春风夏雨，秋霜冬雪，走过一年，一个四季的轮回，四季之旅的列车行速在缓缓变慢，我们的心情是激动地，经过四季，走过千千万万个岁月，从无知幼稚过渡到成熟稳健；敢开四季，从季节中读懂自然、读懂永恒事物的规律；感谢四季，春夏秋冬，留给我们丰富的岁月表情。

四季旅车刚刚暂停下，只是小憩一下，方可稍作休息，思忖走过的四季，展望下一个四季！

四季的美，说不尽、道不完。四季，我爱你！进四季，走进四季中的春。春是一首欢快的曲子，欢快的溪水潺潺地流着；春是一幅风景画，既不用绿色渲染，又不用笔线勾勒的一幅画

这就是由春、夏、秋、冬组成的四季。春，以她的盎然生机，秀丽妩媚动人心弦；夏，以他的热情奔放，炽热强悍激人奋发；秋，以她的朴实功劳，累累硕果催人勤奋；冬，以她雪白无暇、不畏严寒让人敬佩。让我们走进四季，感受四季带给我们的启发吧！再让我们走过四季，领略四季的魅力吧！

六年级:单县杨楼镇姜晨

倾心四季，针织岁月，绣它个似锦年华，山河静好，欢欢喜喜那般花好月圆，帧帧诗意绣下，折叠一幅温婉如花！如此倾心着，珍爱着四季，落笔小雅，寄情山水，一笔写着静好，一句写着安然，山水相依，且行且惜，往事如花，绣的光阴有你有我，有杏花微雨的春天，有薰衣草的夏天，有“秋水共长天一色”的秋，也有“窗含西岭千秋雪”的冬，绣的四季光阴，倾心时光，倾心于你！

冬，你是优雅的，你让整个世界受到洗礼，让世界变得干净。这儿一定来过很多人，在这儿打雪仗，堆雪人，便让这变得生机勃勃了。这说明这儿的人来得多啊！越显得白的雪越发讨人喜爱了，但显得发黑的雪也是可爱的。

四季如歌，歌如四季，这四个迷人的季节使人百看不厌。这一切的一切，多美呀！光以及树，体现你独有的魅力，使人们为你的美而着迷。

请你用心去体味吧，把自己的心融入大自然，那时候，你心中的四季，一定闪烁着耀眼的颜色。同学们，你心中的四季是什么颜色呢？在我的心中，四季永远是蓝色、白色、粉色、红色吧。或许四季的颜色有很多，因为四季是多彩的。思绪的华笔在脑海中的画板上描绘着，我已经陷入了无限的遐想之中。还有什么颜色能够比红色更能代表冬天呢？

四季的风在我心中就是这样的，你心中四季的风是怎样的呢？那一抹抹梅花红，在寒风中，雪花飘下中，显得亭亭玉立，给白色，点上那一些红。冬风，白色。秋天，红色，那一叶叶飘落的枫叶，美得如诗，如画。荷花的挺立，为他加上的柔情。夏风，黄色。百花齐放，为她点缀得更美。春风，绿色。其实每个季节的风都是单调的，只有在那个季节盛开的某些东西让他们变得不那么单调。

”就这样，“春、夏、秋、冬”挑起了为人类服务的重担！回到家，四季妈妈对他们说：“你们做的很好，没让我失望！“冬”看着这一派热闹的景象，也笑了。”“冬”似乎不生气了，雪渐渐的变厚，小朋友们在雪里堆雪人、打雪仗、滑冰……我们要尽全力造福人类，你这样反而会害了人类呀！“秋”来到“冬”跟前，和声细语地说：“冬哥哥，你忘了我们出门前四季妈妈对我们说的话吗？

春是四季最美的，百花齐放的花园；夏是最欢快的，孩子们的游乐场；秋是最静的，落满秋叶的河面；冬是最梦幻的，白雪公主的城堡。我爱四季，爱她美，爱她充满快乐和活力。

四年级:落花的影子

幸福之泪，从脸颊滑落。我望着母亲那慈祥的脸，一股暖流拥上了心头。打完雪仗的我，冻疮又犯了，疾奔回家，母亲用她那温暖的手，给我涂药。你看穿着棉衣的小朋友忘情地与同伴堆雪人、打雪仗，他们单纯的笑容赛过晶莹的雪花，呼喊声将栖在枝头的雪花，一骨朵一骨朵地震落。

四季有四季的风格，四季有四季的个性。我喜欢多变的四季，感悟、珍惜四季。

六年级:大学本科

太阳再次露出它的笑脸，大地不再冻得要死，你又可以在土壤中重新洒下希望的种子，新的生命将会蓬勃发展，大自然将再现它的美丽；随之夏天到了，你得好好照顾那些幼苗，免得被炙热的阳光烤焦；再接下来便是你要收获的秋季，其间你可能会碰上狂风骤雨，一切心血化为泡影，可是如果你相信人生有如四季的循环变迁，那么就该知道下次仍有机会。

””妈妈说：“做任何是都一样，没做的时候，以为很难，一旦做了，其实很简单，学习也一样。只要想做，其实并不难。”我高兴极了，说：“以后我要多做，争取做得更好。”爸爸也说：“儿子真行，只要勤动手，就会有好吃的，对吧？请爸妈品尝，妈妈说：“好吃，手艺不错。”放上辣椒后，我就试图把四季豆搅拌均匀，随着一阵阵香气扑鼻而来，我的凉拌四季豆就做好了。

四川遂宁射洪县仁和镇小五年级:唐洋

中国人都爱梅花，是爱梅花傲雪斗霜的精神，爱梅花谦逊的精神！在冬天，有一种花，它不与百花争艳！记得我小时候，也会去打雪仗，现在回想起来觉得很有趣，那次比这次还要冷，我的手几乎都麻痹了，但是贪玩的我依旧在雪堆里玩耍，摔倒了，拍拍，再站起来……

四个季节是多么美丽啊！四季伴随着我们，我们也伴随着四季，每一天都携手走过。

高尚洁白的雪花，从蔚蓝的蓝天上飘落下来。说一月的冬景实在让人赞叹不已，真不愧是：一月飘雪已是开啊，冬景中还有，数不胜数的洁白腊梅，飘着香萦绕着坐坐青山。

由此可见，春、夏、秋、冬，四个季节的美不胜收，可见四季的美不胜收，难怪个个游人都赞叹着，四季的美不胜收呢！真是叫人说四季景色的美不胜收啊！

六年级:金何欢

冬季也并非是荒凉无比的，冬季亦有冬季的美。冬季虽冷，却也美不胜收，‘池水无波冻欲平，一望玻璃三百顷。’可见冬天的结冰亦是非比寻常。不仅如此，冬季最吸引人的可谓是雪了，‘池头六出花飞遍。’‘好山西北玉为屏’脑海中浮出的画面多美啊。

一年四季，可说是‘别是一般滋味在心头’。

实验中学初二

冬是最后一个季节，她的音乐像妈妈的摇篮曲，轻轻的。冬没有了春的活力，夏的热烈，秋的忙碌，有的只是一片雪白，一片安静，这也许就是冬的魅力所在。仔细听冬的音乐，你会感觉世间万物都在冬的音乐里睡觉。

四季用她们的音乐为人们带来快乐，仔细品味，你会收到来自四季交响乐的门票。

洪凝初中初一：冯新悦

春夏秋冬，四季都是我的最爱。离了谁都不行，就像是人，每个人都有自己所存的价值，每个人的职业也有自己的价值，对于社会来讲缺一不可。我对四季的爱也正是如此。我最爱四季！

美好的季节会走过，美好的感情会错过，相信心存感恩，心胸就会变得宽广，心存善良，就会收获一份福气，心存美好，心灵的花园就会四季如春。采撷一缕四月的芬芳，我把一份有你的时光编织成一条彩带，拴在岁月的眉峰上，等到人变白发苍苍，记忆衰退时，还能一眼就看到你温暖如春的笑眼，那心便自安暖。缘分总在深深浅浅，来来去去的更新着。

“瑞雪兆丰年”，这雪给大树爷爷穿上了一件白棉袄，给庄稼宝宝们盖上了一层暖烘烘的被子，给屋顶戴上了一顶白帽子，给大地妈妈披上了一条美丽的披风，给……她一挥那洁白无暇的袖子，天空中立刻下起了鹅毛大雪。

春、夏、秋、冬这四个姐妹都圆满地完成了任务，四季妈妈终于放心了，将管理四季的任务交给她们，自己高兴地退休，出去云游四海了。

冬看见大地上没有春天的生机，夏天的激昂，秋天的喜悦，她哭了，晶莹的泪珠在风中变成了洁白的雪花飘落人间，冬变了，人们不顾寒冷，冲出了温暖的被窝，来到银装素裹的世界，堆雪人，打雪仗，人们笑了，冬也笑了，冬是四季歌的尾曲。

虽然四季各不相同，但是把他们各自的音符加以谱写，便谱成了一曲动听的四季歌，并在大地上演奏着，循环往复，永不停息。

永不停息……