他用执着的精神，坚持不懈的努力实现了自我价值，证明了平凡人与众不同的人生。

人生就是一种过程：人生如梦，梦想开始与梦想实现奋斗的过程；人生如歌：歌唱属于自己的喜怒哀乐的心理历程；人生如戏：拍戏与看戏者都是享受自己与众不同人生的过程；人生如圆，起点到终点努力的过程。

人生是跋涉是旅行；是等待也是相逢；与众不同的人生可以使你生活更精彩，亲爱的朋友，你愿意你的人生怎样度过呢？

是的，我得到了那该得的荣誉：南京市首届踢毽子比赛总冠军，奖品是一架元人名币的钢琴，还被南京踢毽子老专家高克爷爷大声称赞：“真是名副其实的金陵毽子王啊！”

我收获最多的不是那张亮闪闪的证书，也不是那架我梦寐以求的钢琴，是过程，是努力的过程啊，我会珍藏那段时光，永久存放在我的心上。

我要告诉你的是：我不是奇迹，仅仅是很努力，我会一直坚持，因为我已习惯坚持！

我在努力，为梦想。我咬紧牙关，目视前方，继续努力跑。”是啊，如果这时放弃，就功亏一篑了。

每个人都是不完美的人，我们努力的过程就是让人更加完美的过程。我有我的梦想，我一定会一直为之努力。我知道努力不一定会得到等量的成功，但必定会有所收获，梦想不一定都能实现，但努力过必然无怨无悔。我一直都在努力，为梦想，不管是现在还是将来。 

此时的她快乐无比，体验过学滑板努力的艰苦，体验到成功的喜悦的，才发现自己付出的努力是多么值得。

当心中有理想时，那便是花儿的播种之时；当自己为了这个理想去努力拼搏时，也就是小苗为了开花努力成长的时候；当自己成功了，就是花儿要绽放了。开花之时固然美丽，可是，如果它不努力开花生长，不拼搏，又怎能有成功之时的美丽呢？大家说开花时最美丽，可我认为花生长时最美丽。

努力的过程就是快乐！努力，是一种美！

成长，不是年龄的增长，而是一种阅历，一种待人处事的心态，是一个过程，一个努力的过程。如果说成长是小树长成大树的过程，那么努力便是滋养树木的肥料，到最后它无论是长成高峻挺拔的乔木，还是长成低矮的灌木，都有赖于“努力”。也就是说，肥料对于树木的重要性，近乎于努力对于成长的重要性，但努力是与成长成正比的，你越努力，便成长的越快。奥，原来，成长，是因努力而精彩啊！

所以，结局并不是最美的，为实现梦想而努力的过程才是最美的。就像在学习上，有些同学只看重成绩，而根本不去体味在取得好成绩所付出的汗水的过程，或是希望不劳而获，或是一味沉浸在快乐之中，结果最后大多以失败告终。

为实现自己梦想而努力的过程虽然是艰辛的，甚至是痛苦的，但在痛苦中也有无比的快乐，因为它让我们在痛苦的磨练中超常地发挥自己的聪明才智，充分体现了自身的最大价值……

因此，过程胜过结局，为实现梦想而努力的过程才是最美的！

”我听了不好意思地摸了摸头。

“那您对我期末考试的成绩有什么要求吗？”我看着妈妈的眼睛，认真地问道。“我的要求是：你一定要尽自己所能。其实我并不在乎结果，我在乎的是你努力的过程，而且，只要你的智商没有问题，只要过程努力，结果自然不就有了吗？”妈妈对我说。

嗯，只要过程努力就行了，我在心里重复了一遍，我的眉头也渐渐地舒展开来了。

其实，是否能达到目的地不是很重要，重要的是你是否追寻过，是否努力过，只要你努力过、追寻过，就会发现即使没有达到终点，努力的过程也是值得表框起来珍藏的，因为在努力的过程中一定也收获了不少，让人生变得丰富多彩了，此时，结果就变得不重要了。

朋友，你的梦是什么呢？梦想成为一个大富翁，一个科学家，一个明星？还是希望明天可以考个好成绩、可以轻松地玩上一天？每个人都有自己的梦想，或远或近，但是只要心中有目标，有理想，不管是根鸟还是我们都会实现自己的梦想的。不是吗？

这场比赛最终还在于你自己，这全部，都要由你自己去掌握；这经验，都要由你自己去总结；这梦想，都要由你自己去实现！

生命之美，不是在于清晨的诞生，也不是在于傍晚的破碎。最为美丽的是这努力的过程，这个过程有长有短、有曲有直但都是最美丽的。（母亲的描写）的努力，去奋斗吧！妈妈会在天堂默默的支持你！

山西省晋中市榆次区第一中学（榆次一中）初二：杨昊霖

如饥似渴地学习，哪怕天崩地裂、海枯石烂，也要让绝望的士兵在烽火中站起，哪怕是一个人的战场、独自战斗，也要自强、自信，自己的战场自己主宰。

志当凌云，即使前方有一千个敌人，你也要用你的最后一箭，刺破千心！

走进人生的第一次转折，要展现自己的雄风，不管结果如何，努力的过程就是成功！

做好现在，用巨大的力量和凌云的志向爆破未来！

——后记

过程、结果……过程、结果……

到底那个更重要？

相比之下，还是结果最重要……结果决定一切，结果不是好的，你有苦说不出……过程又决定结果，为了好的结果，还是需要努力的过程，而努力的过程就为了有更好的结果，不是吗？

过程和结果，我们不管过程，只要好的结果……所以，为了好的结果，我们一起把过程，用努力装饰起来吧……

正是青春的激情鼓舞着我们，它给予我们力量，不断追求青春的色彩。我们拥抱青春，青春给了我们最坚定的意志，踩着青春的追梦路上，面对自己努力的过程，也是面对自己获得成功的过程。处于青春的我们是逆流而上的泉水，是努力绽放的花朵。

梦想是一首永远也演奏不完的歌曲，道不完的音调，数不清的歌词。青春因梦想而绚烂，因梦想而精彩，因梦想而辉煌。就这样埋下一颗梦想的种子。

修台阶是一个漫长的过程，学习亦是如此。修台阶是父亲的目标，他为此付出了努力与心血，经过漫长的时间终于实现了。在这漫长的学习生涯中，我们也应该学习父亲，树立目标与梦想为之付出努力。虽不一定成真，但这个努力的过程是有意义的。正如海子所说：“以梦为马，不负韶华！”学习生涯就如同一层层的台阶：幼儿园、小学、中学、大学……我已在修第三层台阶了。台阶是否牢固，关键在于你是否付出努力。所以说，千万别在只能吃苦的年龄选择安逸。青年正当时，努力请趁早！

台阶里的人生，是父亲的人生，亦是所有像父亲一样积极进取、勤劳朴实、坚持不懈的人们的一生——

没错，虽然没有实现梦想，但努力的过程才是最重要的。对于梦想，《诫子书》一文中也有提到：“非学无以广才，非志无以成学。”“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”内心宁静才能明确志向，达成远大目标；不学习就无法增长才干，不立志则无法成就学业。可见，明确指向是有多么的重要！而明确志向，又要怎么做呢？首先，少年要立大志，同祖国人民、时代脉搏与人生目标紧密相连；其次，努力是实现梦想与现实之间的桥梁；最后，即使失败也不要气馁，因为你尝试了，努力了，为之奋斗过。这一过程，是人一生中最大的成就与精神财富。

“梦想还是要有的，万一实现了呢？”是的，同学们，要立志，立大志，为之努力，把握好自己的人生。勤奋耕种，好追梦！

老师说，要进步，只有多做多练。所以我在完成课堂作业后，也会试着去做一些课外练习，课本上的重点，也花了我不少时间。

既然心想去突破，那就让我努力去飞。

最终我的付出有了回报，期末考试，我的成绩达到了九十七分，我从没有这么高兴过，我的高兴并不是因为成绩，而是因为我努力的过程。只要努力了，总会有收获。

我的翅膀是我的心，我要的风景并不是好成绩，而是努力的过程，那是最美的风景。

“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。知识像大树，若你努力地，不辞劳累地用心浇灌，他必定会茁壮成长。努力，不一定会成功，但放弃，就一定会失败。努力的过程是艰辛的，但并非是毫无韵味的，就如勇敢的探险家，当他跋山涉水来到终点时，努力便给他带来了成功与随之而来的喜悦。

努力的滋味是什么呢？是幸福，是收获，如糖果般香甜。

在学习笛子时，我常常会有一个很难跨越的“坎”。例如：一个很难吹的音、气息控制不好、姿势不好等。这些“坎”都需要一段时间后才能跨过。然而，在这一段时间里，并不是坐着干等便可以练好的，而是要一直练，直到跨过这个坎。姿势不好就一直对着镜子练，有一个音吹不上去就练那一个音……

只有你努力了，才能在梦想的桥梁上越走越远。 梦想的桥梁就像玻璃栈道，越往前走，看到的美丽景色就越多，脚下的路也就越险峻。回头看看，便可以看到一路成长的风景。在追逐梦想的过程中，心智也在慢慢走向成熟，也会看见另一个自己。

架起梦想的桥梁，需要努力。就算努力的过程再艰难，也有机会离梦想更进一步。

这次的失败让我郁闷了很长时间，为了能取得好成绩从报名开始，我每天都要跑步，有时候很晚才回家，结果却没有成绩。努力了没有回报。慢慢地，我想通了，和学习一样，有时努力的过程比结果要重要。虽然没有为班级挣得荣誉，但是这个过程可以当做我人生经验的积累。为了自己的目标努力了不管结果如何都是自己的荣誉，有了这次令人无比难过的经验今后我一定能让这份参与的荣誉增加光芒！

又比如现在最热的一款游戏：王者荣耀。在网上见到过许多代打刷金币刷等级的，帮你玩到等级最高最厉害。然后呢？你太厉害以至于没有对手，以后局局胜利，渐渐地就对胜利的喜悦麻木了，以致厌倦，不玩。最后发现当初找人代打是错误的。我也玩，而我享受的就是过程，由低级到高级有弱小到强大的过程，这种努力的过程。这种特别的味道那些一心求成的人是体会不到的。

重视过程，全身心投入，才能体会到其中特别的味道。

但是随着一次次的排练，我们也在一点一点地进步着，大家也许是因为看到了进步和希望吧？大家都在努力着。我想使我们大家进步的，是班长啊！是她的努力、耐心、细心带领着大家一点一地进步。每当我们不听安排的时候，班长总是一次又一次严厉地指导我们，但她从来没有放弃过，而班长，也是我们的主唱，不仅自己要练歌，还要煞费苦心地指导我们，这是多么不容易啊！我们应该感谢班长。

老师经常说，比赛最重要的不是结果，而是过程，我们要享受这个过程，大家共同努力的过程！

期待比赛的到来，也期待我们班的节目能获得一个好名次，从而报答我们的努力！加油！

最后，比赛的结果是，我们班得了全校第一名！我庆幸，我是七（6）班的一个成员。

让写作回归生活，回到写作原点，我手写我心！