既然如此，为何不让2008年奥运会融入绿色呢？

2008年，我们不应再上演破坏植被的一幕，而要为奥运提供一个亲近自然的绿色环境。

2008年，我们不应再有那“东亚病夫”的屈侮感，而要向世界呈现一个充满生命力的“绿色”中国。

2008年，奥运健儿将抛弃低沉，以充满活力的“绿色”创造出奥运奇迹。

让我们共同努力，让“绿色”融入2008。

从小生活在大山里的我，只能仰望那蓝蓝的四角天空，便是一座又一座的山，山的那边还是山，山的那边还是山……我那时有个很大的心愿，就是能够去万州发展，就觉得很不错了。但是离开万州到了重庆，见了繁华的都市，感受了祖国日新月异的变化，体会了科技的魅力……这一切之后，我的小小心便不可满足，目标又向前了一大步。

山外的世界是如此精彩，我再也不能沉浸于那狭小的四角天空。

不做“井底之蛙”，我要走出大山，融入世界！

我真的成为矿区里的一份子，我也为矿区的发展出份力。直到现在，我们矿区十几台电力机车制动系统都按我的设计改造成功，运用效果非常可观，自此困扰在多年的电力机车制动系统的弊病得到解决。

今天，我站在矿区的山顶上，沐浴着桃山那美丽的风光，远眺那疑似长蛇的巨龙，在腾云驾雾的铁道线上飞奔，再看看周围的楼宇琼阁，我的心里说不出来的兴奋。我此时真的融入到这美丽的矿区里，真的陶醉在其中。

老人回过头来，见小王站在门口。“我……我，真是太不好意思了，刚才没脸出来，现在只剩您一个人了，是我不对，请，请原谅！”小王一脸羞愧，不敢正眼瞧老人的眼睛。

老人拍了拍小王的肩膀，微微笑着，摇了摇头，蹲下身子在地上留下了几个字：“邻里之间和睦相处，美好环境，你我共建。”

小王怔在那里，低下了头，又看了看周围焕然一新的街道，心里说不清是什么滋味。

他目送老人走远，那融入晚霞的背影。

指导老师：姚凤华

”这是艾青无言的怒火。

一本本文化典籍，一句句警世哲理，一首首精神古诗，汇成这无垠的阅读的海洋，畅游其间，采下多少？不多，但很有用，就像风尘仆仆的归人接受家的洗礼，从头到脚焕然一新。暮然回首，那人在等会阑珊处等你，不经意间，那阅读就在那亭门外等我。

再端起茶杯，轻抿一口，让文字顺茶水流入心中，在不经意间，阅读已融入生活。

社会是靠一种诚实信用的道义来维系的，诚信是社会的粘合剂，缺少这个粘合剂，人们的能力、智慧、正直、善良之心就难以维持。

将诚信融入自身，可使人格熠熠生辉；将诚信融入社会，可使国人其乐融融；将诚信融入民族，可使国家实现复兴。同学们，我们青少年是祖国的未来，我们更应该从小培养诚实守信，勇于承担责任的优良品格，说真话、办诚事，守信用，争做诚信好公民，为早日实现社会主义和谐社会而不懈努力。

从融入生活中，为他人带来了美，传递了美，他改变的不止是他人，更是一个社会。或许他们并不是群体中最闪亮的一员，但一旦到了困难，他们并不会退缩，反而迎难直上，火烧的愈旺，他们愈是拼得激烈，为自己带来了快乐，也为别人带来了帮助。

融入生活，从小美做起，从小事做起。开学已久，如何使生活更精彩，我们更应融入集体，不管何时何地。

初二:王思琪

此时，我耳边猛地回响起父亲时常挂在嘴边的话语：“女儿，你放心，爸努力打工挣钱，再怎么样，都会供你上学的。”

手捧热茶，我感受着热气的温度与清茶的芳香，咀嚼着父亲贴心的呵护和宽慰的话语，我的眼泪不禁簌簌地流了下来。

杯中的热茶是淡香淡香的，但融进了父爱就觉得分外香浓。

喝着这融入父爱的浓茶，我又怎会让父亲失望呢。

三年级:陈煜

如果说此刻，你发现了身边的美，那么请将这种美告诉你身边的人。

美同样需要集体的合作，当你把自己融入到一个班级，融入到一个年级，融入到一个学校，融入到社会家庭，甚至是这个国家民族。那个时候美才能在我们的身边长久地停留，而且变得更加坚强。伦敦奥运会让我们看到了祖国体育代表团集体的美，体操梦之队，跳水梦之队，乒乓队，羽毛球队等等都让我们看到了团结与合作的美。

于是，我轻轻地和着雨的拍子，哼起了几首无名曲。渐渐地，我感觉自己融入了雨的世界，成为了雨的一份子。

雨势渐弱，太阳开始露出脸庞。我的心情也开始随着天气放晴。

天真正亮起来了，一道美丽的彩虹挂在天穹，就像天使在微笑。

真正喜欢一场雨，是能够融入它的世界，去倾听它的心声；喜欢一场雨，不仅仅是因为它的晶莹，更重要的，是因为雨后会出现彩虹

六年级:黑猫殿下

也许，人生就要像石头一样。没错，成绩差，不可怕，只要自己顽强，知道努力能战胜一切艰难、顽强能可以付一切刻苦，我们完全可以融入班级，融入集体，融入社会，融入世界；但是，如果成绩不错却软弱、不努力进取的人，往往会被抛弃，往往会被赶出社会，赶出集体，赶出班级，甚至，赶出世界。

现在，这座山越是牢固了，因为，有更多的成员融入了其中……

浙江宁波宁波江北实验小学六年级:胡逸洋

我的心，早就融入了自然。

我爱着其中的一切。

我爱看星星，我爱闻着花香，踏着软草，在风中漫步。感受着自然，与它用心灵对话，就像是亲人、恋人或是朋友。自然赋予我们的一切，都是真诚的。不要迟疑，抛掉城市的喧嚣，抛掉心宇的面具，抛掉那一切虚伪的自我，去感受吧！

融入大自然，你可以找回那个迷失已久的自我，那份久违的恬静。

孤儿的感觉并不好，然而人们还是在幸福和爱中抱怨，抱怨他们得不到任何爱，于是他们反抗，他们出走，因为他们从来就没有失去过爱。

一无所有才会无所不有，失去后才会珍惜所有，学会施与才懂得感恩， 把你所拥有的爱与那些得不到爱的人一起分享吧，他们会与你一起融入光明、融入欢乐、融入甜蜜、融入羞涩……

原来这才是贝贝、晶晶寻到的最好的宝贝。啊！贝贝融入了鱼，晶晶融入了熊猫，欢欢融入了奥林匹克圣火，迎迎融入了藏羚羊，妮妮融入了燕子。”到了北京，她们变成了吉祥物。”“let’ go!”“那我们就出发吧！”“是啊！”“因为我们的名字连起来就是‘北京欢迎你’，贝贝排第一个，晶晶排第二个，欢欢排第三个，迎迎排第四个，我第五个，就成了‘北京欢迎你’。

快将自己的“青春梦”融入“中国梦”中，一代代拼成的“中国梦”，将由一代代的“青春梦”去维护、去建设！同学们，不要再浑浑噩噩地过日子了，让我们在人生的竞技场中挥洒汗水，为梦想成真努力拼搏吧！同学们，从现在开始，赶紧给自己一个梦想，一个人生的远大的目标，惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命，摆脱平庸和低俗，克服人性的弱点，走向优秀和杰出。

全班同学一片欢呼雀跃，我们赢了，真的赢了！

那一刻，我才真正意识到，其实，我的心早已和这个集体，和同学们连在一起。我们都流下了激动的泪水。

这就是我的初中生活，一个孤高冷傲的人融入集体的过程。它多姿多彩，因为它丰富；它别具一格，因为它独特；它回味无穷，因为它难忘。我将会把美好的初中生活永远铭记在心间。

北京市燕山燕化附中高一曹萌颖指导教师高怀立

一颗星，你平凡却有伟大的胸怀，你无声却有胜过语言的深奥。我与万星融合，照亮天空。

众星捧月，捧的是月，我赞的是你。

我情愿永远作行者头上的一盏灯，送上我最深的慰问；我情愿永远化身作一颗平凡的星辰，融入满天星辰，虽平凡，却只为点缀那一片天空。

一颗星滑破长空，星光依然闪烁。

一月，万星，一片明亮的天空。

四、化身无悔

融入梦境，体味化身的奇妙，感受大千的幻化，我的梦境，我化身无悔！

想了这么多，我发现自己也不知不觉的融入在苏州的小桥流水之中，融入到苏州的风土人情之中，融入到苏州的城市精神之中，融入在了苏州的一切之中。或许，这就是苏州为什么要把“融合”也列入城市精神里的原因吧。能够生活在苏州是我最骄傲的，当然，作为一个地地道道的苏州人，我也不会给她抹黑，我会努力学习，将苏州精神代代相传！争取有一天能让家乡因我而骄傲。

””“let’go！”“那我们就出发吧！”“是啊！”“因为我们的名字连起来就是‘北京欢迎你’，贝贝排第一个，晶晶排第二个，欢欢排第三个，迎迎排第四个，我第五个，就成了‘北京欢迎你’。

到了北京，她们变成了吉祥物。贝贝融入了鱼，晶晶融入了熊猫，欢欢融入了奥林匹克圣火，迎迎融入了藏羚羊，妮妮融入了燕子。啊！原来这才是贝贝、晶晶寻到的最好的宝贝。

六年级:最美的旋律

前方有瑰丽而遥远的未来执意地等待，有绚丽的理想正向我放出光彩。于是我加快了步伐，向雾气更浓处走去，最后融在这理想的雾中

2004级3班杨雨桐

点评：笔调清新自然，似三月春风拂面。细腻的将小事诉说，也在渴望中透出一丝坚毅一份决心。虽然不舍但更多的还是希望。最后将自己融入新的生活中为了明天更美的梦。

指导教师李智丽