你看，我像一只猴子吗？这种感觉就是一个字——爽！嘻！我又拿了瓜子和饮料，以百米冲刺“飞”到电视机前，一边磕着瓜子，一边专心致志地观看电视节目。可我的嘴巴还是没闲着，继续发扬它的贪吃精神。夏日的炎热使我很快把一个冰淇淋“消灭”了。

这就是我，一个“两面派”的小女生，这个“两面派”正快乐健康地成长着。

（指导教师：曾 铮）

”这件事过去，我有领悟到赵老师严厉无情的这一面，所以这次期末考试考了97分。”赵老师对我说：“你以后不能马虎了，你看看‘能力’写成‘熊力’了你要细心啊！这个，我太马虎了。”我支支吾吾地说：“这个……开始“训”我：“你这次怎么考到85分，你平时不是考到90多吗。到了办公室我看了赵老师一眼只见赵老师生气的样子没有一丝笑容，我不禁打了个寒战，心想：不好了，赵老师一定会训我的。

看，这就是赵老师，一个两面派的老师。

”说着便跑出了教室。”小戴立刻说：“遵命！你现在也别想上课了，去我办公室把那句话抄一百遍给我！那被谁欺负呢---当然是我啦！

多有趣的老师啊！刘老师说的话使我们哄堂大笑，屋顶都快被我们笑翻了。窗外树叶也在沙沙笑，连电风扇也在一边笑一边转着！

刘老师就是这样的“两面派”，既对我们严厉，又让我们在欢笑声中度过每一堂数学课。

初一:徐美婧

“两面派”龚林源是我的现任同桌，他虽不及姚梦浩那般帅气，也不像“海蛰丝”那般憨厚。但十分有个性。好看？说不上；难看？不至于；聪明？好像不；愚蠢他就像鲁迅笔下的阿Q玩世不恭，但学习上却是像包公审案那般认真。有时任人宰割，有时又暴躁不已。可是在老师面前，他又如柳条般是百般柔顺。唉，真搞不懂他这个“两面派”！

三人行，必须有我师焉。这就是我的同桌们！

指导老师：左成玺

既然想竞争，想较量，就堂堂正正地像他发起挑战书。”这个世界，这个社会需要的是坦白、率直，不需要虚伪，也害怕虚伪。当我的目光回到这组漫画时，我的心情久久不能平静，我不断地想，不断地问自己：“两面派，归根到底是谁的错？他们暗地里勾心斗角的同时，他们的子女也耳濡目染了父母的步步为营丑恶面目。

假如这个社会没有一点儿虚伪，将会变得多么美好啊！

指导老师：冯静

又去看朱瑜的作业做得怎么样，如果她做得很差，肯定也会被严厉的妈妈骂得“遍体鳞伤”，当她发现朱瑜的作业做得很好时，她又会马上变脸，一副春风荡漾的样子，看到妈妈如此的温柔，朱瑜也心花怒放。

我的妈妈就是这样既温柔又严厉的两面派，她的温柔，让我感受到成功的喜悦；她的严厉，时时提醒着我不要骄傲。正是她的那种温柔又严厉的教育方法，才让我的学习一天比一天好。

我爱我的妈妈！

我曾经试图改变过自己，让安静与活泼结合在一起。该安静时就安静，该活泼时就活泼，但终究也未能成功改变自我。现在，我依然是那个“两面派”性格，上课永远也不愿意举手发言，其他时候，我又成了活泼那一派。唉，这种“两面派”性格，使我不能把真正的我展现出来。猜猜看，哪面才是真正的我呢？是安静，还是活泼？

我喜欢而又有点讨厌我的“两面派”性格，因为我希望能把真正的自己展示出来！

南海实验中学初一:熊智玉

不过幸好我的接受能力和IQ都属一流，所以我陷入沉思的最长纪录是三分钟，不然我就危险了。此时我已陷入思考中，外界的一切都无法把我拉回来，直到想通为止。我会在脑海里回想犯错的过程。

现在你知道我为什么说自己是“两面派”了吗？你喜欢我这个“两面派”吗？喜欢就给我交个朋友吧！我的QQ是：617678298。拜拜。

育英小学六年级：游晓鹏

”我洗完澡出来，穿上美丽的公主裙，果然就像个香喷喷的小公主呢！记得给我准备我最最喜欢的那套公主裙哦。我要去洗澡，洗完后我可是香喷喷！我突然发现自己身上全是汗水，于是娇声娇气地对妈妈说：“妈妈！”我的脑子里闪现了这个声音。换面成功！回到家里，我马上开启智能换面系统，“滴！

虽然这种性格很奇怪，但是，这就是我，两面派的我！

三年级:孤岛i

菩萨保佑，让我有惊无险。”哎——我长长舒了一口气。但看在爸爸份上，我就睁一只眼闭一只眼吧！妈妈听了，笑了笑，说：“苗，你真是个‘两面派’！”爸爸不住地点头。”“对对对！刚刚我们在商量事情。”我嬉皮笑脸地接过话头，说：“呵！我捂住嘴巴，过身，只见妈妈板着脸问：“刚才你对爸爸说什么？

现在，我已经不是小时候的两面派，我现在已经是一个懂事的孩子喽！

下课后，僵硬的气氛融化了，教室就成了热闹的“菜市场”。瞧，那对男女同学正打“口水仗”，像极了那家庭妇女对着滩主讨价还价；男女同学的追打似城管追赶不法商贩，还有……以上课铃声而告终。

虽然我们打打闹闹，有时还和老师有点过不去。但在学习上，我们都在暗暗地较着劲。气死别的斑级可得下真功夫的唷！我喜欢我们的教室，喜欢我们这个集体，喜欢我们的“两面派”生活。

下课的时候，张老师就是我们的“开心果”，经常和我们一起跳长绳。他一声“跳长绳了！”，同学们就像一群蜜蜂，涌向了操场。伴随着“一个，两个，三个······”的数数声，跳长绳活动开始了！同学们迈着轻盈的脚步，一个个跳过了长绳。张老师也不甘示弱，身轻如燕地跳过了向他扑面而来的长绳。每天，我们都和张老师一起在阳光下玩耍，沉浸在欢乐之中。

瞧，这就是“两面派”张老师，你们喜欢他吗？

一天放学，小白和小单又打了起来，老师劝解也不管用，便让我去叫体育老师来拉住他们俩个人，当我和体育老师气喘吁吁地跑回来时，他们已经不打了。一问才知道，又是谢思哲的那个威力无穷的绝招——“两面派”，平息了这场“战争”。

谢思哲可真算是一个合格的“两面派”与和事老，这个“两面派”当的好！他使我们班更和谐，使同学们更友好。

于是，我去问妈妈，没想到，妈妈小时候竟然也是个“两面派”：在家是一套，在外又是一套，“狂野”与“文静”

经常在她身上交织。

我又向邻居打听了他家小妹妹的情况，原来她也和我们一样，在家很任性，动不动就生气，叫她读书躲起来，可到了学校里，就温顺得像只小绵羊，老师说什么，她就做什么。

看来，这“两面派”基本上是所有小孩都存在的“通病”。或许，这也是每个小孩子在成长中必须经历的一段路程吧。

“哼，这还差不多嘛

！呵呵！”菲儿，终于答应了。

“哎呀！快点商量计策吧！”

一小时后，从各个方面制定的计划，已经圆满成功。

可是，她们却没有指定对两面派的人的计划。

下期番外预告，那个女生竟然是个两面派的人。看看她们是怎样临时再想计划的呢？

在几期的番外结束后，就可以将番外和正文结合了。番外主要是起衔接的作用。

它们的诱惑更大：使人类除了想开车外，连走路都很不情愿了。它跟电梯的思想是一样的，只是多了一个心眼——污染空气。一要外出就要用上它这个“大块头”。

这回，你可知道高科技的危害了吧。它们才是真正的“两面派”。所以，我们要少用高科技产品，这样，我们不仅可以不再“上”它们得“当”，而且，还能节约能源、保护环境呢！

”小华是中队长，我们一起时刻提醒着班级里的同学和往日一样，不做两面派的人，直到放学大家都很安静很自觉，放学后，同学们有些开开心心地回家，有些则三三两两地去肯德基“刷”一顿啦！幽默哦！”“呵呵！”“我们不能做朋友，我们要做好朋友才对！

这天，使我难忘，但我和小华化敌为友的这件事更会令我难忘，让我如今还记忆犹新！

上海普陀区怒江中学初一:陈瀛

于是，我去问妈妈，没想到，妈妈小时候竟然也是个“两面派”：在家是一套，在外又是一套，“狂野”与“文静”

经常在她身上交织。

我又向邻居打听了他家小妹妹的情况，原来她也和我们一样，在家很任性，动不动就生气，叫她读书躲起来，可到了学校里，就温顺得像只小绵羊，老师说什么，她就做什么。

看来，这“两面派”基本上是所有小孩都存在的“通病”。或许，这也是每个小孩子在成长中必须经历的一段路程吧。

第二面：严肃。周老师在我们犯了很大的错误的时候也会批评我们。有一次，有几个男同学没有交作业，周老师怒发冲冠，一脸生气地说：“为什么你们没有交作业？啊？说！”那几个男生吓得支支吾吾答不上话。底下有人喊：“快说呀！没看见老师生气了吗？”周老师接着那个人的下句说：“就是！没看见我都生气了吗？”她脸上的皱纹都拧在了一起。那几个男生抬头一看，扑哧一声笑了起来。周老师和我们也一起笑了。

这就是我们班奇怪的“两面派”——周老师，这个集幽默、严肃和智慧于一身的周老师，她带给我们无限的欢乐。哦，不说了，你看，周老师又在讲笑话了，我得赶快跑过去听了。

还记得，本学期第一次语文月考，大家都没有考好，特别是作文，是写一个快乐的暑假，我们班有的同学写成了《打雪仗》，有的写成了《今天真是快乐的一天》，偏题的同学有点多。蒋老师十分气愤，说道：“这次月考的内容，我基本都讲过，还考成这样？！这说明什么问题？说明了有的同学，上课不认真听讲，作文不认真审题。同学们，大家都要刻苦努力，一分汗水、一分收获，少壮不努力，老大徒伤悲啊！希望大家在今后的学习中要认真总结，力争下次考出好的成绩……”我们全班同学，被蒋老师说得脸红得比太阳还红，都低下了头。下课后，蒋老师又给没及格的同学一个“惊喜大奖”，要请他们到她的办公室去“坐一坐、聊一聊”。我想，他们应该又被蒋老师叫去“加餐”了吧。

这就是我的“两面派”老师，你们有这样的“两面派”老师吗？