关于六1的作文结尾
关于六1的作文结尾
  • 关于六1的作文结尾

    这时,老师把“硬币老二”5角往地上一扔,发出的声音更是动听,“叮叮朗朗”,向铃铛一样好听;接着,老师又把“老三”1角、“老四”5分、“老五”2分、“老六”1分一个接一个的扔到了地上,它们都发出了不同的声音。

    接下来,老师让我们闭上眼睛,她一个接一个地往地上扔硬币,让我们猜究竟是哪一种。我们都争先恐后的去猜,而且大多数都猜对了。

    通过这堂课,让我们学会了如何去观察事物,如何通过事物细微的差别去判断事物。这节课,我们可真是玩得太开心了!

    年7月6日

    作文《趣味硬币》的文章结尾