在比赛结束的最后一刻，我才明白了这场比赛的真谛：这是一场考验智慧、手法与团结的比赛，只有这三者结合，才能取得胜利！这次活动也给予了那些没能取得胜利的小组一个反思：为什么我们没能胜利，是因为我们的技术不够好，还是因为团队的配合不够默契？

最终，小草班乒乓球接力赛在同学们的议论声和笑声圆满地结束了。

六年级:12k倩倩

这一局可想而知我们班靠我们的团结之力赢得了最后的胜利。不过，他们之间开始互相埋怨，老是说别人的不是，这不团结就像是一盘散沙。

这拔河比赛我们班真正的拧成了一股绳，你不分我，我不分你。有时候，不仅仅只靠体力就能取得胜利；有时候靠齐心协力、团结一致也能取得在远方你所想取得的胜利。

浦江县实验小学六年级 徐鑫焱

自信，是取得胜利的基础。没有自信，怎能称得上是帝王？从古至今，有哪个帝王没有自信呢？做自己的帝王必须要有自信，这样才能掌握自己，把握住得与失，才能使其他人诚服于你，这样的人才是真正的帝王。

做自己的帝王，要学会使用自己灵活的头脑；

做自己的帝王，要付出艰辛的汗水和智慧；

做自己的帝王，要拥有无比的勇气和坚强的心；做自己的帝王，要学会把握自己。

我把“孔明锁”高举在爸爸面前，自豪地说：“爸爸，你看，我成功了！”爸爸也高兴地说：“你真历害！看来，只要不放弃，不气馁，心存希望，再加上掌握技巧，是一定会取得胜利的！”

是啊，胜利近在咫尺，只是我们距它还有一步之遥，那一步，考验着我们是否不怕失败，知难而进，不放弃，只有走过这一步的人才能取得成功，赢得胜利！

我和孙佟拥抱在一起。同学们的欢呼声想起来了。因为第一场的失利，我们原本没有报以多大的把握取胜，可是我们居然在两分钟的时间里到达了终点。

昨天晚上，北京下了冬春之交的最后一场雪，外面银装素裹，冰天雪地。可是我们的教室里却在沸腾……在这欢乐的气氛里，游戏拉下了帷幕，我知道，团结才会胜利，只要两个人一心一意，互相帮忙，就一定会取得胜利，就像士兵一样，永不退缩。

我知道我的付出没有白费，我战胜了比赛，同时也战胜了自己，我取得了真正的胜利。顾不及其他运动员，顾不及为我呐喊助威的同学们，我用最后一丝力气冲过了终点。”我在心中默默地为自己打气。我一定能胜利，一定能成功！

付出，也是一种享受。它让我知道了收获的喜悦，和成功的滋味。也让我真正明白了只有付出，才能取得胜利。

各地人民欢呼胜利，人民群众敲锣打鼓，燃放鞭炮，欢呼雀跃，庆祝抗日战争取得胜利。9月9日，中国战区日军投降签字在南京举行。苏联援华、德国、丹麦、英国等国家支援抗战；第九部分是南京受降，正义审判。第八部分是得道多助，国际支援。各种枪炮335950（支&门）。

我们懂得了牢记历史、勿忘国耻、珍爱和平、开创未来！

那是在告诉我们大家，在我们大家用双手付出劳动的同时，而那最终取得胜利的果实并不只是属于我们自己的，之所以会成功，取得胜利的果实，那只是因为最终取决于大家的力量，不能一个人独自占有，更没有这个权利去独自享受这一切。

这个纯真孩子的简单提问与他的妈妈那朴实的回答，正如事的反应了众多孩子心中的感受，更写出了我们获得劳动成果后的喜悦之情。更让我知道了劳动，珍惜与分享，明白了这些之后，才可以真正的体会到生活中的甘甜与幸福。

我们要取得胜利，也必须向他们这样战胜自己。这些名人之所以会取得胜利，是因为他们经历了彻骨寒，他们经历了汗水的田地，他们战胜了自己。

我们学习要有目的，冯小刚说：我得朝我想要的那个方向奔去。张艺谋说：不管成功还是失败，我有我的方向。我们做任何事都要有目的，并坚持不懈，冲向终点。

人生在世，事业为重，一息尚存，绝不松劲!

加油！加油！加油！

其实，解决问题不一定要从正面行动，反之，如果我们从事物的反面或侧面去考虑，或许能完美地处理好事物。灵活的策略和手段是取得胜利解决问题最关键最不能缺少的一样东西。

人类往往有一种不甘示弱的性格，有时你去说服一个人，证明比他优秀往往不能获得成功。相反，让他觉得他比你优秀，比你出色，你却往往能够说服他。所以，除了要讲究策略之外，我们也该做个“大智若愚”的人。

竞争合作力求双赢，在竞争中合作，在合作中竞争。如果只有合作而没有竞争，那将会是乌合之众，永远不会超越，更不会发展到更好，可见，只有合作没有竞争也是不行的。

一个人的成功并不是真正的成功，一个人取得的成果，并不能持续，独木不成林，众人拾柴火焰高，只有发挥合作的力量并且加上竞争取得的成果，才能取得胜利。

竞争合作求双赢。

古语：“由狮子统领的一群绵羊战胜得了由绵羊统领的一群狮子。”可见领头羊是十分重要的，因此李云龙才会取得胜利••••••

这一切都告诉我：我该亮剑了！！！

竞争合作力求双赢，在竞争中合作，在合作中竞争。如果只有合作而没有竞争，那将会是乌合之众，永远不会超越，更不会发展到更好，可见，只有合作没有竞争也是不行的。

一个人的成功并不是真正的成功，一个人取得的成果，并不能持续，独木不成林，众人拾柴火焰高，只有发挥合作的力量并且加上竞争取得的成果，才能取得胜利。

竞争合作求双赢。

高二:冷兔

总之，论辩中的“快”与“慢”也是一种对立统一的辩证关系。兵贵神速，“快”当然好。可是，有时“慢”也有“慢”的妙处。“慢”可待机，“慢”可施谋，“慢”

可制怒。“慢”是一种韧性的战术，“慢”是一场持久战，“慢”是舌战中的缓兵之计。缓动慢进花的时间虽长，绕的弯子虽大，然而在许多时候，它却往往是取得胜利的捷径。

PS：这是辩论的准备，可能对各位同学有用。

也许是胜利的渴望激励着我，也许是对手刚刚赛过一场，体力还没有完全恢复，最后，我们终于超过了他们，取得了胜利。＂我听了连连点头，浑身又充满了劲，拼命地向前划。船桨和我同时摆，不要乱！注意！

舅舅一边擦着汗，一边问我：“小磊，我们取得胜利的原因是什么？”我脱口而出：＂团结＋毅力＝胜利！＂“对！这就是长征精神！”

那是在告诉我们大家，在我们大家用双手付出劳动的同时，而那最终取得胜利的果实并不只是属于我们自己的，之所以会成功，取得胜利的果实，那只是因为最终取决于大家的力量，不能一个人独自占有，更没有这个权利去独自享受这一切。

这个纯真孩子的简单提问与他的妈妈那朴实的回答，正如事的反应了众多孩子心中的感受，更写出了我们获得劳动成果后的喜悦之情。更让我知道了劳动，珍惜与分享，明白了这些之后，才可以真正的体会到生活中的甘甜与幸福。

安义万埠中学初一：张一帆

也许是胜利的渴望激励着我，也许是对手刚刚赛过一场，体力还没有完全恢复，最后，我们终于超过了他们，取得了胜利。＂我听了连连点头，浑身又充满了劲，拼命地向前划。船桨和我同时摆，不要乱！注意！

舅舅一边擦着汗，一边问我：“小磊，我们取得胜利的原因是什么？”我脱口而出：＂团结＋毅力＝胜利！＂“对！这就是长征精神！”

这次，老师吹了声哨子，我们一齐同声地喊：“一、二、三，拉！一、二、三，拉！”大家紧咬牙关，使出了洪荒之力。对方的四位同学最终抵挡不住我们集体的力气，还是输给了我们。最后，经过我们队的四位同学的齐心协力，赢得了最后的胜利。

在这次比赛中，我体会到：比赛，不仅要同学们的团结合作，还要有些技巧和站在正确的位置上，才能取得胜利。

我解开了绑在腿上的红领巾，马上跑到旁边给队友加油呐喊，我跟在他们的旁边给他们喊着“一二一二……”的节奏，他们越走越好，越走越快，后面的人好像也找到了规律，我队的节奏一直控制的非常好，反观对手那队，他们真是状况百出，配合的也没有默契，有的人摔倒，有的人扛着走，有的人抱着跳，还有的人走的很慢，可能是为了防止摔倒吧……在这么都得情况中，最逗的是走着走着红领巾开了，把全场同学都逗得哄堂大笑。最后的结果不言而喻，我们队取得了胜利，大家都非常开心。

通过这个游戏使我明白一个道理，只要大家一起共同努力，一定能取得胜利。正所谓古话“人心齐，泰山移”。

接下来是最高难度：6人7足赛，我，小芷，小苟，小培，小史和小冯为一组，我们先计划好了，先出哪只脚，再出哪只脚。比赛开始了，可我们却都紧张得忘了，左右不分，全乱了，结果就不停地摔，不停地调整，最可怜的要数摔的最多的小培了，走一步，摔一下，特别是这一跤摔得特别惨，直接摔进了泥里了。我们并没有互相责备，我们组员都等她感觉不痛了再走，搞笑的是后面还有小高那组，也和我们一样，还没走就摔了好几跤，一直在原地纠缠，东倒西歪，取得了最后一名，主要原因是劲不往一处使啊！此时男生队的欧阳小启那组却表现地格外出色，喊着“一二”的口号迈出的步伐整整齐齐，没有一个人出错摔倒，取得了第一名的优秀成绩。

这就是我们童年时的一朵最漂亮的浪花，在游戏中我学会了要团结合作，互相关爱，齐心协力，才能取得胜利。