这是为什么呢？大家又七嘴八舌地纷纷议论起来，但都没有说到重点上。后来，还是郭老师帮我们解了围：原来，随着折的次数越多，纸的面积变得越来越小，纸的厚度快速翻倍增加，纸对折9次厚度将是原来的512倍。因此，一般来说，纸对折9次是不可能实现的。

通过这次实验让我懂得了生活中处处有学问，要想透彻地认识一种事物和明白一个道理就必须亲自去实践。只有这样才能获得知识实践出真知，动手才是硬道理。

中国的教育面临的问题是，你随便拉来一个中学生，他能把科学道理给你说的头头是道，但若你问他，如果在以后的工作中遇到难题怎么办，如何处理好人际关系，缓解心理压力，绝对是100%的死亡率。实践出真知！！真知？知识不能改变命运，真知才能。我们需要的不再是知识性人才，而是实践与知识结合的综合性人才。

这样一直下去，中国的未来，我不敢想象……

长郡双语实验学校初一：杨飞腾

如此周而复始，延续生命。铁丝虫到水里以后，虽然行动很慢，但它会去找水虿，产卵在水虿上面，等到哪天哪只螳螂吃到有铁丝虫卵的水虿时，就又可以回到螳螂的身上了。

终于真相大白了，我这才松了口气，在感叹大自然奥妙无穷的同时，我也觉得自己收获颇丰。通过这次的观察、实验和查资料，也让我真正理解了“实践出真知”的道理。

我观察，我实践，我在快乐求知中不断成长！

古往今来，哪个成才的人没有经过实践。爱迪生为了发明电灯泡进行了上千次实验；法拉第为了得到磁与电之间的关系，不也是一次次实践得来的吗？无数的客观事实证明，实践出真知，实践长才干。只有从实践中来，又经过实践检验的理论，才是真正的科学知识。实践离不开正确理论的指导，否则在实践中就会迷失方向，无所适从。故此，作为二十一世纪的青少年，我们应重视理论与实践的结合，认认真真学习，扎扎实实做事。

高二袁

不过，钟表上的分针又已经走过了三十小格。

做这么简单的收纳盒，我预计用半个小时，而实际上，我竟然用了一个半小时，远远超出了我原来的预计。

这件事使我感悟出“实践出真知”的道理，有些事情看起来很简单，但做起来却很难。在以后的生活中，也许还会遇到许多类似的问题，我将努力去探索、去实践。这件事虽然不大，但是，它将永远留在我的记忆中，终身难忘。

以上就是我认为在生存过程中所要具备的要求。如过失败了就要重新再来，直到成功为止。所以说我们要经过无数次的实践才行。意思是说，只有实践了，才能出真知。《文心雕龙》中曾提到过；操千曲而后晓声，观千剑而后识器。

读过这部作品后，我对生存有了更高一层认识。还懂得了灾难并不是遥不可及的。所以我们要随时做好准备。

河南米河镇东竹园小学六年级：赵一帆

我再也等不及了，冒着可能被烫伤的风险，不管三七二十一的把冰淇淋塞进嘴里。可是我并没有被烫伤，而且冰淇淋让我感到凉爽。原来冒气的冰淇淋是冰的，我不禁为我的重大发现而欢呼起来

其实生活中每一个事物都蕴藏着人生道理，只是看你有没有认真去观察、去发现、去实践而已。现在想起来，发现童年纯真得像一张无暇的白纸现在我明白了只有多实践才能出真知.

朋友，你愿意带着一颗美好的心灵去发现、去实践吗？

我想每一个渴望得到真知的人，是一定能够体会到“勤”的深刻含义的。”只要勤，就一定能在艰苦的劳动中赢得事业上的巨大成就。高尔基说：“天才出于勤奋。惟有勤奋者，才能在无限的知识海洋里猎取到真智实才，开拓知识领域，使自己聪明。懒惰者，永远不会在事业上有所建树，永远不会使自己聪明。实践证明，一个人知识的多寡，关键在于勤的程度如何。

但是他不同意我的观点，他喜欢直接一点的，喜欢到实践中去学习掌握。他说：“只有在实践中去学习才是最好的办法，只是坐在那里听老师讲解是学不会的。”他还说：“我爸爸常说光说不练假把式，实践中才能练出真把式。”

他忍着疼痛继续练习，而我只能坐在那里看他练习，因为只有一付滑板。等到我们要回家时他已经能够滑上几十米了，而且姿势也不错，有点象样了。我想他是向我说明实践出真知，行动才是最重要的。

”当小刚的目光又回到纸盒里的时候，可被吓了一跳，他的蚂蚁们被我的蚂蚁们各个击破的阵法弄得晕头转向，很快就伤得伤、死得死，被全部歼灭了。

回家的路上，我吃着战利品——冰糕。高兴地对小刚说：“你的蚂蚁是大笨熊，我的是这个，哈哈……”我边说边伸出大拇指……

每当我回忆起这件事，总会被那童年的无忌，逗得笑起来。然而又是这件事使我真正懂得了实践出真知的道理。

”我们强调既要多读，又要选择地读，更要读进去，理解所读文章的结构技艺，语言特点”等。

3、常练笔。经常练笔是提高作文水平的关键。要想入作文的大门，并求得不断进步，更重要的是多练。谚语说的好：“文章读十篇，不如写一篇。”这就道出了作文实践出真知的道理。写日记是一种有效的练笔方式，天天坚持写日记，以后作文就有了坚实的基础。

4.发挥想象力

5.多读书

现在我明白了只有多实践才能出真知现在想起来，发现童年纯真得像一张无暇的白纸......现在我明白了只有多实践才能出真知其实生活中每一个事物都蕴藏着人生道理，只是看你有没有认真去观察、去发现、去实践而已。现在想起来，发现童年纯真得像一张无暇的白纸......现在我明白了只有多实践才能出真知其实生活中每一个事物都蕴藏着人生道理，只是看你有没有认真去观察、去发现、去实践而已。

书上的内容是“死的”只有探索大自然的奥秘才是“活的”。我相信实践出真知，光学书上的知识是远远不够的，在实践中才会获得真正的知识。这位小姑娘以顽强的探索精神、坚定的信念才获得了成功。最后她发现蜜蜂双翅的根部有两粒比油菜籽还小的黑点，蜜蜂就是从这里发出声音的。

通过这两件事，我更进一步地了解了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”着句诗的深刻道理.

回到家中，我拿起我那比砖头还厚的《十万个为什么》寻找答案，哦，终于找到了，原来小苏打与白醋混合起来产生了一种新的物质：二氧化碳，这种气体无助于物体燃烧，可以使火在一瞬间熄灭……我们平常看到的灭火器，里面喷射出的就是二氧化碳。

通过这一次实验我明白了：实践出真知。我以后还要不断实践，发现更多生活中的奥秘。

再试一次，这次，我决定在笔迹未干时，让水接触到小人。我快速的在盘子上画出小人，以迅雷不及掩耳之势——让小人碰到水。呀！我的小人终于学会了“水上漂”！你瞧瞧，它手舞足蹈，正欢呼着我的成功呢！

实验过后，我查阅了资料，原来，在白板笔中，有一种特制液体叫“剥离剂”，它未干之前，如果碰到水就会剥落下来，自然而然，水中的小人就会浮起来了！

通过这次实验，我终于明白了一个道理：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”我们万事不懂就要问，问后还要实践，可谓“实践出真知”！

最后，社会生活实践是提高语文素养的关键。社会生活实践有利于从实际出发来检验我们的语文素养，让我们积累更多的社会生活经验。就像孟子周游列国去宣传自己的主张，不断用自己的知识去创新知识，为大家所用。《西游记》的唐僧去西天取经，久经八十一难终得真经，这都毫无疑问说明了社会生活实践的重要，它是我们语文素养体现与提升的关键，没有社会生活实践，就没有语文素养，只有做到取之社会，用之社会，语文素养才会有所提升，任何的知识与能力素养，最终都是由实践来体现，实践才会出真知。

语文学习关系到一个人的终身发展，要提升语文素养，我们要重视课堂有效学习这个基础性工程，只有基础打得好，路才会坚固；要养成课外大量阅读的习惯，丰富我们的内涵，路才回走得远；进行社会生活实践活动，我们的语文素养才会变成能力，让生活更加精彩。

思绪渐渐从远方飘了回来，我想着自己的目的，跟妈妈约好：一口气游十个来回。于是，我在妈妈的注视下开始了第一个蛙泳实践，一个来回大约十米，十个来回也就一百米，看似不多，但直到我亲身经历了才知道有多么累。这让我不禁想到了那些运动员，我才游一次就气喘吁吁，那他们得训练多少次，付出了多少努力才能达到荧屏上的那种看似轻松的气定神闲的啊。

“台上一分钟，台下十年功”！任何一项令人惊叹的本领，背后都是天长日久的付出，付出就是行动，实践出真知，就如同一口气游十个来回，我只有尝试了才知道它的困难。

教育，教育，教育，教育的我人生都空白了。要真正改革，必须放弃升学率，有得必有失。应试教育教出来的不是人才，是蠢材。没有落实的素质教育同样是如此。如何改革？君不见，逐年升学率蹭蹭往上涨，失业率也蹭蹭往上涨。大学毕业等于社会失业。我们需要的不再是知识性人才，而是实践与知识结合的综合性人才。知识不能改变命运，真知才能。真知？！实践出真知！中国的教育面临的问题是，你随便拉来一个中学生，他能把科学道理给你说的头头是道，但若你问他，如果在以后的工作中遇到难题怎么办，如何处理好人际关系，缓解心理压力，绝对是100%的死亡率。

这样一直下去，中国的未来，我不敢想象……

长郡双语实验学校初一：杨飞腾

正当我不知如何是好的时候，妈妈回来了，她闻着了糊味就匆忙赶来。“天哪！你干了什么！”妈妈惊讶地说。我告诉了妈妈事情的经过。妈妈一边笑一边说：“煎鸡蛋可没你想象的那么容易，油要是放少了鸡蛋就会粘锅，盐要是放多了就会很咸，来，你再煎一次吧。”我准备好材料，又重新煎了一遍，果然！在妈妈的指导下我煎了一个又美味又美观的鸡蛋。在以后的日子里，我煎蛋的技术越来越高，肚子饿了不用找家长，自己就可以解决。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”只要我们不断地去尝试，就能透彻地明白一个道理，正所谓实践出真知！

我立马跑去问老师，老师却不回答我，我眉头一皱，我真的是从垃圾堆里捡来的？还是大人们都在戏弄我，敷衍的回答呢？我猛然想起或是“百度”能解决我的疑问，我马上打开电脑，敲打着键盘，很快一条条的百度回答映入眼帘。原来我不是从垃圾堆里捡来的，我是从妈妈的肚子里生下来的！但是我记得姐姐曾说过，“百度”不能盲目的全信。我想答案中总是有对错之分，我们应该去发现去探索，才能找到最终的答案。

从我这个例子中，我想这个观点是正确的实践才能出真知的道理从各种角度去思考，进而探索，研究者得出的，例子的说明，或许又不代表什么，但是我却从自身中自我找到，所以这也进一步证实了“实践是真理的缘由”这个观点。