就是这样，一本书的相知，一个转角的遇见，一个空隙的相识，一抹微笑的甜美，伴着阳光，给这座厚重感颇浓的图书馆增添了一些清新亮丽的色彩。 

站在书架前，我常常感觉到面前展开了一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。而这茫茫宇宙对面，总有一个故事，一直在等我去发现。 

缘份就是，不早不晚，恰好遇见。 

在一个星期五我我放学回家打开电脑玩我喜欢的游戏那时我把作业忘得一干一净当我想起来我就连忙关了电脑开始做作业了我把其它作业写完后还差作文我走到我的书架前仿佛书架对我说你要的书在XX行XX列XX页，我很快的找到这本书又翻到我要找的那页我有很快的写了上去我写完了放进我朋友的口袋，我又去拿了一个抹布把我的书架抹的干干净净。

这个书架是我的朋友是我知识的源泉，这个就是我的书架。

武汉市武昌区南湖小学六年级

我的书可不光我一个人看哟，邻居家的小妹妹也经常在这里玩耍，选书看，有时我们能这里玩半天呢！书架上放满了我的书，还有我很多的玩具，悠悠球呀，小汽车呀。

卫生间在客厅的对面。最有意思的是里面有一个小桌台，台上有很多的书，老爸、老妈和我都敢在卫生间看书，阿衰的故事我就是在这里看的哟，哈哈，有没有意思呀？

这就是我的家，是不是真的很特别呀？

四年级:哈尔滨市 刘睿

因为能够读懂世界上的所有书，是我的人生目标，为了实现这个目标，我必须得花更多的时间去阅读，所有我一点儿也不敢放过时间只要一有时间，我便会一刻不停地在书海了漫游……

书架上的书越来越多了。当初的那个死死抱着一本《十万个为什么》不肯撒手的女孩，已经变成了一个浑身散发着书香味的少女了。但是，书似乎已经变成了她身上的一个器官，每天陪伴着她成长，永远与她不可分离了。

还有《鲁宾逊漂流记》中，鲁宾逊孤身一人克服重重磨难，最后坚持到胜利的精神，也是我面对任何困难时的榜样……

随着年龄增长，我回桂林读书了。我也有了自己的书房和“大书架”，最主要是我的知识面也越来越宽广了。虽然功课越来越多，但我还是“挤”时间阅读了大量的课外书籍。这，也就是为何我写作文行云流水，大笔一挥，一篇上好作文便展现在眼前的原因了。

这样看来，我的成长道路还真离不开这可爱的书架了呢！

第二天的成绩也没有令我失望，我拿着108分的试卷高兴的边跑边叫：”妈妈，妈妈，老师说，这可是少有的分数哦~妈妈笑着把钥匙交给了我，便宣布我还可以继续读书。明天就是考试了，我心想，为了我的书就好好复习吧。最令我头疼的第二本书便是《水浒传》，虽说是比《红楼梦》好懂一些，但人物还是很复杂的，比如他们那些绰号——行者武松、菜园子张青等我也记不住，看着看着便混成一团，当时妈妈怕影响我学习，所以把我的书架锁了起来，不让我看，由于不能长高了，不能实现读书梦了，我便哭着央求妈妈把书还给我，但妈妈不同意，还说如果这次考试你可以打100分以上，我便把书还给你，我点了点头，好吧！

我知道，读书并不能长高，但妈妈也是为了让我从小有个美好的读书梦而打下了基础。

我的梦，读书梦！

我的“小算盘”在迅速的盘算着，觉得这是一个不错的买卖，就对爸爸说：“将来是将来，书架是必须买的。但是，你还要给我买2本书。”

“这……”爸爸难堪地说。

我继续说：“如果你再不快点，我就要让你买四本书，你究竟想好了没有？”

虽然是这样说，但我还是很希望爸爸给我买两本书。果然，他忍痛割爱的说：“好吧，我满足你的要求。”

听了这句话，我就一蹦二尺高，赶紧帮爸爸放书。

这就是我们家的书架之争，你们说有趣吗？

我心痛地抚摸着它们，想起爸爸每次买回书以后那彻夜不息的灯光。我突然睁开眼，看到书还在书架上静静地立着。

第二天，一大早我就抱着书读，谁知一读进去我就被一篇篇文章、故事所吸引了，感到我也成了书中的一个人物。咦？怎么，地震了吗？我抬头一看，是爸爸在抓住我的肩膀前后摇晃。爸爸笑着说：“吃早饭了！”

我回头看看书架上的书，它们仿佛绽开了灿烂的笑脸。

夜已深了，我的书正在它美丽的“家”伸着懒腰，睡大觉呢！明天我要去买几盆小小的花放上面，为我心爱的书和书架增添香气。

点评：这篇文章是四年级小学生难得一见精品。买个书架，整理书本，是生活中常见的事情。小作者能用小孩子的眼光看待这件事情，用童话的般的写法来写，是这篇作文充满童趣，表现出校作者爱书的情感。本文语句通顺、词句优美，让人一读，舍不得放手。

点评、指导老师：陈善施

从一个个古雅的书架旁走过，我看到每个书架旁都有人看书，看书的人有男有女，有老有少，他们有的站着的，有的坐着的，有的蹲着的……

哇！四大名着映入我的眼帘，我拿着就放到购物篮了，这是我最喜欢的了，我一定买回去好好看看。

许多人放弃在春节里游玩的机会，来到书城看书、求知，这种勤学好读的精神是我们中华民族的骄傲与传统。我希望每个人能从书中吸取更多的知识，为祖国的富强出一份力，让祖国越来越辉煌！

四川省绵阳市外国语学校三年级:付铭昊

书架的第五层离地较高对我不适用，被我放了儿时的毛绒小玩具，其中兔子居多。最右边放置的是一对亲嘴猪，两只憨态可掬的猪猪嘴对着嘴卧着，它们肚子里有拉索，把它们拉开一段距离后，两只小猪会慢慢靠拢然后“叭”地亲在一起。

我喜欢我的书橱，每周回家我会认真做清洁。然后安静的在上面做作业，感觉学习累的时候，我可以上网，读我喜欢的书，把玩我喜欢的工艺品，还可以抬头看着那些毛绒玩具回忆一段美好的儿童时光，生活惬意而快乐。

老城中学初二:方国濰

我的脸又一次红了，但是这一次我没有掩饰，任由它火辣火燎地烧着。这个下午我都没有怎么看书，看着那新做成的精致的书架，看着那被书架表面反射着的灿烂阳光，我的脑海里不时浮现着老师傅的音容笑貌，耳边反反复复回荡着老师傅朴素而真挚的话语正是这位不知名的老师傅，在我的心田里洒下了一片阳光，一片使我成长的心灵阳光。

六年级:悦影蓝

第四层的旁边，我放了词典，每当老师让我们预习课文时，我就请教这位老先生，他一定会有问必答。

有时，我看着我心爱的书架，脑海中会出现一些故事和情节，福尔摩斯侦破的神奇案件；国王光着身子走在大街上、李世民在玄武门和亲兄弟争夺王位。这些故事开阔了我的思维，让我的生活变得丰富多彩。

书架，为书架起了“天堂”，架子里的书陪伴我成长，赋予我知识，我爱我的书架，更爱书架里的书。

南浔给我留下了很深的印象，让我在那里学到了很多书本上学不到的知识，拓展了我的知识面，丰富了我的课余生活。在南浔，还有其他许多著名的景点和古迹，让人看了以后连连赞叹，流连忘返。今天的嘉业藏书楼作为浙江图书馆的一部分，其馆藏图书至今仍发挥着作用。在现场，我看到在一间屋子里，矗立着四个巨大的书架，每个书架上都排满了一块块的木雕版，因为每一块木板上只能刻一页书，所以很占空间，你别看有四个书架，实际上每个书架上的木雕版只是一本书，四个书架加起来也才四本书，但这四个书架给人一种庞大的气势，不知道的人还以为有几百本书呢！

吸取了上次的教训，我们安装更加仔细，一切也更加顺手了。竖板安装，隔板安装，再把后封板从竖板之间的凹槽推进，最后把顶板上的小孔对准竖板上的木棒，轻轻一按，书架就已经初具雏形。接下来就是加固工作，把螺丝钉从板的每一个外孔旋进去，这样，书架安装就大功告成了。

这个书架不仅解决了书籍乱放问题，而且锻炼了我的识图能力、空间想象能力以及动手能力，真是一举多得啊！

莱芜市实验中学初一：陈子超

”您的眼腺怎么就这么发达啊？您这样没日没夜的哭都可以去演琼瑶戏了。

“安静，安静！”这不是唐僧吗？只见唐僧庄重地说：“都会到书架里吧，小主人要醒了，等他发现我们就糟了。徒儿们，走吧。”大家就都跑回了书架里，一切又恢复了平静。

“哎呦。”我一觉醒来，伸了个懒腰。“书架的们怎么打开了？难道昨晚的事情不是个梦？……”

这个书架将伴随我到大学毕业，甚至更久。 我非常喜欢这个书架，但是，我更喜欢的是书架里的书，因为这些书，给我带来了丰富的知识和无穷的乐趣，还有做人的道理，这也是我把它们打扫得一尘不染的原因。每天，我都要认认真真地打扫这些书，还要把书架上下都擦一遍，直到它们变得一尘不染，我才能安心。而且，爸爸为了不让书沾灰尘，还特地在书架上安了一个天蓝色的布帘，和粉红色配在一起，更加漂亮了。

这次活动让我领悟到劳动是艰苦的，也是快乐的。我终于理解了父母工作的辛劳，更懂得了书城叔叔阿姨们工作的辛劳。我想以后再来书城时，我看完书后一定会把书自觉地放回它原来的位置，并顺便帮叔叔阿姨整理书架，每时每刻都做文明小天使，让我们的书城变得更美丽！

最可贵的是老师用书款为班级添置了许多新书，才有了如今书架上的那些精彩读物：沈石溪的着作、少年文艺等，这一架书香的背后，留下的是她的浓浓气息。

如今，陈老师已不再教我们，但那一架的图书将伴随着我们快乐地过完小学生涯。每每闻到那一架书香，我的内心就会生出一丝感叹：老师虽然离开了我们，但她的气息永远存在那一架的书中，也存在于一个学生对她无边的敬爱和思念之中

五年级:唐乐宁

同学们那一张张可爱的笑脸，就像春天开放的花朵，迎着春风开放。看！每间教室的门外有一块墙是专门用来粘同学们照片的。

就连我们的厕所也是非常美丽的。男厕所的墙上是黑色相间的，显得很有绅士风度；女厕所的墙上是绿白相间的，给人一种清爽的感觉。

每天，我们就在这栋巨大而又美丽的“书架”间吸收知识，渐渐长大，所以我爱它。