”让我壮起胆量虚心向教练请教。在我恐水时，是他让我鼓起勇气下水；在我遭遇技术难题，攻克不了时，是他帮我上网搜索学游泳的视频资料，帮助我分析动作要领；在我有点泄气时，是老爸站在岸上向我竖起大拇指鼓励我；在我筋疲力尽时，是老爸把一根香喷喷的烤香肠塞到我嘴里，让我精神抖擞；在我害怕教练批评，不敢请教教练时，是老爸“骗”我说“其实教练说你最聪明，你是最棒的！

如果，我能获得游泳奖牌的话，我一定把它送给老爸！

我想这也有那一位不说话的好老师的一份功劳。老师还表扬了他按时完成了作业。接着，他把作文交了上去。他很快就写上去了。不一会儿，我就帮他查到了。我爽快地答应了。”他还要我帮助他查找两个他写不出来的字。

你们说我刚才说的那一位老师难道不是一位好老师吗？请你们一定要跟他好，常常请教他，只有这样他才会对你更加好！

第三天，我趁还没上课的时候鼓足了勇气向李函请教那道题，他也耐心地为我讲解了那道题。这时候，我抬头望望教室外，觉得银蓝色的天空透着宁静，飘着一丝丝淡淡的云，像舞女那半透明的纱裙，像梳理过的羽毛，也能代表我现在开心轻松的心情。

这次，我不仅知道了一个知识点，还明白了一个让我终生受用的道理：敏而好学，不耻下问。我相信，在之后的人生旅途上，这个道理会让我的知识面更广，会为我指引前进的正确方向。

五年级:曾雪婷

你以为这样就是最惨的了吗？好戏还在后头呢！其实三好生也不是每道题目也会的。有一次，一道英文题我不会，便去请教一位同学。不知道他是有意还是没意的，很大声的说：“啊？连全级第一的陆文倩也要请教我？”这一句话说的我好尴尬。我便立刻移话题，问他：“我不是很知道这一个单词是什么意思，你可以解释给我听吗？”说完，他便耐心的解释给我听。

哎！我只是想好好的做一个好学生啊，怎么就那么难？

还有一个女生更大方，买了五六个蛋筒分给我们吃，一个个嘴里嚼着东西，吃的

、玩的不亦乐乎。　在做作业时，不懂的时候互相请教请教，如果都不懂时，在请教老师。每天我们中午去时（因为夏天很热）总是看看空调看开没开，没开的话，一个个让老师开空调，当老师说：“热什么？”我们都喊：“热死了！”老师被逼无奈也只好听我们开空调。

下面的家教生活应该很精彩吧

朋友，还记得我们怎么认识，进而发展成good friend的吗？四年级的时候，我转到了实验小学，但我只认识杨铮，后来，我发现了，你很不错！于是，我一有不会的题目，就会向你请教，久而久之，我们就成为了一对形影不离的好朋友，我不会的题目照样向你请教，你不会的题目也会向我请教。好怀念那段日子啊！

朋友，你送我的所有东西，我都保留着，等到长大以后，我们有缘再相见，我在都拿给你看，你不会介意吧？

在求知的过程中，我们还要懂得“读书贵能疑，疑能得教益”这句话。要在我们的脑中多放几个钩子，这样才能把书中不懂的内容给钩进来，要敏而好学，不耻下问。遇到不懂不会的要知道请教别人寻求答案。不能一遇到不会的知识就将其避之门外，要懂得问。

只有我们学会了这些，那我们才是一个真正的祖国新一代接班人。朝着这个方向，让我们一起努力吧！

这位老师能打破行业的界限，虚心请教，也是值得称赞的。韩愈曾在《师说》一文中批判了那种师生之间、同学之间、行业之间耻于相师的不良风气。如果他也端着老师的款，不去请教渔民，也许就长期找不到答案，那么，渔民的渔业知识就不能通过他薪火相传，就不能转化为学生的生物知识。

统而言之，这位老师做人的品格，为师的道德，治学的精神和工作的态度都让人肃然起敬，由衷赞叹。

为了我的梦想，我必须从现在开始，不断的努力，让我离梦想的脚步越来越短。“光说不练假把式。”我要把为一次的作业都认认真真的完成，每一节课都要积极举手，认真听讲，每一次的考试都要严肃的对待。这些都还是最最基本的一些事情，等我把这写事情都做到了，我还要做到有不懂的地方，就要向老师和同学们请教，知道弄懂为止。不光是我自己不会的要想同学们请教，假如有同学来请教我，我也要认真的去教她，知道她懂了为止。

我惭愧地低下了头。想到刚才我对他的态度不禁面红耳赤。真是无巧不成书，一节课后，我在做作业时，正好碰到一道不会做的题目，见他早已做好，正在专心致志地看书呢，便准备问他，突然想起刚才的情景，不知他会不会答应，只好硬着头皮请教他，他居然答应了，那出一张白纸写出了题目里的重要条件，用笔边在上面比划着，边教着我，一直教到我听懂为止。

我的同桌就是一个爱学习，助人为乐的人，而且有许多闪光点值得我学习。

为了你的美好未来，姐姐再警告你一次，请努力学习吧！以前你姐姐我啊，还没有英语磁带呢，上课就全神贯注地听老师讲课，当老师教单词的时候，最重要的就是看老师的嘴形，仔细听听正确读音啊，如果有不懂的，就大胆去请教老师，然后再多抄几遍，就能熟记了！

以上，姐姐说得是有点刻薄，但我完全为了你着想啊，请你好好反省自己，用行动改变自己！

否则，就会像那只猴子一样，不求甚解，不假思索，还不知道怎么做呢，就去做，结果适得其反。

我们肯定会遇到很多从未接触过的东西，当我们无法解读它时，我们就需要向别人请教，了解这种东西。多问为什么，请教之后多思考多研究，不要一知半解，不给自己留下任何疑团。只有这样，才能算是真的学会，才能获得最后的成功——这一点，是我读过这篇寓言后的最大收获。

于是又到了周一的游泳课。刚下水时我的心里虽然还是有一点害怕，但是我一想起妈妈对我说的话，就鼓起了勇气，向教练请教怎样闷水不被水呛到。于是老师和蔼可亲地对我说：“闷水一定憋气，不要吸气。”听了老师的讲解，试了一次不行，两次不行，就这样试了好几次都没有成功。可我并不灰心又试了好多次，终于成功了，我特别开心。

通过这件事情让我懂得了一个道理“世上没有克服不了的困难，只要你有耐心、决心一定能战胜困难。”

“人外有人，天外有天”，谁也不知道，在远方或近方还有多少人比你强，如果你肯向人请教，不把它看为耻辱，就算你一生的学问一点也不好，但是你也是一名真真正正的君子！

包饺子，是一种心灵的训练，你只有向别人请教怎么包，才会渐渐的包的和她们一样。当然也有人也上网上去搜怎么包饺子，但是从网上学的“包子”却远远比不上请教别人教的“包子”！

五年级:刘相彤

开始测试了，第一道题我解起来是畅通无阻呀，因为我保证，昨天我不会这道题是因为我不想做作业的念头冲昏了我的头脑，才做不出来的，要是昨天我没有这种讨厌的念头，我绝对能做出这道题的，哼，老爸，老虎不发威，当我是病猫呀，看我不把第二题也解了，让你笑不出来，可是，我这种念头又是错误的，昨天，我根本没去理会这道题，今天，我超人般的记忆也不管用了，现在只记得最后的答案是700，快车的速度是105，它开了420千米，这不，算出这些答案的步骤，我忘的一干二尽，可是，我就是不想去问老爸，我要证明我比老爸强，可是要想让我再次想出昨天是怎么做的，那是不可能的了，最后，我没有办法，只好不情愿的向老爸请教，老爸用我的铅笔盒和一台计算机来演示这道题，很快，我就明白了，做出了这道题。

虚心请教并不丢脸，但是重要的，是你要真正的理解这道题，这才能让那道题真正的成为你熟悉的题目。

后来，我去请教爸爸。爸爸建议我买支新钢笔，可是过了几天，钢笔又不出墨水了。

再后来，我去请教爷爷。爷爷建议我买瓶新的墨水，可是钢笔还是不出墨水。

最后，我去请教书法老师。书法老师建议我，写钢笔时要轻些，不能用力按笔尖。

通过书法老师的指点，我恍然大悟：写字经常用力按笔尖，不出几天，钢笔就坏了，所以不出墨水。

从此，我的作业本再也不脏了！

指导教师：彭忠诚

可见，这期间也穿插着接受学习。有是遇到困难问题，甚至还在查看参考书或请教老师者能解决。解决问题，总需要联想以往学习过和知识与方法，一时回忆不起来的，还要重新复习，以求进一步理解的应用。

数学学习既需要接受学习，以便在短时间内获得大量前人积累起来的宝贵知识财富，也需要发现学习，以利于思维、培养创造能力。因此，学习要根据自身的年龄、学习能力特点和教学内容的要求，使两者紧密结合起来。

但看了这个成语故事后，我明白道：向别人请教并不是一件丢脸的事情，而是对知识充满好奇的态度，是一种很好的学习方法，不管你请教的那个人年长年幼，地位高低，只要他确实能给你启发，给你帮助，都可以成为你的老师，都应该向他请教。古人说的“能者为师”就是这个道理。

学与问是相辅相成的，只有在学中问，在问中学，才能求得真知。从今以后，我再遇到问题，就要大胆的向别人请教，即使说错了也没关系。

指导老师：许亮琼

所以，我们小学生就更要虚心地向别人请教了。孔子认为，什么人都不是生下来就有学问的，所以他遇不懂的问题总是虚心向别人请教。

不懂就问，不要感到羞耻，不会就不会，正所谓知只为知之，不知为不知，是知也。知道是知道，不知道是不知道，不要不懂装懂，要虚心地去向别人请教。

《论语》这本书让我受益匪浅，让我从中得到的乐趣不计其数。大家需多读这样的书。因为，它值得你用心去阅读。

李小龙就开始创造一种实用的拳术—截拳道。李小龙创造截拳道的时候，他请教了很多人。比如空手道，柔术，跆拳道，泰拳......他请教了这么多会武术的人。

李小龙最终创造出了截拳道。他还在美国和香港拍了很多电影，城里美国和香港的明星。李小龙只活了三十二岁，他是以为了不起的武术家。

通过这个电视剧我明白了：要虚心向别人请教，要向李小龙那样，自己打败了别人，还要向别人请教。