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关于评语的作文结尾
这就是我们的新老师——陈老师！就这样，在我眼里，陈老师就是用这种幽默的方式来教育帮助我们，吸引我们，让人倍感亲切，又觉得她高深莫测。“，老师，我一定改正。我在老师的评语后强有力的写下了”YES！！老师啊，这是我第二次犯同样的低级错误了，我不该叫马大哈，真该叫“冯大哈“啊！我真的是惭愧，拿到作业本的时候，我脸上觉得一阵发烫。
作文《我的幽默老師》的文章结尾
关于评语的作文结尾
关于评语的作文结尾
这就是我们的新老师——陈老师！就这样，在我眼里，陈老师就是用这种幽默的方式来教育帮助我们，吸引我们，让人倍感亲切，又觉得她高深莫测。“，老师，我一定改正。我在老师的评语后强有力的写下了”YES！！老师啊，这是我第二次犯同样的低级错误了，我不该叫马大哈，真该叫“冯大哈“啊！我真的是惭愧，拿到作业本的时候，我脸上觉得一阵发烫。
终于，爸妈终于回来了。我于是向他们说这件事，他们先跟我下去看了看我的电动车，爸爸说这车至少值九十万，（同学评语：电动车九十万？）听到这话大家马上很高兴，发财了…
这次困难让我明白了生命的可贵，我还明白了自己开车比乘火车更快。
老师评语：注意清洁。
同学评语：你是骗子，混蛋，真特么幼稚！
查看全文希望小朋友们的爸爸妈妈别再强迫自己的孩子学这学那了，那种痛苦是无法用语言形容的。
评语：作文与画画是相通的。要想把作文写好，应该喜欢画画才对。作文是用语言来表达感情，画画是用色彩来表达感情。
指导教师：新世纪作文
查看全文你成功了！看完之后，我的潜意识告诉我：你变自信了！我拿了一等奖，评委老师在评语中写道：你的自信是你这次获奖的关键，永远自信下去吧！比赛结束，赛果也出来了。终于到我了，我镇定地走上舞台先向观众们鞠了一躬，然后开始讲，看着台下老师给予我肯定的目光，我越讲越流利，眼神也逐渐与观众交流，手也不由自主地动起来，我更加自然了。
自信这根魔杖，解除了我胆怯的封印，战胜了胆怯，获得成功。自信是我致胜的魔杖。
查看全文灵魂是否存在虽有待推敲，但生命应该有其存在的价值。麻木是一种可怕的生存状态，浑浑噩噩而不自知，活着也等于白活。人活着就应该思考这些，只要你触及此类问题，便没白活。
作为老师更应该考虑自己的评价对学生会有什么影响，也许它会成就一个人，也许它会使一个学生永远失去自信。所以当我们老师在下评语时，请思考它所承载的重量。
查看全文我终于明白严师的背后是一份独一无二的爱。谢谢您让鼓励伴我前行！在这里，我要感谢罗老师，谢谢您把您的温柔展现给我！他不是一个“铁面人”，他也有内心柔弱的一面，他只是不轻易表现。顷刻间，我泪如雨下，那是一份感动，一份来自鼓励的感动。看完那段评语，我想起了我的爸爸，他每次都是在批评我之后鼓励我，他不善言语，他会写一段话来安慰我。
查看全文）（教师评语：全文洋溢快乐！）春节要结束了，但是，我们吃也吃过了，玩野玩够了，这一刻永远烙印在我们心中。（教师评语：充满甜味！正月初一至正月初五是去拜年。我奶奶会做糍粑又甜又黏，甜得入心底，黏得说不出话来。有些人要上坟，祈求平安。正月初一的时候，门上贴上了红红的对联，表示着喜庆，还会贴倒“福”字，说明福气到了，新的一年财运，福运双全。
查看全文如今教师难当，请大家多给教师一点关照，到时，假如你是教师，你一定不会辞职。
指导教师评语：
看来你对我国教育现状和教师的处境了解很深。这都是国情决定的，暂时无法改变。你的思路很清晰，议论也很有力量。
查看全文”在几天后，我重拾信心，在本子上写了一句话“风雨过后见彩虹，插上翅膀的梦想更绚丽！“梦想”这把万能的钥匙开启了我的作家之门，以后我会努力学习，朝着这个目标奋斗、前进！因为老师的评语对我来说很重要，一般情况下，老师的评语进行都在五行以上，现在怎么什么也没有，那我怎么修改呢？那天我把在家推敲了半天的作文满怀信心的交给老师，可我却没得到老师的评语，只有一个大大的红色优加。
查看全文看来，他真的在认真批改啊想着，老师又重复了一遍：“这次真的是写得最好的一次。不过，如果他是认真下的评语，写的字，那我不是错怪他了？难道，他是成绩差点的同学。照这么说，那他的评语也一定是认真下的了？这，这个同学的字，这次尽是写得最好的一次。
这句评语，虽然只有短短的几个字，但是，它的意义却是深刻的。我想，我会记住这句评语的……
查看全文从那以后，课堂上我积极回答问题，老师提出的问题我几乎都能回答出来，班级的活动我都积极参加，爸爸妈妈说我像是变了一个人。在期末评语中，老师也说我“性格开朗、活泼，上课能积极发言”。
我非常高兴自己的改变！
五年级:幸福可爱公主
查看全文我要感谢我的语文启蒙老师，是她引导了我有了正确的学习方法，学习态度，这个好习惯一直伴随着我，让我受益无穷。从这之后，我的作文开始有了质的飞跃。写一篇作文，词穷语枯的我在爸爸的指导下完成了一篇，宋老师的评语让我很受鼓励。我记得一次学校组织去长沙石燕湖玩。并且要求同学大声地把作文整篇念出来，供大家欣赏讨论，最后附上评语。
初二:心弦
查看全文当翻开作文的那一刻，看到吴老师的评语时，我松了一口气，事实并没有想像的那么差，虽然他的评语直指我作文的“痛处”，但却用了另一种婉的言语表达出来，特别是开玩笑的说“我才18岁”让我轻松了很多，看着他那些笔法雄健而轻松的字，我突然意识到有这么一个老师将是我们学习旅途中的珍贵记忆，我们会好好珍惜的幽默而又威严的年段长。
如果学习的快乐能使人的心灵增添一缕阳光，那他带给我们的远远不止一个太阳。永远18岁的静宜“姐姐”。
查看全文正因为这些的缘故，我更喜欢老师的评语，无论是表扬的，激励的，还是批评的，劝诫的，我都会认真体会，铭记在心，在老师的评语中不断地学习、成长……”“天才的百分之九十九是靠努力”，看上去亲切，富有鼓励，意味深长。“有志者，事竟成。阅读老师评语的心情也变得轻松了，看着评语的内涵，总给我带来思索和遐想。正因为有了这次教训，和老师这句寓意深刻的评语，我改掉了轻率武断、骄傲浮躁的心理，牢记住了每一个知识，在下一次的考试中，答题得心应手，考的很理想。
查看全文“死有重于泰山，有轻于鸿毛”，这些都是体现灵魂的重量有多少。死并非生的对立所以不幸活着的人总是要去衡量自己灵魂的重量，否则你的生与死便。人的一生不过就是活了，又死了。我时常以此为例，根据G=mg这个公式推算灵魂的重量，顺便再参照评语，总结附着在肉体之上的灵魂是否有价值。蜉蝣的生命只有一天的时间，可是轻小的身躯却承载了深重的灵魂，这样的灵魂的存在便被人们赋予了极高的价值。
查看全文自己的评语：使用了第三人称的手法描写了自己，比较独特。说自己是“小书虫”，举了很多具体事例，说明自己爱书的程度，还介绍了自己其他爱好。语句通顺，优美，词语使用正确，丰富，还使用了一些四字成语，标点符号使用正确，书写不错。
倪老师评语：自己评价很准确，加油！优）
查看全文”！看来，他真的在认真批改啊！想着，老师又重复了一遍：“这次真的是写得最好的一次。不过，如果他是认真下的评语，写的字，那我不是错怪他了？难道，他是成绩差点的同学。照这么说，那他的评语也一定是认真下的了？这，这个同学的字，这次尽是写得最好的一次。
这句评语，虽然只有短短的几个字，但是，它的意义却是深刻的。我想，我会记住这句评语的……
查看全文事，不要骄傲，以后还要继续努力！”我连声说：“好！好！
好！”我又对着妈妈喊了起来，生怕她听不见：“妈妈，我的作
文发表了，还有评语呢！”妈妈乐得眼睛眯成了一条线，抚着我
的头说：“嘿，湛湛真棒！恭喜恭喜！”我听了这些话，心里比
吃了蜜还甜！
谢谢你----“小学生网上作文”，今天是你给我----可爱
的“荷兰小猪”带来了惊喜。你真是我的好朋友！
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