感谢“伤口”吧，因为“伤口”可以磨练我们的意志，让我们学会坚强！没有人的一生可以一帆风顺、通畅无阻，人生中的每一道“伤口”都是我们走向成熟的标志。他们身上的“伤口”所带来的疼痛是常人所不能忍受的，但他们却依然取得了令人瞩目的成就，这完全取决于他们对于“伤口”的积极态度！然而贝多芬却扛着这样的一道“伤口”，依靠自己的意志克服种种困难，坚持不懈地进行创作，给后人留下了一曲曲不朽的名篇。

”晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。正如唐代刘禹锡的名篇所言：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。秋天，落叶和清风，编演着季节的舞蹈，麦田和谷穗，描绘了季节的颜色，我在溪边，聆听那潺潺的秋水，奏响着这秋天的恋曲，在树下，倾听那燕儿的呢喃，诉说着这秋天的私语，秋天，一个诗情画意的季节，我随着这轻轻拂过的秋风，亲吻它的味道，呼吸它的气息，用浓浓的相思，用深深的爱恋，在秋风的指引下，在渐渐展开的美丽画卷里，走进了一个成熟的季节，一个金黄的季节，一个收获的季节，一个硕果累累的季节，一个风姿卓越的季节。

一篇精致的散文离不开精美的语言，我们从老舍的散文名篇《济南的冬天》中肯定会获得不少启发！语言是文学的第一要素(高尔基语)，它是文章的重要组成部分，是作者传情表意的工具。作者灵活地运用比喻、拟人的修辞手法，使文章语言平添一番情趣，增强了人情味，越发显得精美。文章结尾处把清亮的河水比作“蓝水晶”，这些比喻透着清秀和灵气，字里行间溢满赞美喜爱之情。

教育是一门学问，是一门值得我们把时间都投入进去的学问，而《陶行知教育名篇》就像一盏明灯，指引我们在这条学习之路走得更远，让我们在陶行知先生的教导下，在这条路上继续走下去吧。

”回家后，母亲被淋得已是很狼狈，而我丝毫没有被雨打湿的痕迹，望着母亲，心里又开始酸楚，母亲身体不好，却还这样对我，又想起始终的“谁言寸草心，报得三春晖。怕是下班晚了，母亲好一会儿才到学校，母亲在雨中打着伞来接我的时候，心中不禁有些酸楚，我趴在母亲的背上，看着母亲头上的白发，在雨中母亲这样一步一步背着我往前走。

名篇佳章感染我的人生，让我的生活有情有义，多姿多彩。

那么，就让——

经典伴我成长，阳光温暖心间！

安徽霍邱城关中心校初二:焦响

此外，句式灵活多变，尤其是最后三段，采用重章叠唱的手法，更显语言的凝练。文末呼唤"协作精神"，立意较为新颖。入笔自然、清新。是"削弱了同伴"还是"相互关心，相互鼓励、相互协作"，文章从正反两面论证"协作"的重要性。小作者由材料入笔，对童谣进行设问、分析并拓展开来，并联系到人类对利益、金钱等的抉择。评点：凡名篇佳作，都在发展等级中大显身手，本篇作文便十分注重发展等级，全篇明白通畅，语脉贯通。

在“天下三分明月夜”有其二的扬州，那瘦西湖上的那座名闻世界的莲花桥，那永远盛开在你，不也是盛开在人们心中吗？传世佳篇《荷塘月色》也因此问世。那位身处战乱年代的文弱书生，那位宁可饿死也拒绝接受“嗟来”的美国面粉的铮铮铁汉，在那“心里颇不宁静的夜晚”，出了门就直奔你而来。几个世纪前，就有一位老人为你的“出污泥而不染，濯清涟而不妖”所感动，写下了名篇——《爱莲说》。

我想，再过一千年，玉门连土城怕都要荡然无存了，但那首诗却能传颂万年。兀立戈壁的玉门关，要向到来者述说的就是这个用两千年时光所证实的简单道理。记起王羲之在《兰亭集序》中感慨：后之视今，亦尤今之视昔。名以文传，玉门关记住的仅剩一个人和一首诗，真是“功力一时荣，诗文千古光”啊！有我们熟悉的千古名篇《登鹳雀楼》，他一生笔墨如此稀少，人们却把他纪念到现在，你能说他的分量轻过那些帝王贵族、赫赫战将吗？

作者选材视野很宽广，从生活场景到自然景物，从伟人名言到名篇观点，都拿来为我所用，并且很妥当，这说明作者思维活跃，写作技巧圆熟。

文章的题记，写得有诗味、有哲理，是文章的一大亮点。

掩卷仰面，诚愿：人长久，千里共婵娟。你告诉我，要常常保持一颗旷达的心，才不会有那么多的愁绪，不会有那么多的负担。那么今天又有多少人乘着月光失意或团圆。”千年前的你怎能知道你的名篇正被我细细品味，我抬头仰望那轮弯月，它真的承载了古往今来文人墨客的纷杂的愁绪吗？不愧令胡仔赞为“中秋词自东坡《水调歌头》一出，余词尽废。

”愿同学们多背诵、勤复习那些千锤百炼、脍炙人口的名篇佳作，提高语文能力。”“只有常读始能记，常记始能用，故口诵目览手抄，则下笔汩汩然来，自有琼浆也。清代林则徐说：“对于一切精切的诗书篇章，要经常朗朗而读。初中阶段，要抽些时间复背小学背诵过的诗文。期末，把半年中背诵过的诗文，再集中复背。一个学期里，期中，最好把前几个月内背诵过的诗文，集中复背。

古人说：“读书破万卷，下笔如有神”。由于我读的书很多，所以我的作文写得好，语言表达能力也不错。平时，凡是我感兴趣的书或是名句名篇，我总是认真地、有感情地读，有时还读给爸爸妈妈听，读给同学们听，让他们也分享我读书的快！

书，是我的良师益友。读书是我快乐，读书使我进步，读书伴我成长！

蓦然回首，路上春光烂漫，这边景色正浓。那时，你会有意想不到的收获和满足，你会更加懂得人生的价值。在人生和学习中，不要忘了停下你匆忙的脚步，回首一下你走过的路。回首，让我们触及历史，欣赏名篇。回首，让我们更了解自己，更知道自己该做什么。于是我静静地游荡在书香里，慢慢的回首名篇，感悟历史。海明威的深沉，泰戈尔的委婉，鲁迅的直白像一片片悠悠的云，像一朵朵微微启开的莲，一片一瓣的绽放。

别离不等于诀别，结束也是一种开始。一些新事物也将来临。黄昏之后，朝阳来临。结束也是一种开始。当企业家别离往日的成功，便能开创更大的伟业，当诗人别离政事权利，便能开创诗百斗的名篇，别离并不是诀别。其实，离别不是“昔我往矣，扬抑依依，今我来思，雨雪霏霏”的深深眷恋，也不是“黯然销魂者，唯别而已矣”的忧伤悲痛，而是“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的自信乐观。

布终于不情愿的沉到底了，杯中的水更加清澈，清澈到足以看穿每一个人……当背诵古诗是为了考试中那几分的填空，当学习文言文是为了高考中那篇阅读，当以种种理由删减语文课本中的千古名篇时，扪心自问我们是不是在执着的追逐一个特定目标时，而丢了我们本身就有的，传统文化呢？耳边也充斥着“哈韩”“哈日”的语句，人家一部《大长今》把你感动的一把鼻涕一把泪的，可又有几个人能饶有兴趣的看中国类似这种历史剧的《红楼梦》呢？

泰山文化遗产极为丰富，现存古遗址97处，古建筑群22处(表3)，对研究中国古代建筑史提供了实物资料。如孔子的《邱陵歌》、司马迁的《封禅书》、曹植的《飞龙篇》、李白的《泰山吟》、杜甫的《望岳》等诗文，成为中国的传世名篇；天贶殿的宋代壁画、灵岩寺的宋代彩塑罗汉像是稀世珍品；泰山的石刻、碑碣，集中国书法艺术之大成，真草隶篆各体俱全，颜柳欧赵各派毕至，是中国历代书法及石刻艺术的博览馆。

这只是山东文化的一部分，还有很多。

她给了我们生活的尺子，教会我们自己去丈量；她送了我们一面模范的镜子，让我们时时有学习的榜样。她喜欢单元主题式预习、教学，让我们在思辨中感受到知识的丰富多采。那天，我不小心摔倒了，她在收获中叮嘱我以后要小心；那天，老师不在时，我也和大家讲起话来，她告诉我真正的表率是任何时候都有自己做人、做事的标准并践行；她用许多名家名篇引领我们学会学会观察生活，学会用学过的知识结合感想写出习作。

我永远也忘不掉程老师！

我是雨，是被文人墨客挥洒在山水之间的雨，我承载了人们最美好最强烈的情感，因为他们能真正聆听我的声音。

初三:杨凯翔

点评：这是一篇优秀的拟人作文，小作者一改以人类口吻述说雨的传统做法，改用雨的口吻述说与人类的密切关系，令人读起来感到十分新颖，拍案叫绝。小作者有着扎实的古诗文基础，将众多的诗文名篇融入到作文中，为文章增色不少。这篇习作语言优美、情景交融、构思合理，令人印象深刻。

点评老师：张鹏禹

在毛老师看来，朱自清的散文是洋洋洒洒近千言经典美文啊，都是值得所有学习汉语言的人全篇背诵的名篇佳构啊，都是令读者反复把玩百读不厌，美不胜收精彩纷呈的大师力作啊！

我觉得朱自清的散文的确写得很好，文章非常优美，好词非常多，用得非常准确，让人看了赏心悦目，仿佛身临其境。特别是以写自然景物为主的一类更是博得了广大读者的青睐，使读者如痴如醉。

我津津有味地看着，仿佛在享受美味佳肴。

有关你的回忆，就像你的负载一样，有时是轻松的，有时也是沉重的啊！

随着读的各种名篇越来越多，我体会到，多读一些名篇，储存在记忆里，在一次次的重温中，不断地加深着理解，就好像牛儿吃草，经过多次反刍，慢慢的消化，慢慢的吸收。

但愿我能养成良好的阅读习惯，走进书里去，沉浸在“读书之乐，乐融融；读书之乐，乐淘淘”的境界里。

开卷有益，益己，益人，益民族，益国家，益未来。