让您的学生用一颗感恩的赤诚之心去报答您那永远也报答不尽的师生之情吧！尽管现在我还无法报答你们的恩德，但你们对我们的付出和给予，将永远是我们的力量之源，景仰之巅！不该忘记的，我将牢记在心间！道一声，敬爱的老师，你们辛苦了！感念师恩，代代承传；感念师恩，情满苍天！老师，您依山而立，雄壮的骨骼挺拔如松，高洁的灵魂灿烂似霞。

您的学生：蔡诗莹

2012年4月6日

您就是我学习历史的动力与希望。也是我在历史学科上的引路人，你的帮助让我写不完的多。

这时的我，便要大喊一声：能过和老师相认与相识，是我这一辈子最大的幸运了！能够和老师产生那么深的师生之情，是我这一辈子的快乐与阳光！

””我忍不住心里的悲伤，猛然站起来说：“李老师，我不要别的老师，别的老师不管多好，也比不上您啊！

你问我们为什么哭？因为这是师生间的一份情，这份情，永远剪不断，永远摧不毁啊！

李老师走后，我一直想着李老师，看看她为我们批改的作业，写下的评语，不论对错，不论好坏，那字字句句中，都流露着李老师对我们的爱呀！那四十五颗小星星，流露着我们对李老师的那份恋恋不舍与感恩之情啊！

拱极小学五年级:高山倩

两年来，我们师生之间建立了比山还高，比海还深的情谊。同学们的成绩，就是老师您的成绩；同学们的进步，就是老师您的进步啊！

如今，我们就要离开母校，离开您，到一个新的环境去了。这绵绵的情丝，怎能那么容易就放下呢？这悠悠的情怀，怎能那么容易就割断呢？师生之情，胜过父子之情；师生之爱，胜过母女之爱。愿您能培育出更多的人才！

身体健康

桃李满门

您的学生：林欣儿

年6月7日

风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，天是永恒的，您是难忘的！老师，您像一朵幽香的小花，开在我心的某一个角落。老师，在忙碌的生活中，千万不要忘了抽个时间出来，让自己轻松一下，永远保护一颗年轻快乐的心。在这里，我想对您说，您永远都是我最爱的老师，您辛苦了！它是情，是师生之情，亦是朋友情，也是那“非授之以肌肤，但传之以智慧”的“父母情”。

您的学生：方雨佳

您放飞了学生的希望，而守巢的的却是您自己。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。每当我吟起这首诗时，眼前就会浮现出您那亲切又熟悉的面孔。

老师，我们是多么爱您啊！师生之情，胜过父子之情；师生之爱，胜过母女之爱。我爱您是和蔼可情，我爱您的知识渊博，我更爱您灿烂的笑容！千言万语汇成一句话：“老师，您辛苦了！”

大化县实验小学五年级：韦晓妮

感激她们传授给我知识，感谢她们每天大半夜时还在灯下为我们批改作业。可爱、幼稚，对于老师又有了一新的感恩之情！

怀着感激之情毕业了，人生又要迈出一大步啦！而我的老师也要离我远去。对她们的感激与思念溢于言表。只有把这份感激藏在？心里！

孟老师——虽然我们人不在一起了，以后也不知道能不能再见，但是我们之间的师生情谊永远在一起啊！（老师谢谢您！）

“阿悦，快来，是你们老师的”妈妈兴奋的扬着手机对我喊着，“啊，真的”，我有点不相信自己的耳朵，手却早就伸向手机了，我迫不急待的看着这条急时的短信，生怕错过每一个字，我的心激动的“呯呯”直跳，感动的眼泪在眼眶中打，这一段短小简洁的话语中，字里行间无不渗透着老师对我浓厚的师生之情，它传来的不是简单的文字，还有一份老师对我们的爱，老师心里一直装着我们，我仿佛看见喻老师正用她那无力的手指回复着我的短信，顿时，一股暖流直入心田。

一条短信将我与老师之间的感情又拉近了一步，我们彼此心里都牵挂着对方，这是多么难得的师生之情啊，这条普通的短信将成为我人生一次刻骨铭心的记忆！喻老师我爱你！

我们学校共捐了多块，在加上别的学校捐的钱，终于凑够了多”这个数目〔我们九班学生捐的钱也在其中〕。而这时，我们的校长李伟英知道了周老师生病了的事，于是就动员全校师生为老师捐款。但是，周老师她不收。每个班都有我们九班的同学，每班各派一个代表来做自己班上的收费者，然后把收到的钱，集合在一起，教给数学老师，让数学老师寄去。

虽说周老师没有私人接受我们九班学生的捐款，但我老师还是很高兴，因为这件事体现了我们的师生之情！

一年一年不知不觉地过去了，我与老师朝夕相处的点点滴滴，如今还是让我记忆犹新。从我入学时老师就一步一步地搀扶着我，让我能优秀地走到现在。人间除了父母之情外，最重的莫过于师生情啊！

“一路有你，老师是盏明灯，照亮我们人生的旅途；老师是护花使者，培育出鲜花万朵，色彩缤纷。”啊，老师，因为有你的教导与关怀，让我渐渐地走上了成功之路，我们之间那浓浓的师生情永远也剪不断！

指导老师：张莹

正所谓情人之间的爱是亲情，朋友之间的爱是友情，那老师和学生的爱呢？难道仅仅是师生之情吗？不，永远都不是。老师和学生的爱胜出亲情，爱情，友情，这种情是一种不能用词语来修饰的，不是吗？

我，一个普通的人，为了心中的情，为了心中的爱，难道不可以感动吗？不可以流泪吗？

河北省保定市唐县第五中学（淑吕中学）初二：***

老师对学生的爱，可以与父母的爱比深远，可以与海誓山盟比永恒，可以与山崩地裂比壮美。学生对老师的崇拜，可以以太阳的东升西落为见证，可以以涌泉的清澈为明镜，可以以手表的声声不惜为代表。总之，师生之情比宪法还神圣不可侵犯。

在我的路上，我时刻收集着“财富”，眷眷亲情，醇醇友爱，殷殷师恩，无一不在温暖着我的漂流瓶，更重要的是我的心田。

让您的学生用一颗感恩的赤诚之心去报答您那永远也报答不尽的师生之情吧！尽管现在我还无法报答你们的恩德，但你们对我们的付出和给予，将永远是我们的力量之源，景仰之巅！不该忘记的，我将牢记在心间！道一声，敬爱的老师，你们辛苦了！感念师恩，代代承传；感念师恩，情满苍天！

您的学生：蔡诗莹

2012年4月6日

福建泉州晋江市紫帽中心小学五年级:蔡诗莹

回到书房，打开电脑，习惯性的翻开“师”的好友栏，打开老师空间里那些充满师生回忆的照片，嘴角边不知何时多了一抹幸福的微笑。

“对了！这种感觉……是师生之情啊！”我恍然大悟“甚似亲子情，又非母女情！”

回眸两年，师生之间深深地羁绊。

苦苦寻找，昔日时光为何如此短暂！

尊师离校，学生怎能不日夜挂念？

青青校园，我们日日夜夜把您相盼！

安徽省芜湖市南瑞实验学校六年级:李星莹

这就是伟大的师生之情！每当我们遇到学习上的疑难问题，老师的指点、开导，和那鼓励的眼神，使问题迎刃而解。

大多数的人默默走完一生的路程，虽然他们没有伟大的成就，也没有名垂青史，但他们遵纪守法，乐于奉献，乐于满足生活，这就是给我们和谐社会最好的礼物！

人与人之间的情感是最好的礼物！愿我们每一个人正确对待，也珍惜我们现在已拥有的友谊！

也是在一所学校里，地震来临了，有一群学生手拉手、肩并肩。团结着就活了起来多伟大的团结之情。

无情又可怕的地震总会让人看到人们团结在一起，人类的母爱和师生情、亲情、团结之情的伟大力量就犹如散沙合成一块大石头，散沙是没有力量的，但是如果是一块大石头那力量就很大，我们中国人就是一块大石头，一定会克服无情又可怕的地震的！！！！

指导老师

：张老师

　　这又是多么感人的师生之情啊！之后，我便将老师说的话牢记在心，到学期结束时，我不仅取得了优异的成绩，还拿到了奖学金。

爱你的亲人，因为是他们把你拉扯大；爱你的老师，因为是他们教给你知识；爱你的朋友，因为是他们陪你度过童年，让你学会交往；爱你的祖国，因为这是你出身的地方，爱······爱世间的一切，让爱充满整个世界。

这位实习老师带走了应城二中师生们的爱心，却没有带走现金；这位即将站在讲台上的执教者留下了对应城二中的感激之情，却没有留任何遗憾！

应城二中的龙校长听扬佳老师讲述了事情的始末之后，立即与湖北师范学院的有关领导取得了联系。他们希望两校之间能长期保持着这种相互支持的情谊，能通过师生之间的交流和互动把教育和教学中的道德水平推向一个新的高度。

那老师们缓缓走下楼梯所留下的背影就是对师生之情所做出的最完美的栓释。

自然，这只是一部分而已，生活中还充斥着许多爱，无言的父爱，温柔的母爱，甚至是零八年的汶川大地震中那一位令人尊敬的消防员喊出的“再让我去救一个”的人对人无私的爱。一生有多少爱？只要去理解，答案终将是无限，人生这部戏中包含这各色各样无尽的爱，只为爱，所以落幕时也将是一曲，一戏终来人来未散。

初二:陈晋萍

窗外，碧天凝伫，白云缱绻，潇洒大气的字印到了我的作业本上，赏心悦目。寒暑过往，晨昏飘行，初中二年，弹指且尽。每当我考出好成绩时，王老师，您眼神含笑，言语存暖，激励我继续前行；在我状态不佳时，则语气中恨铁不成钢之气充盈，仔细分析我的问题，一纸白卷，满篇红星，叹号林立，让我非常愧疚。最令人印象深刻的是，在您感冒失声之时，看着您面有难色，努力出声却无可奈何后团在一起的眉头，又有沙哑艰辛发声时眼中神态所描摹的难受。纵若此，对我们的指导、关心、教育亦丝毫未绝，心痛，又充满敬意。

一颦一笑，一举一动，诲人不倦，绘出我心中壮美的幼安之词。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！诚若是哉！

师生情深，所谓师者，传道、授业、解惑。为师若此，可与学生心灵相通。师生情，若最美的一首诗，响彻寰宇，终而未绝！

诗美，情美。情愈美而诗愈善，故诗生之情，不亦美乎！不亦为诗乎！