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关于踏雪的作文结尾
白雪皑皑的冬日,雪夜更是别有一番情趣。青石板路铺上了一层毛茸茸的“雪毯”,脚踩上去还会发出“吱吱吱吱”声,令人觉得特别温暖厚实。这时,我会同你去青石板路上踏雪。雪地中,会留下我们两双可爱的小脚印,会回荡起两串银铃般的笑声,是那样温馨……
啊!家乡的那条青石板路,一年四季风格迥异。同学们,有空,请来和我一起踏踏青石板吧!
初一:邓梦涵
作文《踏踏家乡的石板路》的文章结尾
关于踏雪的作文结尾
关于踏雪的作文结尾
白雪皑皑的冬日,雪夜更是别有一番情趣。青石板路铺上了一层毛茸茸的“雪毯”,脚踩上去还会发出“吱吱吱吱”声,令人觉得特别温暖厚实。这时,我会同你去青石板路上踏雪。雪地中,会留下我们两双可爱的小脚印,会回荡起两串银铃般的笑声,是那样温馨……
啊!家乡的那条青石板路,一年四季风格迥异。同学们,有空,请来和我一起踏踏青石板吧!
初一:邓梦涵
真是一幅美丽的景象啊!不一会儿时间,整洁的一片雪地已经是一片狼藉了。反正只要有裸露的皮肤就会被一层迷人的“红霞”装点上来。看他们的小手都冻的通红,脸蛋……我就被那些号称一级“射击高手”的孩童们打了七八弹。
踏雪归来,退去湿漉漉的外套,享受着温暖的空气,可是白雪的那份清爽是无论也驱赶不走的。放眼望去,万里纯白,寒雀报晨,又见一枝梅花迎雪飘香!
查看全文小城下了一天一宿就悄然地离开了,第二天踏着吱吱响的白雪,明明知道不会有腊梅,也是一路上左顾右盼,我一找“踏雪寻梅”的感觉。有一位名作家,记不清姓名了,大约也是老舍吧,他曾形容铺过雪的地面“像是盖了一层白布”这样毫无修饰的句子,细细咀嚼,还是别有滋味的。
小城的雪,朴素中带有的气质真的很美。从清爽甚至到寒冷,总会唤起人心底的一些想法和感觉,那不是一句两句能说清楚的。
六年级:相信我xx
查看全文对于一个古村来说,有多少脚步踏在苦槠的周围,然而谁又能老过这棵苦槠呢,惟有它安然地捡拾着岁月的流转,收藏着变换的脚印。
沉思恍惚间,在苦槠的高枝上突然传来两只八哥的鸣啭逗弄;于是,雪天的山村,益发地静谧与安宁。我举起相机,试图将某个时光片影定格在我的lnternet芯片里。
踏雪访树,独来独往。从这棵苦槠树下抽身,依然地踏着雪,嘎吱嘎吱,红尘中的我,会不会留下恍惚的背影,嵌入这棵苦槠?
查看全文春雨来,冬雪去,春日那淙淙的春潮将这个春天的多情交付于一分厚实的希望,每个寒鸭戏水的午后,都演绎着生命无尽的欢愉。
过往的记忆是帆,我的目光是河流,落花伴流水,目送多少个春秋,驻足回望,再在心底留恋一下曾有的如梦过往。
历尽艰辛,我不怨;梦之方向,我不悔:追逐的力量,只要雪不尽,脚步就不会停息。只为览尽那山穷水复处的风景,今夜,我独自掬一杯清酒,背起行囊,踏雪寻梅,为自己践行…
查看全文”于是我认识了更多地朋友,于是我的世界不再寂寞,于是那个冬天好温暖。
你悄然离去,没留下一句话。是心中的话都说尽了吗?抑或是你内心的孤寂是永难说完的?你依旧是那种姿势,踏雪而去,足下轻掠却点痛了我的心扉,原来我是如此舍不得。我轻声呼唤,但你已飘然远去,只留下点点残雪上一丝丝的痛……
静静的夜里,我在想,是否,就然你成为我永远的,子期?
查看全文循序渐进,慢慢在诗词曲赋中领略更多语文的美。我爱梅花,更爱那犹如雪国风光一般的语文。
时光浅淡,花影微凉,这一世的美好,是语文伴我走过这清浅时光。只忘在红尘羁旅中,有语文相伴,手握一份淡然而已。愿终在语文中踏雪寻梅,找寻人生那一剪美好。
假若此生注定无法将你忘记,那么我愿将你刻在手心里安暖一世。
--后记
查看全文无论忧伤还是快乐,都挡不住岁月的脚步,我相信,蓦然回首,总会有一张笑脸对着我,总有找到一个知音。当漫天雪花飘落的时候,牵起她的手,一起踏雪,一起走过寒冷的日子。走过寂寞的岁月,走过沧桑的流年。我来了,你却在哪儿?
查看全文踏雪山川无限,破寒玉蕊匀香。遥知深浅悟流光。歌呼春意到,诗接岁华长。数阙轻舒红袖,可堪今古疏狂。多情浮影水云乡。生涯终烂漫,文采竞飞扬。多少次,泛舟在记忆的江河上;多少次,徜徉在心灵的苗圃里。只为剪辑下那一幕难忘的景致,珍藏在心中。熟悉的旋律在耳边回响,优美的舞姿仍在眼前回放。江山秀美,歌声缭绕。唯美的画卷缓缓铺开,多日的汗水与努力终将换回今时的灿烂与辉煌!
查看全文踏雪,伴着淡淡清香的回忆,如一杯清茶,在心头酝酿着苦涩中的甘醇,在燃烧的岁月里,前方,那隐约的淡粉色彩摇曳着,晃动着,那是一声声亲切的呼唤,引我大步向前,追寻那一枝枝绚丽的红梅!
查看全文雪,给我们带来了无穷的乐趣,白茫茫的雪,代表了冬季的来临,它是纷纷扬扬、飘飘洒洒、晶莹透亮的六角形,给我们带来了快乐。它还可以除去空气里的细菌,是空气的清新剂。雪!你是个洁白无暇的使者!
雪,你晶莹剔透,你顽强拼搏,你刚正不阿,你无私奉献,你坚守责任,我要赞美你,歌颂你,敬佩你,又怎么能够不喜爱你呢?
踏雪寻趣,我感受到了雪后大自然的美妙和劳动的快乐。我爱冬天,我爱雪,我更爱雪景!
查看全文我对雪情有独钟,雪原是我生命的乐园。我觉得,那广阔的雪原拓宽了我的视野,使我的视野像雪原一样辽阔;我觉得,那雪原开阔了我的胸怀,使我的胸怀像雪原一样广阔;我觉得,那雪原空旷了我的思绪,使我的思绪像雪原一样无边无际;我觉得,那雪原宁静了我的心绪,纯洁了我的灵魂,使我的心灵像冰雪一样透明,洁白;我觉得,那雪原成为我生命中的一道风景。
走进雪野,我仿佛走进了一片仙境,一个圣洁的圣殿,一个让人返璞归真的园地。
在寒冬中踏雪,脚下越踏越宣,越踏越软,越踏越暖,好像踏进了春天。
查看全文假如生活是长城坚固的城墙,而这里有妄图以卵击石的蛋,人们都想看看这蛋的力量有多大?所以,过圣诞节的的理由,无非只有一个,就像村上春树先生所说:“让一个人灵魂的尊严浮于水面,沐浴光照。”世界以这样温暖的角度被切割,太阳四射的光芒像水银般倒灌进来,所有的缝隙都不再有空隙,凝固后发出镜面凌冽的光,折射出一个喧嚣的世界,应似惊鸿踏雪来的世界——圣诞快乐,merry Christmas。
查看全文望着可爱的雪人,我和爸爸会心地笑了。这样,一尊“湖滨卫士”的雪人就堆好了。我先给它按上一只圆圆的头,然后在雪人的脸部上方挖两只洞眼,用两颗红枣做成它的眼睛,再用一只胡萝卜做成长鼻王样子;接着,在湖边找来两根芦苇杆插在雪人的左右边,当做它的两只手,还把我们吃剩的饼干袋包装挂在他的“左手”上。
在东钱湖踏雪寻趣,我感受到了雪后大自然的美妙和劳动的快乐。其实,我们生活中不缺少美好的东西,只要我们细心观察和努力创造,美和乐随处可见。
浙江宁波江东区江东外国语实验小学501班五年级:周宁东
查看全文但与刚才不同的是,那抹鲜红为这雪景添了一份凝重,增了一份温馨。儿子看见母亲这样想张口说什么,但话到喉头又噎了下去,张开双手,站起来拥抱住了母亲,而窗外的那枝红梅还是那抹鲜红。
红梅仍在雪中屹立,散发着阵阵芳香,而让人们感受到却是浓浓郁郁的爱意。这爱,比浮毛重,却比泰山轻。却是用心血浇灌而成的,踏雪寻梅更别有一番风味,只因有真情。
指导老师:赵莉林
查看全文那雪,有谁在陪你听?你的美,还有些谁看到了?你的香,还有谁嗅到了?我做早暖暖的火炉旁,你还在深雪里,固执的----听雪。我知道的,我知道你从不肯献媚于这个浊世的风尘,我踏雪寻你,看到了你的傲骨,看到了你的纯洁,嗅到了你的悠然,爱上了你的风骨。
后记:冬去春来,我没有再见到你,但心中的你正开得妙,再逢飘雪,我一定会再次踏雪寻你---梅。
查看全文摆一个漂亮的造型,只待“咔嚓”一声,这美妙的瞬间被定格成永恒。不难发现,在这银白色的世界中,身背相机的人比平常多得多。一些喜欢安静的女孩,便独自一人在偏僻的角落里堆雪人,不时把那双冻的通红的小手凑近发紫的嘴唇,呵几口热气。
夕阳斜照着大地,人们陆陆续续地回到家中。可能是由于今天踏雪太劳累了,一回到家便倒在床上呼呼大睡起来。在睡梦中我还不时的喊:“明天还下雪,明天还下雪……”
查看全文你伴我走天涯。踏雪寻梅已成为我梦中的童话,雪花纷飞飘散着我的长发,摘一朵留下我永远的牵挂,最寒冷的日子里伴我走天涯,最寒冷的日子里……面对孤独你怕不怕,想不想听我说句贴心话,要不要我为你留下一片雪花。你那里下雪了吗?还有萦绕在他们身边的那首歌:……凝滞的空气中弥漫着冷冷的幽香,吐露着春的气息,带给人们希望。
查看全文风,此时褪去了寒冷,毫不吝啬地给了我一个拥抱。雪花在我的脸颊上擦过,留下了一个个清凉的吻。“哼着自编的歌,随意的词曲,不知疲倦地走着,时光都凝结在了此刻。
我不是北国的佳人,我独立却不绝世。踏雪而行,只是想证明自己能行。踏雪而行吧,给自己一个放松的时间!走夜路的孩子,并不孤单,一抬头,夜空总有守护你的那颗星。
我们都踏雪而行过,我们都不惧寂寞。
查看全文踏雪,伴着淡淡清香的回忆,如一杯清茶,在心头酝酿着苦涩中的甘醇,在燃烧的岁月里,前方,那隐约的淡粉色彩摇曳着,晃动着,那是一声声亲切的呼唤,引我大步向前,追寻那一枝枝绚丽的红梅!
查看全文但,我却惊住了。
来时那一个个脚印已然没有了,取代它的……是雪,洁白的雪。
原来真的可以做到“踏雪无痕”!你留下的脚印,终究会被另一个人取代,最终总是会忘记美好回忆,取代它的,是我与别人的回忆。
想到这里,我的心中不禁豁然开朗。
“沙沙沙”,如蝴蝶飞过花丛,如泉水流经山谷,悦耳的雪花飘飞的声音在我的耳边响起……
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