“我可从来没有当过运动员。”接到参加家庭接力的任务后，爸爸困难地对我说，我从来没有为难爸爸的意思，但爸爸坚定的参加了我们的比赛，亚军，全年级的亚军，爸爸，是我让您体会到了体育比赛的荣耀吗？还是因为我的原因激发了您那昂扬的斗志？我不知道，但一场比赛，让我体会到运动的快乐，配合的快乐，还有，找到了爸爸妈妈青春的影子。

指导老师：李玲

下层综合运动场的设计着重考虑到观众和选手的安全性。在比赛场和观众席之间用一层0.01毫米的钻晶钢化玻璃相隔着，这样即可以防止在比赛中有运动器材的抛扔误伤观众，又可以绝对保证运动员不会受到恐怖分子的袭击，以保证赛事的正常进行。

我设计的奥运会馆图被奥委会选中了。再过十个月你们就可以在我所设计的奥运会馆里开开心心的参观体育比赛了!

指导老师：张爱华

在运动员、裁判员代表宣誓后，主持人宣布本届运动会开幕。

上午九点，田赛、径赛十几个项目的体育比赛就开始了，在跑道上、沙坑前、投掷场，运动员们在比赛，在拼搏，在战胜对手的同时，超越自我，为班争光。拉拉队的呐喊声，喇叭里播出同学们摘金夺银公告声，与一浪高过一浪的欢呼声交织在一起，组成了激动，令人振奋的乐曲！

它拥有一流的环境,一流的设施和一流的服务,一定能够保证高水平体育比赛的圆满完成.包括一座大型体育场、一座水上运动中心、一座国际体育交流中心，以及已建成的天津体育馆。在整体上突出了"绿色奥运"、"科技奥运"和"人文奥运"三大理念。

我们的家乡--天津,魅力无限,赞也赞不完.现在天津人正以激动的心情期盼着奥运的来临,我为我的家乡自豪,"08奥运年"看我天津……

”接了棒，像箭一样飞了出去，好像我们的眼睛还跟不上他的脚步，几下就超过了第一位，迅速冲到了终点，并高高举起了接力棒，我和同学们一下子就涌了过去，抱成一团，在那里欢呼，在那里庆祝，有的同学还留下了激动的泪水。

这时，我们的李老师带着满脸的笑容走过来说：“同学们，体育比赛既是一场竞技活动，又是一场团结、拼搏，沉着应战的集体活动，你们辛苦了！”比赛结束了，我们班取得了第一名，但李老师的话还扎在我们的心里。

我就鼓起勇气，再接再厉终于跑到了终点。

王老师告诉我：体育比赛是一个学生精神文明和民族素质的体现。运动会既检验学校体育教育的水平与质量，又展示学生青春风采，考验体能与心理的具体实践。同学们发扬了友谊第一，比赛第二的精神，寻觅到了更多的光彩和梦想，也在比赛中查找到自己的不足和前进的方面。

这就是我参加运动会的收获。

初二:黄圣焕

体育比赛本来就是重在参与，不必太注重结果，过程才是最重要、最精彩的。但是，我们并没有任何的抱怨，因为我们觉得我们自己已经尽了自己最大的努力了，并不是没有尽力而为。

最终，我们班以领先八分的优势夺得六年级组的冠军宝座。

在激烈的气氛中，场上的运动员们都奋力拼搏，场外的同学们都热情支持，喊着口号为运动员喝彩助威。同时，在运动场上，拼搏与团结都响起了凯歌。

而现在的赛龙舟，已经得到了新的发展，成为了国家性的体育比赛。在两岸的人民在比赛的时候，呐喊声，助威声次起比伏，就像是演奏“比赛交响乐”呢。

是啊，又是一年粽叶飘香的端午。屈原不朽的精神一直鼓舞着我们。这让我想到5·12大地震后，中国13亿人更加紧密地联系在一起，同呼吸同命运，就象那竞飞的龙舟，这正不是人们同心协力划动的吗？希望就在人们心中！

玩就玩，谁怕谁，我们不无自豪地说！而三班仍然不服气，“扬言”要吸取这次没有协作好的教训，在下周的体育课上和我们再玩一次呢！

拔河比赛真好，它使我们明白了“一根筷子容易折，十根筷子抱成团”的道理，团结出战斗力，团结出成绩。拔河、打篮球、踢足球等等好多体育比赛项目，就是要靠团结、要靠集体的力量，才能最后取得胜利！

陕西省、洛南县西街小学五年级：***

假如我是体育委员，我会多多收集有关体育比赛的资料。再把这些交给同学们，让我们的体育知识和技术方面提高。是我们班在体育比赛中更上一层楼。

我自信，我能胜任体育委员之职。我会以旺盛的精力、十万分清醒的头脑，认真的工作。假如我落选了，那说明我还有不足之处。我不会放弃，我会养足精力，培智长才，继续参加下一次的竞选。

期待着你下一次充满自信的笑容！加油，刘翔，不要沉浸于失利的悲痛中，前面的路还很长，还有更多的比赛在等着你。更重要的是，输一次又有何妨？”我们对刘翔要有更多的理解与同情，宽容与鼓励，体育比赛体现的是奥林匹克的参与精神，金牌固然重要，可刘翔的身体更重要，他来到了赛场上，就已经以坚韧顽强的姿态向世人诠释了奥林匹克精神——顽强拼搏、平等参与。

他们退场了，走进了休息室，拥抱，我的视线没有离开电视一次，手不断的鼓掌。NBA的音乐主题曲响起来了，伴着运动鞋擦地面的声音，让人享受着胜利的兴奋。

体育是有魅力的，那时我才真正的认为自己是一名真正的体育迷，我真的爱上了体育比赛，它们成为我不可缺少的一部分，它们让我废寝忘食。

你是吗？问问自己吧！去关注它的魅力吧！

奥运就是一种精神！虽然他并没有拿上金牌，但他却领略到了奥运精神的真谛！但教练语重心长的对他说：“奥运不只是体育比赛，更是思想的历练，那才是奥运的精神”。记得有一位出色的运动员在比赛时，由于状态不佳，输掉了一场关键的比赛，心情十分沮丧。

奥运圣火，遍布全球，永不熄灭。而有奥运的地方，就展现了奥运的文化与精神，奥运文化将永存，奥运精神将与我们同在！奥运，不只是体育！

下层综合运动场的设计着重考虑到观众和选手的安全性。在比赛场和观众席之间用一层0.01毫米的钻晶钢化玻璃相隔着，这样即可以防止在比赛中有运动器材的抛扔误伤观众，又可以绝对保证运动员不会受到恐怖分子的袭击，以保证赛事的正常进行。

我设计的奥运会馆图被奥委会选中了。再过十个月你们就可以在我所设计的奥运会馆里开开心心的参观体育比赛了!

指导老师：张爱华

最后向大家介绍的是我们班的体育健儿。说我们是重点班，没错！我们是由全市所挑选回来的尖子生，大家一定认为，尖子生嘛，整天憋在教室里，除了学习还是学习，体育肯定好不了多少。那你就错了，我们班参加过的体育比赛，十次也有九次是大获全胜。单说打篮球，就可以说是“打遍全校无敌手”了。不是我吹牛，他们的确很不简单。

时间已经不早了，如果要细细说来，三天三夜也讲不完，我先说这么多了，其它的有待大家仔细去观察咯！

更快、更高、更强”是奥林匹克的格言，是奥林匹克精神的重要内容。短短六个字，不仅表现在体育比赛中不畏强手，敢于斗争，不断拼搏；而且鼓励我们在生活和学习中不要甘于平庸。勇敢地向学习和生活中遇到的种种困难挑战，永不服输，积极进取，敢于超越自我，将自已的潜能发挥到极限，并学会以宽广的胸怀、诚挚的心去交朋友。让我们在奥林匹克精神的指引下，在爱的沐浴下，在象征和平与友谊的五环旗下茁壮成长，做最好的自己！

最后一项是由18个同学参加的跳大绳，两个力气大一点同学在两头甩绳子，剩下的同学就排队跳，老师一声令下，同学们就一个接一个地跳起来，他们个个身捷如燕，前边的同学刚跳过去，后面的同学就立即跟上，每个人都动作敏捷地跳了过去，一会儿只听一声哨响，比赛结束了。

今天的体育比赛到中午10点半才结束，虽然自己没有参加比赛，但是在场下为自己班的同学加油助威，自己也感到很是的光荣，我想只要自己不灰心，在各方面不断锻炼自己，我相信老师肯定会给我机会的，争取下次被选上。

由此，我联想到我的学校里经常开展体育比赛，其中最精彩的是六年级50米的接力赛。参赛的同学个个摩拳擦掌，都想着自己的班级能赢，由于种种原因其他班输了，而我们六（1）班获胜。通过这件事让我懂得了：团结就是力量；只要尽全力，输赢无所谓。

我们班的滑板车继续如火如荼地进行着，其他班的活动也在激烈地进行。跳绳的同学不仅有单跳，还有双跳、后跳、群跳，，令人看得眼花缭乱、瞠目结舌；玩剪刀车同学个个涨红了脸、卯足了劲向前飞速驶去，引来阵阵尖叫；还有玩逃脱游戏的，每一个身影都矫捷如燕，左突右闪，唯恐被变成“俘虏”……一项项精彩的比赛把运动会推向高潮，加油声、助威声此起彼伏、络绎不绝，整个操场几乎都沸腾了！

精彩的活动在大家的欢声笑语中结束了，回到教室，同学们个个难掩兴奋之情。我想，真正的体育比赛需要的不仅是拼搏和勇气，更需要彼此间的关心与鼓励，它应该如阳光般沐浴着我们所有人，在强健体魄的同时，也教会我们相互团结，共同进步，这大概才是真正的体育精神吧！

五年级:陈星萤

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假如我是体育委员，我会多多收集有关体育比赛的资料。再把这些交给同学们，让我们的体育知识和技术方面提高。是我们班在体育比赛中更上一层楼。

我自信，我能胜任体育委员之职。我会以旺盛的精力、十万分清醒的头脑，认真的工作。假如我落选了，那说明我还有不足之处。我不会放弃，我会养足精力，培智长才，继续参加下一次的竞选。

五年级:王晋光

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