”乘客议论纷纷，都说：“这样的好孩子，值得学习！”然后叔叔就跟着我坐上位子。”“啊，哦，谢谢啊，小朋友。”“你坐到我的位子上吧。”叔叔过头，笑着说：“怎么了？“叔叔。”我鼓起勇气，走向叔叔。

你们现在知道了吧，那个拥有美丽心灵的人是我妈妈，没有她，我能收到这些赞扬和夸奖吗，这些应该是属于妈妈的，而不是我的！

”她狼狈地站在门外，轻轻地敲着门，沙哑地说：“姐姐，前天俺不给你吃枣子是俺爹喷了农药，现在，俺俺给你带来了一些红枣子，你就出来见见俺，别在生俺气了。只见她右手拎着个破旧的红袋子，左手抹着额角上的汗珠，灰灰的小手上还可看出斑斑血丝，她那头乌黑地麻花无力地垂在腰间上，隐隐约约可看见几片树叶的残渣。

霎时间，我的心像是被什么东西狠狠地锤了一下似的，疼痛得不能呼吸，我打开门，望着那张清秀的脸蛋。顿时我看见了一颗美丽的心灵，一颗金子般亮丽的心。

在这些可歌可泣的日子里，我们难忘，难忘那些真心英雄的动人故事；我们铭记，铭记这场灾难带给我们人生的启示与哲理；我们感动，为人们真诚善良的心所感动；我们感激，感激那些坚强的人们给予我们的鼓励。

走在喧闹的大街上，我看看手中还有一千多块钱的银行卡，终于下定了决心。于是，我走进一家银行，拿过一张汇款单填写起来。在汇款单的最后一栏里，我带着我最美丽的心灵，写下了我的祝愿：

“愿在这场地震中遭遇不幸的人们，能重获平静、幸福与安宁”

——带着我最美好的祝愿，也带着我最美丽的心灵

”邪恶从不会理会一颗善良的心，而一颗善良的心灵却常常包容邪恶，这也许就是善良心灵的伟大之处。

生活需要什么、或许是物质，或许是精神，总之很多很多，但不可或缺的就有善良。善良，即宽容，爱护，是对所有人的一种最无私的爱，也是自身美好素质的体现。

闭上眼睛，用手去感受心室的颤动，想想我们自己，想想这个世界，你的心是美丽的，一定会的。

四川资阳简阳市草池镇中心小学六年级:烟红酒绿3

礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。。礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术、一种交际方式或交际方法，是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。

美丽的校园，不，这里不仅美丽----这是一片圣土，净化了心灵。这里与世隔绝，只将最圣洁的世界展现在我们面前，这是我最喜欢的地方，这是我们的校园。

---王苏豫

让这个世界上多一份美好，多一份真情。在别人摔倒时一个主动的搀扶；在别人失落时，一句贴心的安慰‘在别人犯错时，一个原谅的微笑。每个人在生活中扮演着不同的角色，但我们每个人都可以做一件事，去帮助每个需要帮助的人，努力使自己的心灵变得更加美丽，充实。

“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。”希望大家做爱的传播者，毫不吝啬自己心中的爱，共同建设一个“人间天堂.

六年级:胡安如

无论多么浓重的黑暗，都无法遮住一支蜡烛的光亮---何况这蜡烛以诚信为血肉精魂！这份诚信，穿越亘古的光阴，至今说来，仍有千钧那么沉重3干金那么珍贵！

“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”诗句越千年，玉洁复冰清。纵使世风日下，人心不古，我宁愿于凡尘中，呵护这片玉壶中的冰心，独守一份澄明的心境，坚守一朵如花的心灵。

在爱的阳光下，让心灵美丽如花！

迎着风，顶着雨，撑着伞，瞪着车，眼里闪的是感动的泪花，心底埋得是深深的感激。由于风势过大，伞在风雨中痛苦的挣扎着。一番考虑后，我毅然决定收起了伞，因为它已经不仅仅是一把伞，在我心里，它更是他美丽的心灵的缩影，我不忍让它再受一点儿伤害。

似乎老天的心灵也被美丽了，风小了，雨小了。风雨吹落在我的脸上，是温的，是柔的。原来风雨的心灵也被美丽了。

思绪回到现实，细雨打在脸上，我的嘴角微微泛起！

嘻嘻＂可是许多同学都争先恐后的借给盈盈，加上我想了这么久，虽然盈盈没有拿到我的手帕，是别人的手帕，但我依然很高兴。可是，可是盈盈她，算了，就借给她呗，妈妈知道我帮助同学才这样做的话，应该不会批评我，说必定还会表扬我呢！

最美的心灵其实就在我们身边，处处都是，因为全世界的大人小孩老人都有一颗美丽的心灵。

五年级:阿珊

这就是我们的班长，有着美丽心灵的班长—蒋涵露。”接着班长话题一转给我讲起了笑话，逗得我哈哈大笑，忘记了胃疼。”但班长似乎看见我脸上的泪痕，说：“跑步而已，长大了还有军训呢，不忍着点怎么行。”我停住哭泣，抬起头来，扬起嘴角说：“没事！

美丽的心灵，是一束阳光，是一阵音乐，是一幅画面，还是一句话，使你感到温暖、舒坦、快乐！

六年级:爱在一起

因为他们为的不只是赚钱，而为的是市容，受益人是我们，他们是为我们打扫卫生，我们犯下的错，要他们去弥补？为什么环卫工人的心灵是美丽的？也许你会说两个青年不对，但与此同时，请你想想你有没有乱扔垃圾过？

那相貌丑陋的清洁工也许会让你身心厌恶，但他有着一颗美丽的心灵；而那两个青年，他们却已经失去了那原本美丽的心灵。

看到他熟悉近人的面孔，心中犹如波涛翻涌，触人心弦。

在美的事物前面，我们抑制不住内心的触动，大自然的美及人世间的感动都时刻触动我们的心灵。站在生命的高度上，我们审视着那些鲜活的生命，他们的顽强和勇敢的精神力量，让我们铭记难忘。我们应当感激这种心灵的触动，它使我们更加深刻的体会出生命的意义和价值，让我们欣赏到了更多的美丽。

我望着清洁工的背影，两行感动的泪水悄然落下。”我心中咯噔一声，泛起一串涟漪，感动油然而生，是啊，他们——清洁工，为人们默默地服务着，不求回报，只为了让城市更加美好，不论酷暑严寒，不论刮风下雨，这不就是最美丽的心灵吗？

有时候，美丽并不代表美丽的心灵，一个人最重要的是拥有一颗美丽的心灵，就像清洁工一样做出默默的奉献，不求回报，这就是最美丽的心灵。

六年级:刘雨昕

看着她额上流下的汗珠，我不由得为有这样的一个好朋友而感到自豪。虽然我们配合十分默契，可毕竟游乐场不是一个小地方，打扫起来还是有一定难度。

拥有一颗美丽的心，比拥有美丽的外表更加重要。小雨的所作所为，是我学习的榜样。如今，她依然像儿时那样是个乐于助人的好女孩。她的笑容我至今还记得，因为我知道那笑容下是一颗懂得感恩、善解人意的美丽心灵。

”他笑得更灿烂了，转身下楼。”我说：“嗯，谢谢您，老爷爷，再见！他笑了，说：“你以后可要仔细了，不要再发生这种事情了！

此时，他那有些佝偻的背影变得十分的高大，他那质朴的心灵显得格外的美丽。他虽然是一位收废品的老人，但他那美丽的心灵是一般人没有的。

看看捧在手里的鞋，再看看他的背影，我眼中浸满了晶莹的泪珠。

顺便在给他们讲些有趣的故事让他们劳累了一天的心舒舒服服的伸个懒腰。

爸爸妈妈含辛茹苦的抚养我们，是他们的义务。我们殷情的孝顺爸爸妈妈也是我们的义务。让血浓于水的故事继续流传下去。

“人不可貌相，海水不可斗量。”人的美不单只是简单能用肉眼看到的外表，还有肉眼看不到的那颗火热的心。但是我相信自己。因为，我美丽，因为我心灵美。

这样的德育的实效性显然远远高于灌输式德育了。孔子早在二千多年前就提出了“兴于诗，立于礼，成于乐”的教育模式，他把伦理道德行为规范的“礼”与艺术教育的“乐”融会于教育活动中，提出了“不学诗无以言”、“乐所以修内”等教育方式，说明早在春秋时期教育家们就已经认识到，将教育过程加以审美化改造，比较容易使受，教育者自然或自由地接受教化，达到“从心所欲不逾矩”的道德上的“中和”之美；艺术手段可以为教育对象营造美丽和谐的教育氛围，使他们在情感、认知、意志等方面进入到一种道德教育的自由境地，获得诗意人生的熏陶，并在此过程中欣然接受其中传递出来的价值观念。

教师作为德育工作者，其价值就在于引导孩子们的心灵向美、向上、向善。让我们都来做孩子们心灵的导航者吧，使教师这一职业成为我们美丽的事业。

星星的光辉只有夜晚才会出现；蓝天的美丽终会被乌云遮蔽；再娇艳的花朵也有凋谢的一天。它们的美丽并不永恒。唯有心灵美，才会永远地保持下去，永远闪耀着动人的光芒，永不会被人遗忘。

朋友，也许你平平常常，默默无闻；也许你拥有着出众的外貌。但是，请你记住，任何外表的美丽都是不持久的。所以，让我们做个心灵美的人吧！

又有人上车了，对车厢内的难闻气味大声埋怨，又是那种让人难受的嗓音，可是站在我身边的老奶奶却慈祥地看着我说：“孩子，没事的，不要惧怕别人的责难，先睡会儿吧。”我的心突然被什么震动了一下，我不明白那是因为什么，我的思绪已经开始模糊……

下车的时候，父亲叫醒了我，我想跟那位老奶奶说声感谢却再也没有找到。后来父亲告诉我她已经下车了，而且已经代我表达了谢意。

美丽的心灵到底是指什么？它应该包蕴生活中的一个平凡的举动、一份慈祥的微笑吧。那位不期而遇给我让座的老奶奶不是已经给予我美丽心灵的最好诠释了吗？

我不由感慨：爱的力量真是无限的！爱可以改变一个人，使人在逆境中重拾信心，在生活的道路上更加积极奋斗。烈士的牺牲是对国家的爱，医生的看望是对病人的爱，老师的严厉是对我们的爱，父母的教会是对我们的爱。。。。。。无数大大小小的爱便构成了一幅美好的画卷。每个人在生活中扮演着不同的角色，但我们每个人都可以做一件事，去帮助每个需要帮助的人，努力使自己的心灵变得更加美丽，充实。在别人摔倒时一个主动的搀扶；在别人失落时，一句贴心的安慰‘在别人犯错时，一个原谅的微笑。让这个世界上多一份美好，多一份真情。

“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。”希望大家做爱的传播者，毫不吝啬自己心中的爱，共同建设一个“人间天堂.

六年级:胡安如

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