团结是维系中华各族人民共同生活的精神、纽带;民族团结是支撑中华民族生存发展的精神支柱;民族团结是推动中华民族共同走向繁荣强大的动力;民族团结是中华民族最伟大的不朽的灵魂,民族团结一家亲,让我们共同建设美好的家园吧!
五年级:巴力肯
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