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关于老师同学的作文结尾
9月份,我回到了都江堰,走进了明亮的板房学校,也见到了昔日的老师和同学们,但你们对我的关爱和教诲我是永远不会忘记的。爸爸对我说“洛阳老师和同学们对你的情谊,你只有通过努力学习,优秀的成绩才是对他们最好的报答”。以后,我一定会努力学习,我也希望在我上大学的时候,我会再次见到洛阳我曾经的同学们。
都江堰是个美丽的城市,也是世界遗产地,欢迎老师同学们来都江堰玩。
易天宇
二〇〇九年七月一日
作文《给洛阳芳林路小学老师和同学的一封信》的文章结尾
关于老师同学的作文结尾
关于老师同学的作文结尾
9月份,我回到了都江堰,走进了明亮的板房学校,也见到了昔日的老师和同学们,但你们对我的关爱和教诲我是永远不会忘记的。爸爸对我说“洛阳老师和同学们对你的情谊,你只有通过努力学习,优秀的成绩才是对他们最好的报答”。以后,我一定会努力学习,我也希望在我上大学的时候,我会再次见到洛阳我曾经的同学们。
都江堰是个美丽的城市,也是世界遗产地,欢迎老师同学们来都江堰玩。
易天宇
二〇〇九年七月一日
虽然,教室外美丽,但室内也是美丽的,教室后,贴满了美丽的画,讲台上的东西也摆得整整齐齐,桌子也整整齐齐,而且桌子还很干净,像是用油抹过似的……
虽然母校如此美丽,但我还是得离开,因为,我将要去另一个学校读书了!再见了,母校。
“光阴似箭,日月如梭”六年过去了,我要和老师、同学们、母校说再见了,不过,我会永远记住你们的!
查看全文我忘不了我们亲爱的同学,我忘不了我们朝夕相处的那些美好时光,我忘不了我们结下的深情厚谊。六年中,我们度过了这段美好的时光,我们曾在知识的海洋中共同拼搏,我们曾在平整的操场上尽情玩耍。六年了,眼间我们要分开了心中怎能平静呢?
对母校的回忆是美好的,对母校的感激是真挚而无尽的。让我们再次感谢老师对我们的辛勤培育吧!
祝您:
身体健康、一帆风顺
您的 学生小兰
5月11日
查看全文我希望把母校编写成一曲动听的歌谣来伴随我们一生的风雨路;把老师誉为一支永放光芒的蜡烛,照亮我们的前方;把同学之谊架成一座永远的桥梁,让我们的心永远连在一起。
同学们的每一次欢笑,每一颗泪水都已成为我们心中的珍宝。记忆是温柔的,美好的,但也是残酷的。但是请同学们不要忘记我们在一起的时光。
六年级:2765874104
查看全文我们被周玉琪的这种精神深深地感动了。后来,听老师说,周玉琪病得动不了了,还在问作业是什么。
我们班处处有感动。如果我是画家,我将把这种感动描绘出来;如果我是诗人,我将把这种感动写下来;如果我是演员,我将把这种感动表现出来!这种感动是老师、同学和我创造的,所以我爱我的老师和同学,我爱四(1)班,我更爱这个充满爱的校园!
查看全文因为这件事,使我更加佩服我的老师了。老师本来带着同学们一起玩游戏的,可是,却因为照顾她而放弃了自己玩的机会。当同学们吃饭的时候,老师把自己的食物给她吃;当她吐了的时候,老师拿着塑料袋并轻轻的敲打她的后背。
老师对于我们来说就像亲人一样,很慈祥。但是老师批评我们的时候就不会“嘴”下留情了!因为高山巍峨,使人崇敬;师恩如海,无法估量,有了师恩的灌溉,一片片幼苗才长成了参天大树。
查看全文老师谢谢你,你的恩情是怎么也换不回来的,您对每个同学都是那样的严厉,老师谢谢你,让我知道人生的意义,同学们,我也忘不了你们,你们在我伤心的时候关心过我,你们在我受伤的时候关心过我,你们在我遇到难题的时候帮助我,同学和你们在一起4年的时间里,让我知道了什么叫做友情,谢谢你们,我在幼儿园的时候也没有这样受人关心过,谢谢你们,老师,同学们,我的泪珠已经滴在了键盘上,同学们,你们表面经常和人吵架,但是内心都很善良,还有不到一年的时间,我希望在这不到一年的时间里和睦相处,不要在吵架,不要在给老师舔麻烦了,答应我好吗,老师同学你们的恩情我永远都不会忘记,老师,同学们,星期一再见,海内存知己,天涯若比邻!
一年级:夏文帅
查看全文有了个好同学,我还有一位好老师,我们的语文老师,是一个风趣、幽黙的40多岁的‘老大娘’!我们老师在这一学期对我们班说过这么一句话:“要做有骨气的人,不能做怕死鬼。”老是这么说都是为了让我们全班有极急向上拼的念头。老师有时笑起来让人看着,心里面都有点甜甜的念头。
老师、同学。天生也是一对关系。老师给我们传授知识,我学上知识再去和老师摆嘴,把老师弄个笑着合不拢嘴!
六年级:俞博
查看全文”正当我和她追打时,突然,闹钟响了。
哦,原来是一场梦!可是却那么真实。在梦醒来的那一刻,我是多麽希望再次睡着。那一刻,我是那麽的珍惜七年级的学习生活,就像被抽走了灵魂。
在七年级,是这份同学情和师生情使我充满了活力,帮助我体验到了人生的富有,感受到了生存的意义。
亲爱的老师,同学们,我们会再次重逢!
初二:刘楠楠1
查看全文初二、初三的学哥学姐们,你们将面临更多的挑战,面临更多的困难,但是,请不要轻言放弃,相信自己,相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,扬起理想的风帆,荡起智慧的双桨,在知识的海洋里搏击。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。同学们,让我们在老师的谆谆教导下乘风破浪,到达理想的彼岸。“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”让我们的理想之花,开遍校园内外。
查看全文以后每次写字,徐老师的话语都时时刻刻地警醒着我,督促我摆好写字姿势,写好每一个字。”我听了,立刻摆好姿势,徐老师满意地笑了。徐老师走到我的面前,俯下身来,和蔼地提醒我说:“谢君陶,你忘了头正、肩平、身直和足安,一尺一拳一寸了。头是歪着的,脚没有放平,胸没有离桌一拳,眼睛都要和本子连在一起了。
我喜欢这样一个处处关心同学的语文老师
查看全文老师谢谢你,你的恩情是怎么也换不回来的,您对每个同学都是那样的严厉,老师谢谢你,让我知道人生的意义,同学们,我也忘不了你们,你们在我伤心的时候关心过我,你们在我受伤的时候关心过我,你们在我遇到难题的时候帮助我,同学和你们在一起4年的时间里,让我知道了什么叫做友情,谢谢你们,我在幼儿园的时候也没有这样受人关心过,谢谢你们,老师,同学们,我的泪珠已经滴在了键盘上,同学们,你们表面经常和人吵架,但是内心都很善良,还有不到一年的时间,我希望在这不到一年的时间里和睦相处,不要在吵架,不要在给老师舔麻烦了,答应我好吗,老师同学你们的恩情我永远都不会忘记,老师,同学们,星期一再见,海内存知己,天涯若比邻!
查看全文同学是学习中的对手和同伴,问题不懂大家探讨,相互竞争共同进步.一个班如果有良好的班风,那是每个同学的功劳.
我喜欢我的老师同学和父母,他们是我生活和生命中不可或缺的一部分,也构成了我与别人不同的人生.同学们,我们一起为未来努力吧!加油!
查看全文慢慢地,我的手热了,而我的心更热!当得知我的手冻僵后,陈老师一把抓住我的小手,放在她那温暖的手心里,接着开始来回地搓,我的心里感到一股暖流涌上心田。
我有这样可亲可爱的老师,有这样真诚友善的同学,我生活在这个集体中感到无比幸福,老师、同学和我之间真情相对,友好相处,谱写了一曲校园里温馨和谐的乐章。啊,老师、同学我爱你们!
查看全文还有感谢的是我的俩位朋友,虽然我们刚认识俩个月左右,可是他们让我懂得了朋友之间的友谊。也让我懂得朋友之间的那种依赖和朋友之间的倾诉。我有了这俩位朋友,使我快乐了许多。因为和他们在一起,多多少少可以把烦恼忘掉。
最后,我祝所有的老师身体健康、工作顺利、笑口常开、万事如意。我祝所有同学及朋友好好学习,快快乐乐过好每一天。
吉林省图们市职业教育中心
李铖旭
查看全文同学见面了,有说有笑。谈了谈自己的岗位,都是那么自豪:有的成了警察,有的成了医生,有的去海外留学……同学不再是同学,都成了朋友。抢着请吃饭,着深深的友谊之情,在我们之间荡漾,让我们陶醉……
母校养育了我们,让我们向往。老师教育了我们,让我们感激。同学互相帮助,让我们的友谊更深……让我们再说一声“母校,老师,同学我忘不了你们!”
查看全文同学的鼓励与安慰,老师的帮助与关心,家长的理解与支持,让我得到了很大的进步,也让我深切地明白了一个道理:同学的友谊、老师的教诲和父母的爱,是我们成长道路中不可缺少的精神支柱。回到家,父母笑着对我说:我们的努力并没有白费,好的成绩才是对我们辛苦了半学期最好的报酬呀!有的对我竖起了大拇指调皮地说:我讲得没错吧,一两次没考好不代表什么。
查看全文还有一次,那天是下雨天,大家都在第一栋中庭焦急地等待着,忽然,我看到江老师的身影,一看,原来是江老师在陪着脚受了伤的林玉松在等着他家长来接,时间一分一秒的过去了,终于,林玉松的妈妈出现在了校门口,江老师小心翼翼地扶着林玉松,然后撑开伞,一步一步慢慢地走出了校门……
江老师,她虽然对我们很严厉,但是,她关心同学,把我们当成她的孩子一样,只是,谁也不知道背后的一个个感动人心的故事……
查看全文结果出来了,果然,我和另外两名同学并列第五,票数都是31票。此时此刻,我已经高兴地露出了成功地笑容。“很荣幸能当上中队委!当上中队委后,我一定要好好学习,努力帮助同学,协助老师,关心集体,与同学团结一心,争取做个最优秀、最团结地班级。谢谢大家!”这是我在当选后的表态。
我相信,在老师的提醒下,在同学的帮助下,我会更上一层楼的!
查看全文我的同学有很多,但真正好的朋友有只有两个,一个叫艺,一个叫朱(这是我对她们的称呼)她们是我最重要的朋友,因为有了她们,我总有力量在摔倒的地方爬起来。同学之间的吵闹是正常的,只有吵闹,才懂得珍惜。同学,一直陪伴我度过六个年头,在此,我想告诉那些不懂得珍惜友情的人,你们回头吧,在对岸有一段你已遗忘的友情,它是你在失败时,沦落时,受难时的一颗“安慰药”。
我的小学生活,我的老师,同学,母校,就让我永远的把他们铭记在心里吧!
查看全文这次,陈老师又给我们上了一课,在规矩面前,人人都是平等的,即使你的身份更尊贵,但你触犯了规则,还是该同样处置,俗话这样说:“王子犯法与庶民同罪”。老师虽比学生大,但犯了错还是应该和同学们一样,要向大家道歉。而且,老师还是我们的榜样,应该给我们带好头。如果老师犯了错都想抵赖,那同学犯了错不就更“得寸进尺”了吗?所以,老师和同学是平等的。
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