命名是清水，为什么在水池里会显出不同的颜色来呢？原来池底长着许多石笋，有的像起伏的丘陵，有的像险峻的山峰，有的像矗立的宝塔，有的像成簇的珊瑚。石笋表面凝结着一层悉细腻的透明的石粉。阳光透过池水射到池底，石笋就像高低不平的折射镜，把阳光折射成个钟不同的颜色。水池周围的树木花草也长得很茂盛，五光十色的倒影使池水更加瑰丽。

原来，五彩的瑶池就在人间！

五年级:谢凯翔

第三层有个莲花形底座上面有个雕像，有个男少先队员和女少先队员。男少先队员左手拿着把枪似乎要为袓国奋勇前进。女少先队员的手指着东方似乎要说要像太阳一样照耀着人们。雕像下面有把金钥匙意味着让我们用这把钥匙打开人生中的智慧之门。

喷水池喷起水来很好看，有时像一支花和许多支花捆起来抛向空中有许多水珠弄到身上舒服极了，还有时会变化形状真美丽。

我爱我们的喷水池，更爱我们的母校。

江西省大余县东门小学四年级:赵菁

细看水池池底，你会发现池底凹凸不平，有的像白雪皑皑的山峰，有的像一家子长颈鹿在觅食，有的像角马大迁徙，有的像101大厦，有的像奇形怪状的珊瑚，真是数不胜数、比比皆是。

五彩池虽然美丽，但它还有另一种深层含义，它在痛诉人们对地球的暴行，过分开采石油、砍伐树木已经导致全球变暖，它希望人类能悬崖勒马。愿这种自然的演变能永远长留，愿这人与自然的和谐能长久的保存！

四川成都金牛区四川师范大学附属实验学校五年级:龙王沧海

我喜欢的不仅是莲花喷水池的内在与外在。更喜欢莲花清新高雅、纯洁的品格。

这就是我心目中最美丽的校园一角，它不仅外观美丽，刚柔并兼而且给予我生命的绚烂。就这样一直遐想着

莲花喷水池给人凉爽感、忽然又想起那个掉入水池的男生……不知不觉我已在这莲花喷水池度过了一年时光，它已成为了我的知己、好朋友。下一年你会是什么样子的呢？真是充满期待有惊喜……

花朵旁边有几棵高大的白杨树，白杨树直耸云天，伸出的枝叶十分茂盛，就像一把绿色的大伞，遮荫蔽日，又像边防前线守卫的士兵一样日日夜夜守卫着校园，依偎在喷水池的身旁。蜻蜓、蜜蜂在花朵间飞舞盘旋，给这个喷水池又增添了几分闹意。花朵上面滚动着露珠，宛如珍珠，在阳光的照耀下，闪动着五颜六色的光辉。

我爱这迷人的喷水池，更爱那美丽的校园！

经过几次弯道，终于出来了。

哥哥准备下来，没想到船一翻，我又被呛了好大一口水，我狼狈地吐着口里的水，揉着被水溅湿的眼睛，狠狠地瞥了他一眼，真是的！

玩累了，在岸边歇了会儿，又来在深水池里飘荡，套着救生圈，我们迷迷糊糊地飘荡在水里。

夕阳西下，在这美好景色中，我们依依不舍地回头看了看，告别了这有趣的水上乐园。

更引人注意的是这儿的人们，他们说着一些我完全听不懂的语言，父亲告诉我这是普通话，是最普通的语言，很容易懂的。过一段时间适应了，你就会了。我既兴奋又害怕，兴奋的是我将有全新的生活，害怕的是学不会这儿的语言。

这是我的第二个世界，深圳将会是我的第二个家，在这个家中我回忆着过去，幻想着将来。未来的我将自豪我有一个完整的童年：从家乡的大水池走向繁华的大都市深圳！

我和江睿豪、王佳馨决定测一测水深，我捡起一块小石子往水里一扔，水花溅到了我的头上，江睿豪和王佳馨连忙躲开，湖面上漾起一圈圈涟漪。

我们又在左边的干水池里玩了一会儿，就回到教室去了。

这次来到小水池，我发现今天的小水池和以前的小水池不一样了，我懂得了：时间在一天天过去，周围的一切都在变化，我们也在变，我们长大了，也更懂事了。

夏天，黄桷树长得非常茂盛，顺着假山往下看，又在水中翩翩起舞，显得那样的娇嫩、蜿美。

秋天，睡莲那在风中翩翩起舞的身影再也找不到了，好像在秋天金色的烈火中倒下了，假山上的黄桷树也不例外，“一只只枯叶蝶”慢慢地飞到池中，又变成了一只小船，在水中静静地漂荡。

冬天，风雨交加，池里的假山依然坚强地立着，任何东西都像死去了一样，小鱼游到了水底，黄桷树只剩下了黝黑的树干。

啊，校园里的水池真美！

说道喷水池，你们一定会想到喷泉吧，喷头分布在假山四周，只要把开关打开，喷头就开始喷水了，左边的两只向假山上喷，右边两只直接喷向天空，喷泉的水象无数的小珍珠，溅在我们的脸上，是那么的柔，是那么的清。

啊！我们的喷水池是多么美妙，每天上学我们都会看看她，觉得这一天都很快乐，每天放学我们也会去看看，感觉一天的疲劳都没有了。

上课时，小鱼儿会偷偷溜出来快活地嬉戏、游水。

喷水池里的水要是少了，老师就会把阀门打开，架在小叶榕上的水管就会喷出水来。水虽没有喷到我们，但我们觉得身心是凉爽的。

有时，几个男同学会到这来比赛憋气。女同学会三三两两地来看鱼。好不热闹。

说实话，这座喷水池比不上大城市里的喷水池。可我就是喜欢这儿，喜欢这的喷泉，喜欢这的山和水。

我爱学校的喷水池。

如果里面所有金鱼都集中在一起，那么池子一定会被鱼染红了一大半。这些句号在水里，不断地扩散，不一会儿，水池里变成了珍珠的世界，在太阳的照射下，变得五彩缤纷，美得像童话中的仙境。还不停地吐出一个个句号呢！有的鱼三五成群地游动，追逐着、嬉戏着；有的鱼围着圈来去地游着，好像在跳水上舞蹈，又像水里开了一朵鲜艳的凤凰花，有时也像一个燃烧的大火把；有的小鱼，嘴巴一动一动的，好像在和别的小鱼说悄悄话。

如果你有机会去启东市第一实验小学的水池边，你一定会被水池美丽的景色吸引住，留连忘返。

只有我知道，那一块块石头里装的真正是什么！是压力：工作的压力，生活的压力，学习的压力，金钱的压力，战争的压力……这些无形又巨大的力量几乎成了我们生活中必不可少的东西，成了我们生活中占据时间的大部分！

我爱这个小水池，只有他能静心听我诉说我的烦恼，我的压力……用声音谱写出一首首歌，来抚慰我受伤的心灵！

啊！小水池！

电子邮箱联系电话指导老师：李玉荣

细看水池池底，你会发现池底凹凸不平，有的像白雪皑皑的山峰，有的像一家子长颈鹿在觅食，有的像角马大迁徙，有的像101大厦，有的像奇形怪状的珊瑚，真是数不胜数、比比皆是。

五彩池虽然美丽，但它还有另一种深层含义，它在痛诉人们对地球的暴行，过分开采石油、砍伐树木已经导致全球变暖，它希望人类能悬崖勒马。愿这种自然的演变能永远长留，愿这人与自然的和谐能长久的保存！

我们玩啊玩啊，流连忘返，直到天色将暗，才赶回家。我拿来了一个防水的数码相机，拍下了这令人难忘的一瞬间。玫瑰花在热水的浸泡下，很快发出了一种扑鼻而来的清香。后来有个服务员把一包粉红色的玫瑰花倒进“望月池”里，那漂亮的玫瑰花在水池里沉沉浮浮、晃晃荡荡，很是靓丽。

啊，泡温泉真是爽啊！同学们，你们是不是也想来爽一下，想的话，就快快动身吧！

瀑布、金鱼、浮萍、绿水、怪石，共同构成了校园的假山。瀑布从高处跌落，在入水处溅起巨浪，让水面荡起一圈圈波纹，惹得鱼儿们纷纷避开。假山的前后各有一处瀑布。这泉水是从水池中抽出来的，从洞中流出，在巨石上溅起千滴浪花，如同颗颗珍珠，形成层层叠瀑的壮观景色。

这就是我们校园的假山，它是我们学校美丽的风景，每天下课都有同学在这里观赏风景，游玩嬉戏。同学们，你们喜欢这样美的假山吗？

一阵清风吹过，带起了阵阵幽香，这时山、树、风，连同我，一切似乎都醉了。她把宝物和美酒都一并呈献在我的面前，令我目不暇接，眼花缭乱。远远望去，五彩池就像是一个由万块宝石拼成的聚宝盆。水池与水池之间似乎是互不渗透的，看不出有明显的缝隙，但水却总是由上方池子溢向下方。

人沉浸在仙境中，怎能不赞叹这如词如画的大自然呢？

它们经常在假山周围自由自在地游来游去，一会儿游到假山的洞里；一会游到喷水管旁；一会又游到小桥下，好像在和我们玩捉迷藏，它们每天都在尽情地享受着、嬉戏着，十分可爱，十分淘气呀！还有池里的水也十分清澈，可以见底，在池里有几条小鱼，有红的、有黄的、有白的、有黑的。假山上的石头形状各异，怪石嶙峋，可爱极了。

这就是我们校园美丽的喷水池，让人留连忘返。

只有我知道，那一块块石头里装的真正是什么！是压力：工作的压力，生活的压力，学习的压力，金钱的压力，战争的压力……这些无形又巨大的力量几乎成了我们生活中必不可少的东西，成了我们生活中占据时间的大部分！

我爱这个小水池，只有他能静心听我诉说我的烦恼，我的压力……用声音谱写出一首首歌，来抚慰我受伤的心灵！

啊！小水池！

只有我知道，那一块块石头里装的真正是什么！是压力：工作的压力，生活的压力，学习的压力，金钱的压力，战争的压力……这些无形又巨大的力量几乎成了我们生活中必不可少的东西，成了我们生活中占据时间的大部分！

我爱这个小水池，只有他能静心听我诉说我的烦恼，我的压力……用声音谱写出一首首歌，来抚慰我受伤的心灵！

啊！小水池！

四年级:殷斓珂