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关于老师严厉的作文结尾
”她扫了一扫同学们做的作业,发现几个同学偷工减料,就一一问他们,同学们仿佛都有一种害怕感,整个教室鸦雀无声,秦老师问完话了,就生气地把他们的本子用力一扔,并严肃地说道:“把没有做完的补回来,下星期我检查!老师脸上突然变得那么严肃,不再有那种另人感到和蔼可亲的神情了,老师的眼睛,仿佛一只箭,直穿透我们每一个人的心窝……
秦校就是这样一个位严厉的老师,她对工作极端负责。她教出的学生成绩都非常棒!
作文《一位严厉的老师》的文章结尾
关于老师严厉的作文结尾
关于老师严厉的作文结尾
”她扫了一扫同学们做的作业,发现几个同学偷工减料,就一一问他们,同学们仿佛都有一种害怕感,整个教室鸦雀无声,秦老师问完话了,就生气地把他们的本子用力一扔,并严肃地说道:“把没有做完的补回来,下星期我检查!老师脸上突然变得那么严肃,不再有那种另人感到和蔼可亲的神情了,老师的眼睛,仿佛一只箭,直穿透我们每一个人的心窝……
秦校就是这样一个位严厉的老师,她对工作极端负责。她教出的学生成绩都非常棒!
”他在作文里说“那一刻我真的想哭,真的。老师安静了一会,说,你去把东西拿出来,我给你补习英语,再跟别的同学借笔记抄抄。
你不是严厉的老师,你不是严肃的面孔,你不是严格的斥责,每每看见你抬着圆圆胖胖的身子走过走廊,我会产生一种高于太阳的敬意。我想犯一次错让你注意到我,那样也许我会在你面前体会到温暖——你那严于律己的责任。
查看全文对你的教导,到时候他们不在了你还听不到,要珍惜。”虽然那时才五岁,但我略微听懂一些。
还是一节唐老师的课,这节课,老师没有提问我,老师变得异常温柔。才知道老师要退休了
,会有一个新的老师来教我们。我擦着眼泪跑出教室。没想到那“严厉”变成了我生活的一部分,如
今“严厉”要离开我的生活,我怎么能舍得。
“严厉”,什么时候还能再见到你。
查看全文我们那时都被老师的一举一动所打动,有些人都不禁流泪……这次老师说的很大声,她抛开了一切,就为了扞卫我们(4)班的尊严!
一生中能遇到这样的老师,我真幸运!别人可能不解,如此严厉的老师居然会深受他人的喜爱。没错,正是她的严厉,正是她那严厉中的一丝温柔,更让我们对她难以忘怀……
六年级:读《笑猫日记之幸福的鸭子》有感
查看全文(嘿嘿)唉,这个长不大的老师啊!直到上课铃响了起来,老师才一下子反应过来,突然想起了忘记的事情,这才恍然大悟。这完全是忘记了我们大家嘛。坐下来,拿起就看,这样看啊看,还不是哈哈大笑。刘老师一来,就发现了英语课代表的桌子上放着《小鲤鱼历险记》这本书,老师的眼睛顿时放出了光彩。
这就是我的老师,严厉的老师,幼稚的老师。怎么样,听了我的这一番介绍后,你是不是也这样认为呢?
查看全文我又替他们捏了一把汗,早知今日,何必当初啊!惨哪!唉!”下课了,我看到有几名同学排在办公室门口,像泄了气的皮球一样,等待数学老师的“接见”。
这就是我们最严厉的数学老师,虽然班里有很多同学怕她、不喜欢她,可在我心里觉得数学老师是一位教学严谨的好老师,我一定会以优异的成绩回报她!
临泽县城关小学四2班
指导老师
查看全文”我觉得你已经不适合做我的学生在这里上课了,你还是收拾书包走出这个教室吧!我刚才已经给过你一次机会了,但是,你还是那么不尊重老师的教学,严重的影响了全班同学的学习。程老师发现了,非常生气地说:“你学会了,不表示所有人都已经学会了。
第一次上课就让我领教了程老师的严厉,但是这又让我明白了一个道理:不能够自己懂了,就去影响别人!学习看的是态度,而不是耍小聪明。
查看全文”最后老师总结到:“同学们,张睿同学是接着老师之前讲的‘请一个严厉的老师来教你们’说的,那么连贯的说,应该是‘严厉的老师教不听话的学生。
同学们恍然大悟。之后老师又根据这些内容给我们讲了有关的作文知识,因为是亲身经历,又是刚刚发生的事情,这篇作文同学们写得很快,事情经过都写得很清楚。这堂课告诉我,上课时不仅要认真听讲,还要学会把句子写完整,写通顺,用词要准确,这样才能写好作文,才能掌握更多的文化知识。
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查看全文其实这一切,要感谢他及时的“当头棒喝”。”能从这么严厉的老师口中听到这样直截了当的称赞,我真是受宠若惊。我教现代汉语这么多年,从来没有学生考得这么好。
想一想,在十几年的求学生涯中,曾经有很多位师长给予我帮助、教诲。但唯有鲍老师给我的印象最深:他不仅教我知识,而且教我做人;不仅鼓励我学习,而且督促我立志。
师恩难忘,感谢老师!
查看全文好好学习回报关心我的人。”听了老师语重心长的话语,我的眼泪顺着脸颊流下来,我暗暗地下决心,我以后一定完成作业。
老师说的对,学习需要认真,只有付出才有回报,等我长大的时候明白知识重要,再想学习就晚了。坏习惯一旦养成就不好改了,所以老师才会对我们那么严厉,老师的严厉里包含着对我们浓浓的爱啊!
我们的成长离不开老师的教导,我们的点滴进步都包含这老师辛勤的汗水。师恩哪,我怎么能忘记呢?
查看全文李老师虽然对我们很严厉,但有时候她也是很幽默的。有一节语文课,李老师穿着漂亮的长裙站在了讲台上。可是正当她准备开口讲课时,“砰”,我们却听到了一声不和谐的声音。大家循声望去,原来是调皮的小明同学把乒乓球弄掉地上了,我们正准备看小明闹笑话呢,这时,李老师却开口说:“咦?谁家的乒乓球长脚了?还会走路了?”说完还故意皱了皱眉头,惹得我们全班都哈哈大笑。
这就是我们既严厉又幽默的李老师,我们都很喜欢她、尊敬她。
查看全文还有一次,一个同学在上楼梯的时候,楼梯太挤了,那个同学被摔了,另一个同学看见了,马上去扶她,立马她送到了医务室。出来后受了伤的同学连忙感谢那位同学说:“谢谢你,如果不是你,那我的伤就可能会很严重!”另一个同学说:“不用谢。”这件事告诉我们一个道理:“同学之间要互相帮助。”
黎老师在上课时要求坐姿端正,下课尽情地玩耍,家庭作业方面对我们也很严厉。严厉是让我对自己严格要求,不能想做什么就做什么,要先想好该不该做。
查看全文还有一次我写完作业,正走在回家的路上,突然背后有人喊我的名字。我回头一看,原来是数学老师,我结结巴巴地从嘴里蹦出三个字:“老师,您好!”我苦笑面对,心想怎么遇到数学老师了呢?今天出门没看黄历啊!可是在回家的这段小路上,我们一起走,我体验了全班同学都没体验的老师的温柔和快乐!
我们现在越来越喜欢上数学课了,也能接受这位严厉的数学老师了!
查看全文我们站在教室门口——老师果然来了!“报告。”老师看了我们俩一眼,皱了皱眉头,生气地说:“出去!”。我们俩站在门口,不知所措,心砰砰地跳着。过了一会儿,老师出来了,皱着眉头,说:“为什么迟到?我今天下午才说了做事要有效率,要有时间观念……”老师说着,平常温和的脸上皱起的眉头,有了怒色,黑眼圈的颜色更深了,眼睛透着失望,严厉的话语让我们羞愧不已,头也不敢抬,听着老师的教诲。
“以后再也不敢迟到了!”我心里想着。
她像一盏灯塔,为迷失的船只引路,在我伤心时关心我,在我做错事时严厉地教育我。这就是我的老师。
查看全文考试的时候,当我们的成绩出来了,如果考得好,老师就会喜上眉梢,但是我们的成绩一旦考得不好,语文老师就会显现出她严厉的本色。比如我们上个星期的第二单元考试,考得非常的不理想,老师会冲着我们大吼,不仅如此,考得特别不好的同学,还会被叫家长呢!我考得不好的时候,老师虽然语气不是特别重,但是她仍会板着脸语重心长地对我进行教育。
这就是我们的语文老师,虽然她很严厉,但是在她的课上我们都能学到知识。并且还规范我们的日常行为,要不然怎么叫范老师呢?她的严厉其实都是为了我们好,所以我非常喜欢这位严厉的老师——范老师!
查看全文语文老师可苗条了,好瘦,平时搬作业﹑拿凳子﹑移桌子,总没力气,总要我们帮忙,可让我们惊讶的是,“大胖子”齐懋楠摔倒没人扶得起来,语文老师却像个大力士,三下五除二就扶起了他。
更让我们掉眼睛的是,叶月圆大课间在操场中暑晕倒在地上,语文老师看见了,竟然一把抱起,一口气把她从一楼横抱上到四楼教室里。天知道她哪来的力气。到了教室,语文老师让叶月圆坐在自己腿上,边喂她喝水边叫我们打开风扇,然后轻轻安慰叶月圆。
这就是我们的语文老师、一个既温柔又严厉的老师!你们肯定也喜欢吧!
查看全文所以老师也不能太温柔,这样有些同学作业在没有写完的情况下,老师不会怪他,也不会吵他,那么这位同学也就自然会养成坏习惯,因此,我们必须需要一位严厉的老师,严格要求我们,让我们的学习也可以进步,不过这位老师要求也别太严了,有时也可以逗逗我们,这样同学们在上课时也肯定就会认真的听讲,不再说话,不在玩小东西了。
在我心目中就想要一位又严厉、又有趣的老师。让我们在快乐的课堂中,学习很多有趣的知识,也是非常幸福的一件事啊!
查看全文记得还有一次,我的作业错了好多题,下课我被她叫到办公室,她说:“你怎么错了那么多题呀!”,我低下头,时时不敢看她严厉的面孔,然后还是她一点一点细心的给我讲题。
人常说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您教书育人,是辛勤的园丁,您似我们的母亲一样,时时关心着我们。
我多么想大声说出来:“沈老师,谢谢您!我深深爱着您!”
查看全文不过,他也并非时时刻刻都这么严厉,就比如说他在讲课的时候就非常和蔼,和其他老师没两样。有一次,老师在讲《草原》这一课当中,当老师问我们老舍第一次来到草原的心情的时候,同学们都哑口无声,不知道要怎么回答。这时,老师就想到了一个办法。他又换了一个问题,我们暑假里都去哪玩了?第一次到那的时候是什么心情?就这样,老师结合实际情况,同学们一个挨着一个举起了手。各式各样的回答把我们和老师逗得哈哈大笑,这个时候让我也知道了,严厉的老师也有笑的时候。老师在给我们讲古诗的时候,同学们的回答更是千奇百怪,层出不穷,同学们的笑声一阵又一阵,笑得都合不拢嘴了。
这就是我的新老师,一位既严厉又和蔼的语文老师,我相信在他的带领下,我们一定会茁壮成长!
查看全文在以后的数学课上,李老师要求我们有理有据地讲述自己的思维过程,经过两个多礼拜的练习,我们班同学都能自如地到黑板前讲出自己的解题思路。
李老师的教学方法很独特,从此,数学课是我最谨慎的课,每次做题我都会梳理思路,按要求写下每一步,以免碰上李老师严厉的目光。有人说李老师很严厉,但正是这种严厉,才让我们的数学有了很大的进步。
查看全文下课了,“铃铃铃……”我们慢慢地走着,仿佛感到了世界末日来到,我们推开门,缓慢地走进了办公室,心里忐忑不安,老师见到我们立马训我们,老师严厉地批评我们,手指着,并点着我们的脑袋,一会之后,老师终于说完了。我们走出办公室,并决定改正这次错误,不会犯错了。
老师是严厉的,但是平常对我们是非常关心、和蔼可亲的。我爱您,老师。
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