叼着铅笔，托着下巴，以赤子之眸凝视世界，对它抱以汹涌、纯真的爱意！就让我们的灵魂从儿童做起！可若缺少了这双眸中一剪秋水的纯粹，这人生，又该是多么的乏味啊！修炼一双赤子之眸，也许不像裹一身甲胄、挟一樱长枪那样，把“有用”如此直白地坦现。”是啊，我们应把这份天真奉上至高的境地。在肯定负重之坚忍，力量之价值之上，他热情地讴歌：“小孩是天真与遗忘，一个新的开始，一个游戏，一个自转的轮，一个原始的动作，一个神圣的肯定！

其实，可能在以后我也再不会遇到如此美好星光了，但这虽可贵，却只要心境豁达，开朗，然则也便是最大的幸运了。于是，天空，草地，猫与人，一起融进这幅画。有一次，我追着一只猫跑出去，直到一片沿河旁的草地上，此时已然夜幕降临，只见那一只猫巧妙地隐匿于凝固的空气之中，湛蓝的天空，黑绿的草地，猫如一个悠闲的散步者，慢慢地来回踱着步子，它抬头仰望，仰望着那一片神秘的星空，它好像一个知识渊博的学者，深深地凝视，似乎早已猜透了背后多少不为人知的起源故事，但它只是深深地凝视而已，突然它趴了下来，悠然自得地欣赏着，天上的星星闪耀，似乎与它对视着，又或许在诉说着一个凄婉动人的故事，一颗流星又划过天际，从天的那边又回到那边，一切又如昔，于是，我走到猫旁边，也静静地坐下，与它一起欣赏。

一个人面对生活，应有强大的内心力量，如此才能让我们短暂如过客的生命，用思想给漫长的宇宙一个定格。一生中，会有无数件事情，一次次改变我们，塑造我们的灵魂。曾经凝视闪电时，我经历了前所未有的震撼。多才多艺，又曾充满家国忧思的他，也许正是因为能带着一颗敬畏之心，才能看透很多难以看透的事物，像一轮明月，照耀天心。

突然想起曾经看到的一篇文章的标题：愿你尽享世间的美好。我从那短暂的凝视中，看出了老太太愿天下所有好心人尽享世间的美好，而我，也愿她：

尽享世间的美好！

福建省泉州市第六中学初三：魏圣坤

此时，我遥望着一望无垠的记忆长河，凝视着这只记忆之贝，仿佛明白了什么，悟出了什么？我将放飞一只洁白无暇的白鸽，飞到她的身边，带去我不尽的思念与后悔？

河南省初一:贾轶泽

我将放飞一只洁白无暇的白鸽，飞到她的身边，带去我不尽的思念与后悔。此时，我遥望着一望无垠的记忆长河，凝视着这只记忆之贝，仿佛明白了什么，悟出了什么。我呆呆地站立在雨中，眼睛久久地凝视着她远去的背影，灵魂在接受清澈纯净细雨的洗礼，陷入了久久的沉思之中……此时，一丝微笑掠过了她的唇间，并随之荡漾开去，一瞬间满脸都是笑，笑得那么甜，那么甜。

听听这水，是谁奏起那星的变奏曲，闪闪烁烁从远处飘来。倏忽间，不见了波漾，月儿也在这平静的水中呆呆地凝视，少了些灵动的。凝视的久了，再视这脚下，却是黑魆魆的土地向那风吹处缓缓挪动了。微风漫过：远处，只见水波浮动，薄纱迷蒙；近处，便觉生命的跳动，一波波簇拥着向前进；既连那皎月也欢乐起来，跳动着，欢笑着，露出醉人的笑靥。

伫足在这满是月光的小径，听着这悠扬的旋律，不愿去走了。脚步下、轻轻地，无声的洒落、那久违的回忆。

高一:文昔

而紧接着的另一句话是；这，也会过去。一个从厄运的深处走过来的人，说得最多的一句话是：都过去了。当一个人不愿回望命运，恰是命运回以凝视的时候。尼采说：与恶龙缠斗过久，自身会成为恶龙；凝视深渊过久，深渊将回以凝视。被命运折磨得死去活来的人，已不愿谈及命运。叫嚷着命运不公的人，其实还未真正触及命运。所以，雪中送炭解救的不仅仅是一个困难的人，而是一颗即将绝望的灵魂。

我静静地，静静地躺在软椅上，沉醉在暧暧的回忆里，眼角却湿了一片。温暖和煦的阳春里，我迎来了一场雨，丝丝缕缕，缠缠绵绵，我依旧捧着我喜爱的白色玻璃杯，凝视着窗外浓雾般的细雨，我知道，那是冬天的一颗雪执着的追到了春，在心爱的人的温柔里沉醉了今生！也许，这就是我的宿命。等到繁华都散尽，我只能拖着残缺疲惫的身体，去寻找那颗已经丢了的心，一个人的流浪，不知何年何月去何方？

”不由得使我想起英国心理学家理查得·韦斯曼所说：“把一个人比作一个能量场，通过激发内在潜能，可以使人表现出一个崭新的自我，然而更加自信，更加充满活力。回顾近一年间的初中学习生活，我的班主仼、任课老师，还有许多老师，无论是在讲课中、提问中，还是每星期一的“国旗下讲话”或在平常活动中，总觉有一种凝视，在摧人奋进，给人力量，教人积极向上的能量和情感。

我和同学一样，需要正能量。“三会”果然重要。凝视为我更精彩。

初一:ccyhhh

只需静静地凝视，凝视中，你会发现……无须太多言辞啊！凝视中，发现希望一个绝望的年轻人，站在天台上，准备结束自己生命时，他仔细地凝视着这个繁华的城市，大街上熙熙攘攘的人群，似乎每一个人都是那么快乐，自己好不容易从农村走出，在这座城市打拼，怎能因为一次的失败，一时的失意而放弃一生呢，在凝视中，他发现了希望。

“人生在外总得心系着什么„„”父亲的话给了我人生的另一番启悟了。这样想来，便知父亲为什么总是喜欢伫立窗前，凝视山的那边，那高大的背影凝聚成一座伟大的峰，有那一条无形的线牵着山的这头与山的那边，这爱仿佛又不止是怀乡。我想，那稻穗像极了父亲，总是那样深沉地凝视着脚下的黑土，虽不像白杨般挺直，弯着腰却阐释了另一番哲理啊！

雨是雨，泪是泪，雨和泪不会融为一体，雨是残酷的雨，泪是痛苦的泪，那一瞬间，仿佛只有泪了，雨已经不存在了。

我凝视着爷爷，凝视着他，凝视着以后在也不存在的爷爷。

那一瞬间，是爱流失的瞬间，是残酷的瞬间，更是痛苦的瞬间！

偶尔也该释放自己，也该丢下负担，去感受它真正渴望的东西，比如爱、亲情与友情。生命是奇迹，而不是你给自己定下的轨迹。其实生命本身便是一种成长，它不是由物欲浇灌的，过多的精神负担和压力会如虫子一样地吞噬它。

如今，学会习惯去凝视一棵树，看它随风摆动，看它落叶，开花，结果。同样也看见一种生命的流动，无声的，自然的。于是渐渐学会对一棵树微笑，对生命微笑。

阳光，是太阳对大地的凝视。

同情，是善良对不幸的凝视。

快乐，是幸福对真情的凝视。

回忆，是现在对昔日的凝视。

我学会凝视了这些，这些也教会了我凝视中的精彩……

所有的这些都指明了同一件事情：凝视经典，持续经典，我们需要自己的精神家园。正如王小波的《我的精神家园》所告诉我们的，人文经典为我们构建了精神家园，每个人都应该拥有它；陈四溢的《站着读与跪着读》阅读经典并产生自己的见解的重要性，还有《诗歌决不能没有家》，茨维塔耶娃不仅是一位诗人，而且是一位用经典语言描述自己的情感的爱国者。

所以说，一朵花也是好的。比如唯一一件的古美术作品，成了美的启迪，成了美的开光，这种情况确是很多。这是需要反复陶冶的。美是邂逅所得，是亲近所得。光凭头脑想像是困难的。

凝视着壁龛里摆着的一朵插花，我心里想道；与这同样的花自然开放的时候，我会这样仔细凝视它吗只摘了一朵花插入花瓶，摆在壁龛里，我才凝神注视它。

因为许了太多的愿，流星才会跌的那么重。那。我呢，我身边的乘客呢？是不是都背负了太多。只是，那列奔向成功的列车，也是一样承载不了多少的。比肩继踵的人群，挥汗成雨。我的回望，我的凝视，怎能让列车为我慷慨的开一扇窗？

一路迷茫，我却走来了。

一路走来，我却是依旧迷茫。

似乎虚无缥渺，在尘屑中荡然无存。后知后觉，一切的一切原来是那么的纯净透明。黑暗中凝视自己，朦胧中梦见自己蜷缩着的生躯，摸索着，追寻着另一个自己。翻出尘封已久的日记本，载下心中永恒的瞬间。

在虚幻与现实的交错支配中，渐渐睡去。沉睡的酣声，痛哭的呻吟，欢乐的哮笑……

风雨来，云缥缈，是非难解虚如影，一腔爱，一身恨，一缕清风，一丝魂……

我们平常人只会扫视，往往会一看而过，而他呢？凝视。

他不会放过任何一个细微的动作，我们却不同。

那层雾，散了，而我又该怎样去凝视一切呢？

溧水县第一初级中学

初一（1）班葛恒青

指导老师：方长英