说玩便向办公室走去了！

“报告”“进来，坐下来。”我坐了下来，老师对我说：“上课为什么要睡觉是不是昨天晚上作业的缘故？或者还是其他的？”我心想：老师怎么全部都知道啊？我便点了点头。所以，以后我在也不敢在课堂上睡觉了。因为，那是老师对我的警告！"

睡觉,谁没有经历过呢可又有几个能像我一样在老师的眼皮底下睡觉呢

这时，妈妈过来一看我还在看书，又一看我的黑眼圈像个熊猫一样，真是令她哭笑不得。再看看表6点了，我的天哪，今天上课要睡觉了。”我看着看着睡着了，可是台灯那明亮的光线让我一下又起来了，我看着感到台灯的光有点暗了，一看窗外，天快亮了！

啊！书是给我雪中送炭的好友；书是在我遇到难题时，出面相助的热心人；书是在我烦恼时帮我调解的伙伴；书是为我学习上升而良苦用心的老师。啊！书我爱你。

江西省吉安师范附属小学五年级:周扬

从此我班再也没人上课敢睡觉了。”那位同学低下了满脸通红有头。”同学们又大笑一场，老师又问：“既然你不知道，为什么不断地点头？”，那位同学说：“内部发生错误的角。有一次，老师正在讲“内错角”，一个同学头抬不起来，不断地往下砸，好像要与周公见面，老师说：“知道内错角请点头”，老师故意点了想睡觉的那位同学，他站起来说：“鸡腿，我来了”，原来他在说梦话，同学们大笑一场，老师清了清嗓子，想睡觉的同学马上反应过来，老师又问：“内错角是什么？

其实，我们班的趣事真多。

岭哥的无敌霹雳课你老人家若想安寝就准备棺材本吧，在“二号监狱”租个小黑屋，忏悔吧！他犀利的语言让你永生难忘，还能让你再也不敢上课睡觉，再给你讲讲“小时候的故事”让我们开心一下，说说你的伤心事，造造你的八卦，让岭哥叨念叨念是你通往地狱的一条路。

想上课睡觉？不想折寿就别尝试，你伤不起！！

不动声色地狠狠掐掐胳膊，面不改色，齿不外露。

胜利了，别了上课睡觉的日子！

说着说着，觉得有点替老师不值，晚上辛辛苦苦为我们备课，想不到只是在编奏催眠曲，白天讲课也是在弹琴，对着讲台下那大群牛（除我之外）。

思想斗争好久了，想来想去自己错都错在这些，罚都该罚这两样，希望经过今次的“自罚”，我可能不会再上课睡觉，庄严肃穆的教室里又会少了我睡觉的背影。

万望老班原谅，放过小弟算了。

”我们被骂的无言以对，吓得连大气也不敢出。”我一听，赶紧闭住嘴，心想：难道寝管的祖先都是猫头鹰吗晚上居然不睡觉我们实在忍不住了，于是就起床了，我们正在洗脸时，寝管突然打开门，大骂：“都提醒过你们了，怎么还不听，是不是不想在这上了不想上趁早给我走!

上早自习时，我一连打了几个哈欠，而且肚子还唱起了“空城计”，上完早自习，我终于可以去填肚子了，可那之后，我还得去上课。不好，昨天晚上没睡好，今天哪有精神听课

啊呜!趁老师不在，我要去补觉了，不要吵醒我哦!

又一片笑声。”他的好友站出来说。我去找他吧。”“我知道，我与他一个寝室的，他有可能还在寝室睡觉呢！”“他不会忘了上课吧”大家众说纷纭，班长站出来说：“谁知到他上哪里去啦？

鹤被他好友找回来，他还是昏昏欲睡的样子，我们又是一片笑声……

第二天,第三天…….还是迟到,为什么呀

睡觉呗.

其实,我们班还有许多趣事，和许多有意思的同学，以后我再跟你慢慢聊。

都怪你，可恶的书，害得我不仅被老师骂，还减少了我的睡眠时间。上课想睡觉，被老师当众批评了一顿从那以后，我的睡眠时间大大减少了。第二天去上学校，那是我倒霉的一天：作业本忘带，掉在了家里。深夜，我想睡却总是睡不着，在床上翻来覆去，总是想着故事中的许多情节，一直到凌晨两点多才睡着。

书，你既让我“恨之入骨”，又让我受益匪浅，爱不释手！

睡觉……我要睡觉……人是要睡觉的……学校是我们的，也是你们的，但归根结底，还是你们的……学生是要睡觉的……你们没常识。我觉得老师没常识，校长没常识，教育界没常识，现在高考写常识，无疑就是给我机会，表达我对整个中国教育界的强烈的不满，还有深深的鄙视。我真的好痛苦，好痛苦。老师你竟然说，上课要睡觉的同学回家睡，我靠，你以为我不想回家睡。

上课就睡觉，也懒得复习，连最擅长的作文也砸了，莫不是说突然醒悟不能浑浑噩噩过三年，现在还在云里雾里，不肯努力。

今天跟一个大我一年的师兄聊天的时候，我也把这件事说给他听了，他就说“你这么机警，肯定能行的”，我也不知道说什么了，也算素不相识吧，只是聊了一个上午，他便得出一个结论，说我能好起来。我也只能感谢他了。

那时候年少，很多事情都想不通，也都不愿去想，现在呢？一样年少，不过成长了一点点。

后来同学说他们一致认为我的睡姿势最迷惑人的——虽然头已垂下，但拿着笔的右手还在胡乱地摆动，在书上落下了它“三角枫古雅”、“发哈速度”的痕迹。

睁开眼来，耳边的歌曲也已不再是《催眠曲》，我刚才睡着了吗？但一个问题却留在我脑中——虽然睡觉的人不多，但也不在少数，其原因应该就在于语文课的乏味、死板。若老师上课生动，不拿着一本“圣书”“宣旨”，会有那么多人去找周公求教？

因此，反过来就是可以睡着了！我们可以每一天做事情，做自己喜欢的事情，如果你自己是一个学生，那么就需要把自己所有的精力投入学习中，你要知道一件事情，你不去学习就会晚上睡觉睡不着，那么第二天早上上课就会受到影响，而且中午午觉还需要多睡觉，可是万一出事了怎么办？你的下午也就这样的浪费了，那么晚上上课就是睡觉时间，而你回到家里就又一次不想睡觉，那么一切就会形成一个循环！

因此，大家努力学习吧！

所以我也希望我是睡美人。下课短短的几分钟，刚趴上桌子那头预备铃又响了，又要开始“作战”了。可又不能睡，这才够惨的。这样导致了睡眠严重不足，第二天上课没精神，直想睡觉。

但是我想了想这样下去不是办法.我便觉得我应该尽快适应新的环境、新的生活，还有利用数绵羊的方法让自己入睡。通过努力我终于克服了困难，睡上好觉。

希望大家也能尽快适应中学的新生活。

其次就是上课枯燥无味。现在的老师大多都使用“填鸭式”的教学方法，拼命地给我们灌输知识。其实，这样反而会适得其反。既起不到作用，又会对课堂产生逆反心理。我认为，上课应该注重情感教学,同时,多提供学生积极参与课堂的机会，针对学生实际，合理分层，尽可能充分调动学生的积极性，培养学生对学习的兴趣，这样就可以事半功倍了。

所以，让我们从根本考虑问题，让上课睡觉的现象不再发生。

其实我似乎一直以来就是为了听见放假这个消息，因为我突然之间就觉得原来我还是有休息的时间，虽然平时也会有周末，也会有不上课的睡觉，只不过和放假的感觉真的不一样！

在放假的那一天，我可以感觉到自己的高兴和快乐，似乎放假回家就是人生的全部，我甚至于可以在这几天睡不着觉，这就是放假的魅力所在，我们注重的仅仅是过程，是那个放假令人舒爽的感觉！

学生：(又n人开始睡觉。)

老师：大家有没有注意到，这段话如果和那段话位置换一换，行不行？为什么？

学生：我又不是你，我怎么会注意到啊？(又n人开始睡觉。)

老师：怎么这么多人睡觉啊？你们要知道，不好好上课就不能考好成绩，不能考好成绩就不能上大学，不能上大学就不能。你们要明白这些做人的道理。

六年级:浪字vas

但我是想学也学不好——上课想睡觉呗！其实我比较偏爱真维斯，邦威，森马这些比较适合我们中学生的服装店，衣服好看时尚也很便宜，不愧为大家买衣服的理想之店哦，最后向大家提醒一下：要想把自己打扮的好看，认真学学美术吧，特别是色彩搭配。当然也不是大家都像他一样穿布鞋，可以在条件允许的情况追求形象，毕竟这是一张活名片。

他幽默、热心还很能制造欢乐的气氛：有一次课间我有点瞌睡，所以就趁大家都出去玩的时间想给自己补一觉，同桌看了就走过来给我说：“咱俩打个赌如果你赢了我去找老师给你申请让你睡一节课”我听了很吃惊，就说句：“为了睡觉赌就赌”同桌说：“我给你说一个人你给她石头、剪刀、布你赢了你就睡”我心想这不是简单吗就爽快的答应了。谁知道同桌竟然从口袋拿出一个小镜子对着我说“开始吧”我顿时明白了让我对着镜子做石头、剪刀、布我能赢才怪呢。我当时就被逗的哈哈笑了起来，此时的我已经睡意全无了，原来同桌是怕上课睡觉才故意给我打赌。

这就是我的同桌，一个永远忘不了的同桌！

我刚打开游戏准备玩时，突然听到一声咳嗽。我吓得冷汗直冒，心想：要是被我爸妈发现了，我肯定是凶多吉少；要是因为玩手机没睡好，第二天迟到我也是凶多吉少；就算是没有迟到，那上课想睡觉，我还是凶多吉少；就算勉强挺过了上课，但内容没听进去，我……总之就是凶多吉少。还是算了吧！这下，我的心一下子轻松了下来，原来控制自己的欲望也不是一件很难的事情。这一天，我睡得很好。

我们应该学会控制自己，把对明星、游戏的向往都拒绝在外面，把心思放在学习上，把快乐和知识永远留在心里。

哇，好舒服啊！茫茫的大海，蓝蓝的天空，洁白的海鸥在翱翔，几座小山在云雾中若隐若现，我漂浮在大海上，肆意地伸展着肢体，惬意极了！我隐约感觉有人在推我，迷迷糊糊中，我大脑一片空白，猛地一下站了起来，说：“老师再见！”然后一屁股坐下，准备继续睡觉，耳边却传来同学们的哄笑声。我猛然想起现在还是上课时间，顿时清醒了不少。我睁开眼，环顾四周，只见大家都向我投来异样的目光，有的躲在课桌下幸灾乐祸地捂嘴偷笑；有的和旁边的人窃窃私语，还说什么学霸居然也上课睡觉，太不可思议之类的话；有的同情地望着我，那神情分明是在说：“莫崇熙啊，你要倒大霉啦！”我感到窘迫万分，脸上火辣辣的，恨不得挖条地缝钻进去。

这一刻，我真尴尬！