这些就是我眼中的日本漫画的“利”与“弊”。肯定有许多人不赞同我的想法，但我还是要说：其实日本漫画弊大于利。对青少年的影响更是深重。因为我还是个学生，自然了解学生们成天想些什么，这是成年人不会明白的。虽然日本漫画坏处这么多，但我还是喜欢看啊...我没得救了.......

漫画静静地躺在路边，流着伤心的眼泪，忽然，走来一只小狗，在它身边来去，它叹息道："虎落平阳被犬欺。"最后，他明白了一个道理：自满反而导致损失，而谦虚却招来好处。

这地方老师不会来，哈哈，老师自以为管理有序，可她却不知“漫画派”的人竟也这样聪明。

就这样，同学们不断地和老师打漫画之战，为自己的课余生活而战。

从此，学校里又重现了一幅生动、和谐的景色——“漫画派”在工作的场景。

它是我伟大的梦想啊！我会让你们知道，漫画家——不是‘这东西’……在未来的某一天，我会成为一个著名的漫画家！’我坚信，只要我努力，只要我坚持，只要我付出了，我一定可以成功的！‘梦想从不卑微！漫画，不是‘这东西’，是我的梦想啊！”……不烦吗？”就连我的同学们有时也会说两句：“你怎么整天画这东西啊？为了这东西把学习落下了值得吗？

我想：“妈妈的话也没有错，错在我，我因为画漫画，忘了写作业，以后，我因该学习和画漫画两不误，控制好时间，把握好主次才对。”

我已经迷上了画画，虽然画的不是很好，但是我还是会继续努力，热爱画画的！

现在的抒情漫画更是大有作为，我期望有更多、更好的作品问世。这幅抒情漫画，既没有完整的故事情节，也没有人物形象，只是托物言志，借物抒情，蕴含着深刻的哲理，这种抒情可以是个人的，也可以是社会的。这不屈服的生命，竟然把生命的顽强延伸到了自己的仇人――斧把上——长出了一只小小的绿芽。又如《生命力》，前苏联漫画作家――斯米尔夫作，无情的利斧砍倒了一棵大树，斧刃深深地剁在了那可怜的残留的树桩上。

这就是我和漫画书的有趣经历。但是我并没有为此就放弃了我喜欢看漫画书的喜好，而是利用了双休日或者课余时间来看，在不影响学习的情况下看。”老师的一席话让我受益匪浅，我意识到了这次事情的严重错误，我现在的主要事情是应当以学业为主。当时我害怕极了，但是老师并没有批评我，而是语重心长的告诉我道理“嘉珊，老师并不是反对你看漫画书，但是你看漫画书严重影响到学习了，你们可是我们祖国的下一代，今后的祖国繁荣还得靠你们年轻一代来建设，如果没有过硬的文化基础，今后可怎么来成为一个能为祖国做贡献的有用之人呢？

你们看，我的想象力是不是提高了？当儿子回来了，父亲却又不知道哪里去了，母亲又让孩子去叫拂去吃饭，当他来到父亲身边时，没想到父亲居然也看开了书。我就围绕他的一个图片编了一个小故事：到了中午，开饭了，父亲和母亲都坐在了椅子上，只有儿子不在这里，座位上空空如也，母亲就让父亲去叫儿子吃饭。

看漫画也不是没有好处的，就像我，学会了要文明，而且还提高了想象力！

总之，这部漫画，改变我很多哦！希望你们能在放假期间看看这个漫画，因为这个漫画，曾经让我这样一个自卑，没有梦想的初一女孩，变成一个不会随便哭泣，积极，乐观向上，会坚持自己梦想的初二女孩了！但是，我们还有梦想，就像范玮琪的《最初的梦想》中唱的那样：最初的梦想绝对会到达，实现了真的渴望，才能够算到过了天堂！

社会不会形成一种良好的风气吗？试想，如果世界不会出现漫画中的这种现象，在生活中人们相互谦让，邻里之间互相帮助，同学之间互相关心，人们不再践踏草坪，不再污染空气，那么，山难道不会常绿，水难道不会常青？现在的“文盲”可比以前多多了，难怪作者要画这幅带有讽刺性的漫画。

所以，还是让我们多些谦让，多些关心，多些爱护，让这样的漫画彻底的从生活中消失吧！

！我满意地点了点头，准备画下半身，可我马上就发现问题：这画没有下半身啊~！抱着决心我画了第五次，呼~这回总算画得好一点了。不行，我一定要画好！抱着郁闷的心情，我接连画了四次，可无一次例子外，都是熊掌。

就这样，在没有预料的情况下，在我极不情愿的情况下，我最终结束了我Q版人物的漫画初体验。因为我现在的目标是书店，找出新的Q版人物了。各位，拜拜！

“梦想从不卑微！”我坚信，只要我坚持，只要我努力，只要我付出了，我一定会成功的！我会用我的笔，来描绘我的内心世界；我也会用我的心，去描绘我的幸福生活。在未来的某一天，我会成为一名真正的漫画家！我会让他们知道，漫画——不是“这东西”……而是我伟大的梦想！

初二:小情愫

就是他这种喜爱学习的精神，使他最终成为了一个某某公司的总经理。随着年龄的增长，随着书量的增长，他的知识也在增长。有时，他也会把看完的漫画书送给比他更穷的人……有时，好心肠的人也会送给他一些不看的书，他便会收集起来，以便抽空翻阅。

在一次大会上，身穿黑色燕尾礼服的他掏出了那本漫画书，深有感触地说：“就是这本漫画书使我走上了成功的道路，就是它使我成为了你们今天的总经理。”

《假文盲》这副漫画给我们的启示是：不遵守社会公德的人，会遭到人们的耻笑和谴责。

让我们一起创造文明、和平的社会吧！假如我们每个人都不这样做，它给人们的启示，不也是很深刻吗？每当我想要贪小便宜时，我总会想到这幅漫画所给我的启示。其实，重新欣赏这幅漫画，你就会发现，父亲竟在儿子这么小的时候就教他欺骗，这难道不是这父亲最大的过错吗？在生活中，我们把占小便宜，耍小聪明不当做一回事。最后，我战胜了这场思想斗争，我将这10元钱交给了老师。

让《假文盲》这幅漫画来擦亮那些不讲道德者的眼睛，洗涤他们心中的污点，那么在不久的将来，类似“假文盲”的现象就会消失得无影无踪，我们看到的将是一幅幅人与人、人与自然和谐相处的美好画面。

广东佛山三水区西南街道宝月小学六年级:六（2）班钱敬轩指导老师

人类啊，醒醒吧！不要等到地球上的最后一滴水变成自己的眼泪时，才知道后悔。

（简评：全文内容紧紧围绕漫画展开，对漫画的描述形象逼真；对于漫画的内涵理解透彻；语言句句动人，表达感情真挚，使读者很受感染。）（指导教师

贾翠琴）

书桌上整齐堆放着用纱布遮盖的漫画书，霎时，我懂了，明白了那个笑容的含义，理解了姐姐的良苦用心。姐姐听我说完，把我拖进了她的房间。但是在姐姐脸上捕捉到的竟然没有惊讶，而是一种得逞后的笑容。

这竟是一场戏，一场姐姐自编自导的戏。它以误会开始，以亲情结束，讲述了姐姐对我的爱，和浓浓的亲情的伟大。

湖北荆州沙市区六中初一:陈姝璇

创新和亮点（30分）四、???语言表达（20分）?三、???体裁结构（20分）?二、????主题内容（30分）?一、????我真是太喜欢看既有趣道理又深刻的《皮鲁斯特鲁普连环漫画》了！但终究，漫画不仅仅只看表皮，内在更重要，懂得道理与你欣赏漫画都是必须的。”中的情节那么简单，有一点隐藏含义，可毕竟最后还是第三者得利，才之所以有点相似。

”这就是这幅漫画给我的启发。所以，老年人和小学生以及所有年轻人都是平等的，我们要真正做到：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。人活了这么大的岁数，人间的是非总分的清楚吧，还有一些老人倚老卖老，恶语伤人，这是该让年轻人尊敬的品德？”这幅漫画中老人的做法让我十分生气，尊敬老人的确是社会应该推崇的，但是首先得老人让人可敬，才会得到别人的敬重，所谓老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。