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关于铁面无私的作文结尾
”我宁愿一家人哭，也不愿意一街人哭。”范仲淹严肃的回答：“如果任用这些人，黎明百姓就要遭殃，千家万户就要受难，那时一路都会有哭声的。
范仲淹这种难得的不徇私枉法，不受肮脏之财，不受人贿络，铁面无私的品质，在现在的社会上，能学习到的人还是不少，但是，那些没学到的人，他们又何时才能明白呢？
总之，原则就是原则，是不能改变的，要去徇私，要去贿络，要去贪污，最好回头是岸，不然，自己种的苦果只能自己尝。
作文《讲原则，不徇私》的文章结尾
关于铁面无私的作文结尾
关于铁面无私的作文结尾
”我宁愿一家人哭，也不愿意一街人哭。”范仲淹严肃的回答：“如果任用这些人，黎明百姓就要遭殃，千家万户就要受难，那时一路都会有哭声的。
范仲淹这种难得的不徇私枉法，不受肮脏之财，不受人贿络，铁面无私的品质，在现在的社会上，能学习到的人还是不少，但是，那些没学到的人，他们又何时才能明白呢？
总之，原则就是原则，是不能改变的，要去徇私，要去贿络，要去贪污，最好回头是岸，不然，自己种的苦果只能自己尝。
当真相大白于天下时，希望你们的子孙能够还有脸面去面对这个世界。历史之无情，历史之铁面无私将以全面的角度向大家展示这些人丑恶行径。不论你是神，是皇，是天是地，只不过在历史面前的一个跳梁小丑而已，你们这些作恶多端之辈，今天在我面前的丑恶行径，将会象这些日本鬼子一样地在明天，昭示天下，挂在大街上，让世人共观你们的丑态百出的样子，剥下这些人的伪善的面具，不需一毫力，一需一丝力，不需一把刀，只有两个字历史。
最后，我祝您更加辉煌。
庄河市红岩小学6年级 倪洁
查看全文”经过半小时不懈努力，粗壮的线头像一条快活的泥鳅从铁面无私的针孔中滑了过去……“苦心人，天不负。于是，我将粗壮的线头放入嘴中，咬牙刮刮，削去粗俗与迂回的部分，再用指头捻捻，此时线头变得纤细苗条了。
穿针是生活一件极其细小的事情，但通过第一次穿针，它让我明白了人生中的大道理——任何事情要起得成功，必须具备三个条件；自信、坚持、智慧。
查看全文如果，你将来当了官后，妈妈的唠叨会时常提醒着你做一个清政廉洁的好官；如果，将来你成为一名老师，妈妈的唠叨会使你成为一名无私奉献的辛勤园丁；如果，将来你成为一位人民法官，妈妈的唠叨会使你成为一名秉公执法、铁面无私的“包青天”’如果，将来你成为一名人民警察，妈妈的唠叨会使你成为一名为人名服务的人民英雄……
妈妈永远为孩子着想、多么伟大无私的母爱啊！
妈妈的唠叨是幸福的动力；妈妈的唠叨是苦口良药，有益而无害；妈妈的唠叨是你在茫茫人生道路上，指引你前进的那盏明灯！
仅以此文，献给天下所有的妈妈。祝您青春永驻、开心快乐！
查看全文而且他坚信天子犯法，与庶民同罪，比如他舅舅也犯法了，家人都以为是自己人，最多骂几句，谁知，包公铁面无私，把他舅舅重打一百大板；又如他的侄儿也犯了罪，他毫不留情地把他侄儿杀了。
最后是杨老师讲了毛主席——毛泽东，说他与老百姓同呼吸，共命运的事。我们的毛主席也这么廉洁啊！
廉洁奉公，诚信务实，如金子般宝贵。让我们以实际行动去构造我们每个人心中绚丽的彩虹吧！
芦墟实验小学五(2)班 陈佳威
查看全文”说完身走了，我的心久久不能平静。过了一会儿，我偷偷瞟了一眼，发现他绷紧的脸已放松，他走到我身边，拍了拍我的肩膀，平静地对我说：“肯动脑筋是好，但要考虑可行性，去干自己能干的事吧！我突发奇想，决定旅行用的小推车来运，可半路上，瓦片滑了下来，只听“啪”的一声，顿时四分五裂，这恰巧被下班回家的老爸发现了，他那平和的脸顿时拉长了，脸上的笑意已荡然无存了，我低下头，不敢看老爸的脸。
我爸爸就是这么一个铁面无私的人，不过，即使这样，我仍然喜欢他。
查看全文时间也在教育者我们啊，为什么我们懂得珍惜水，珍惜粮食，珍惜各种物品，却不懂得珍惜时间呢？要知道，时间才是最宝贵的啊！
我为时间而感动，不仅感动于它的源远流长、铁面无私，更感动于它在迈着无声的一致的步调中深深地教育着我们，使我们不至于虚度光阴。
时间仍在走着，对它来说，不管过了多久，都只是眨眼间而已。而我们呢？在这有限的短短的几十年间，能做什么呢？在弥留之际，我们会不会对自己的一生留有遗憾呢？
查看全文”“行长”还是不肯把压岁钱给我。我又使出“不给钱就是侵犯私人财产”的旧招，但无济于事。“行长”拿出了“约法三章”给我看。“约法三章”的第一条是钱款只能用在学习上；第二条……我看了这张白纸黑字的“法规”，再看看铁面无私的“行长”，没办法，只好告退。
自从这个“家庭银行”诞生以后，我的压岁钱就被困在了“银行”里，就因为这个“银行”，我也不这么疯狂地购物了。等明年春节，我就可以有私人财产了。
查看全文为了我那更加美丽的明天，你是那个愿以身验弹的邓稼先，你是那个默默耕耘的袁隆平，你是那个乐于助人的雷锋，你是铁面无私的任长霞，你是不辞劳苦的焦裕禄，你更是拥有钢铁意志的王进喜，但是，无论你是谁，你始终有着一个亘古不变的名字：党，而我，是那一个个受惠的老百姓啊！
“我的世界因为有你才会美，我的天空因为有你不会黑。”
——后记
开侨中学高二：落月满江
查看全文”玮瑜见我铁面无私，咄咄咄逼人，只好举起了“白旗”——认错了。不要以为你是我的好朋友就可以特别照顾……老师已经明令禁止带铁尺子了，我一定要向老师报告！
一整天，我完全被危险的“阴影”笼罩着，饭吃不香，作业不想做，甚至失眠。这不，夜深了，我的脑海依旧波澜狂起，我一遍又一遍地告诉自己：安全第一！安全第一！让安全伴随着我们成长的每一天吧！
查看全文”玮瑜见我铁面无私，咄咄咄逼人，只好举起了“白旗”——认错了。不要以为你是我的好朋友就可以特别照顾……
一整天，我完全被危险的“阴影”笼罩着，饭吃不香，作业不想做，甚至失眠。这不，夜深了，我的脑海依旧波澜狂起，我一遍又一遍地告诉自己：安全第一！安全第一！让安全伴随着我们成长的每一天吧！
五年级:战神烈火剑（陈果）
查看全文我再也忍不住，捡起了糖纸，拉着妹妹跑回家，一头倒在床上哭起来我不愿再见到他，我恨他的古铜色脸，讨厌他的黑烟斗。”一下子，在我旁边的行人都停了下来，用看不起的眼神瞧着我，我的脸都红到了耳根，泪水在眼眶里打，心中恨李爷爷，什么是妹妹的老邻居，一点情面不讲，还在这么多人面前指责我，让我丢人现眼，多难为情。
晚上，我望着月亮，白天发生的事情在我的脑海中不断出现，我终于明白：人类的精神文明应该靠我们每一个人的一举一动建立起来的。
我从心中感到，李爷爷是个铁面无私的人，是我们敬佩的好“包公”。
查看全文诸葛亮这篇表文历来受到人们的高度赞扬，被视为表中的代表作，不仅在当代辉煌，就是现代也是无懈可击的真理，值得后世思考。
诸葛亮为人正直，至亲的人违法也决不徇私，马谡不听王平之谏乱扎营，导致蜀军大败，街亭失守，虽为诸葛亮的学生，他还是挥泪斩了马谡，体现了他的铁面无私，所以孔明是一个真君子。
这就是我的偶像，他才、他智、他忠、他公正，他就是卧龙诸葛孔明。
查看全文它们特意摆成了人字形和一字型来感谢秋。秋并没有怪它们，它为了让大家能够快点到达南方，轻轻一吹，它们缩短了回家的距离。你看，一群大雁停留在了树上，秋十分的理解它们，它们是因为无法在这里生存下来，所以才离开的。
秋，大自然都成为了你的秋囚。虽然许多的景物们都不理解你，不甘愿做你的秋囚，但是你却不会改变你对一切事物的观念，这就是你的铁面无私吗？
初二:1357753981
查看全文刘市长旁若无人地熟练而又快速的拆开信并将信中厚厚的人民币塞进自己上衣，……
想到这里，已经是罪犯的刘重德泪流满面。撕心裂肺般懊悔地大喊：“后悔呀……我！从没窗到木窗，从木窗到豪华窗，而现在，变成了这铁窗！唉！我后悔啊！”刘重德使用拳头打自己的手。
高高在上的铁窗就像高高在上的法律，铁面无私地盯着他。而刘重德只呆呆地望着铁窗，望不到法律……
查看全文1.“我”的好朋友是一个特点十分鲜明的人，文章以介绍朋友的“三大特点”开篇，并以这三个特点为中心展开叙述。
2.文章塑造了一位让“我”感动和佩服的好朋友形象。描述生动形象，内容充实，将朋友的大嗓门儿、助人为乐和铁面无私等特点充分体现出来。
3.语言流畅，条理清晰，通过语言描写体现出了不同人物的个性特点。
查看全文第二天，我正准备去上英语课，一推门，发现地上有封信，我打开信封，上面写着：“郗婉婷，还在生我的气吗？作为你的朋友，我怎么可以帮助你欺骗老师和你自己呢？要知道严是爱，瞒是害呀！咱们还是朋友，对吗？”
看完信，我飞快地跑下楼，屈艺颖正微笑着站在我家楼下，等我和她一起去上课呢……
瞧，这就是屈艺颍，我的好朋友，一个铁面无私的人！
查看全文中午，他还要为全校同学打菜。可他却在全校最后一个吃，但从不发怨言。吃过饭有时还要到中心校开会。他很忙，也很累。回来时，我们还缠着他跟我们玩，他总慈爱地说：“走吧！一起去！”
王老师是个慈爱，说话幽默、奖罚分明、铁面无私，努力工作的好老师！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”赠给您！亲爱的王老师。您辛苦啦！
查看全文再说说我的嘴巴吧，同学们每天早晨一定是妈妈把你叫醒的吧？有了我，妈妈就省力多了，你只要在头一天晚上先把我脑后的按钮转动，把时针、分针转到明早要起床的时间，然后按一下我的“嘴巴”——闹铃上的按钮，再把时针和分针退回到原来的位置。那么，你只管睡吧，明早我会一秒不差地叫醒你。
这就是我，一个勤劳、诚实、又铁面无私的我，时间的使者——闹钟。太阳和月亮因我而转动，春夏和秋冬因我而变换，懒惰者不在乎我，勤奋者跟我赛跑，诗人看着我发出长长的感叹……
查看全文作为一名团员，还掌握着学校班级的纪律和卫生评分，也就相当于掌握了“生死大权”，但有时也会造成很多困扰……“哎，姐，这人是不是你们班的。”我定睛看了看那个让纸屑随风飘扬的不正是我们班的“混世魔王”吗？我犹豫的点点头，恰好这时“混世魔王”也看见了我们，身子一僵，向四周探了探后小心翼翼的挪过来，“那个，班长，你饶我一回吧，这就我们仨，没别人，你要是记了我，不光我得挨训，咱班的流动红旗也就没了。”我狠狠地剜了他一眼“早知道干嘛去了。”“混世魔王”看我怒气冲冲的样子就小心翼翼的挪到边上。“姐，要不咱们就当没看见？反正也没别人。”我咬了咬唇，低头那象征着责任的红袖章出现在眼前。“不行，违反了就是违反了，不能因为是自己班的就放纵。”因为我明白承诺就是铁面无私。
这就是我的承诺，坚决服从，铁面无私。
诺，必重之。
查看全文1。“我”的好朋友是一个特点十分鲜明的人，文章以介绍朋友的“三大特点”开篇，并以这三个特点为中心展开叙述。
2。文章塑造了一位让“我”感动和佩服的好朋友形象。描述生动形象，内容充实，将朋友的大嗓门儿、助人为乐和铁面无私等特点充分体现出来。
3。语言流畅，条理清晰，通过语言描写体现出了不同人物的个性特点。
五年级:雷神想
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