”这场紧张的“战斗”就这样结束了。”也许是我的真诚打动了他，他像变了一个人似的，那张绷得紧紧的脸开始缓和了，笑着对我说：“没关系。

我用一声真诚的“对不起”换回了同学之间那份真诚的友谊。坐在旁边吃早餐的同学为我们俩的和解响起了热烈的掌声。

是啊要是每个人都能像我们这样礼貌待人，宽容待人，用一颗真诚的新欢一颗真诚的心。那么，人与人之间的关系一定会更加和谐，整个世界就会变得更加温馨。

厚厚的一本书，在我脑海中不停地翻滚，时时浮现出与人和谐，与自然和谐，与集体和谐，与生命和谐的美好景象！

不是吗？宽容待人、诚实守信、崇尚和谐、友爱相处、真诚待人、热爱祖国……这些都是一个和谐小主人的必要条件呀！我作为一个新世纪的少先队员，生活在校园中，是学校的小主人，在党的关怀和引导下，我倍感亲切。我要努力学习、奋发向上，争做和谐社会的“五好”公民！

如果在生活中，我们像这样多一些相互理解，多一些宽容，何愁没有美好和谐的社会。

在当今社会，能做到“宽以待人，严于律己”的人已是少之又少了，大多都是“宽以待己，严于律人”。宽容了别人，你会得到别人的感激；耿耿于怀，会激化彼此的矛盾。相比之下，宽容是一种风度，宽容更是一种智慧，是智者的做法。让我们选择宽容，学会宽以待人，试着去做一个人生的智者。

高二:易子君

宽容是美的精灵，它能抚平一颗受伤的心，它也能拯救一个自责的人，它还能避免一场无休止的战争。宽容其实很简单，当别人向你道歉时，一句“没关系”就是宽容；与一个曾经伤害过你的人重新做朋友，真诚待人也就是宽容。宽容就在身边，我们从身边的小事做起，宽容简单而美丽，只要我们用心去寻找他人赐予的宽容，从中收获宽容，给予别人宽容，那么我们就会发现身边的一切都是美好的。

这种摩擦与矛盾本可以很容易避免，只因为少了一份宽容，一份理解，一份谦让……

孔子的儒家学说里流传着一个“恕”字，意思是待人要宽容，别人做错事要学会宽恕对方。

宽容是清晨树林里，透过树叶洒下的柔柔阳光，它照亮了每个人的心房；宽容是一种生存的智慧，生活的艺术，是人生路上的一片从容、自信……宽容是一首诗，一首令人终身难忘的动人诗篇。

在短暂的生命里程中，学会宽容，意味着你的思想更加快乐。

宽容别人，就是宽容自己。学会宽容，能让力量更加强大。学会宽容，是容忍别人的过失，让自己心态平和。提升自我境界。因此，我们要宽容待人。宽容，是对心灵的考验，对品德的锤炼。宽容他人，就等于升华了生活；宽容自己，就相当善待了世界。宽容，使世界充满了阳光。心灵深处的宽容，都充满着快乐与对生活的期盼！

学会了宽容，你就会发现：生活是那么的美好，风起云涌、雷雨阳光、春夏秋冬、高山流水，大自然是那样的和谐美好；心存善良、礼貌待人、助老爱幼、邻里和睦、安居乐业、家庭幸福，生活处处鸟语花香、美好灿烂！

在生活中如果能做到严于律己，宽以待人，我们就会得到永久的安宁。只有学会了忘却，生活才有阳光，才有欢乐。忘记了昨日的是非，忘记别人先前对自己的指责和伤害，就是明智的人。”宽容就是忘却，人人都有痛苦，都有伤疤，动辄去揭，便添新创，旧恨新伤难愈合。著名作家纪伯伦也说过：“一个伟大的人有两颗心，一颗心流血，一颗心宽容。

因为我用上了六神无主，我的作文只扣了一分，考了全班第一，因为我是第一个在班中用成语的，并且用得生动传神。我擦掉了“很着急”，写上“六神无主”。好，就这么做。有一次考题作文，写件有趣的事，写到“弟弟飞快地跑走了，我很着急”时，我想：如果只写“我很着急”，是不是太单调了，对，我在成语故事中学到的“六神无主”可以用上。

书，是知识的海洋，它告诉我做人要坚强，要勇敢。它告诫我做人要诚实，待人要宽容。而我泛舟其中，其乐无穷。今生我愿意遨游在这片神秘的海洋。

当然，宽容也需要看具体的事情。有的原则上的事情，宽容是万万不可的！比如，你何能容忍犯罪的行为？对这种事情的宽容，不是对自己造成极大的损失，就是对他人造成极大的危害。所以，在宽容之前，也需要分析事情的严重性。做好这些，才能真正作一个心胸宽广的人！

发扬中华民族的传统美德——宽以待人。就设法让自己拥有大海一般的胸襟，容纳千百河川！那么，一定能使你走向成功！

宽容他人，也是善待自己，但宽容又不是一味的姑息纵容，要有一定的原则。宽容不珍惜宽容的人，是滥情；宽容不值得宽容的人，是姑息；宽容不可饶恕的丧尽天良的人，则是放纵。我们得学会“敬君子，治小人”才行。“圆以待人”也要看对象，对穷凶极恶，损人利己，玩弄作践人的败类，我们千万不能像东郭先生那样一味宽容。

生活，往往纷繁，又常常平淡，是因为宽容如诗，才使纷繁的生活平静，拥有“采菊东篱下，悠然见南山”般的闲适。

因此，心桥上没有宽容，就象一条龙没有眼睛——永远也不会完整。相反，为了一点小事而争个你死我活，只会落得鱼死网破的后果。

心桥是世界上最美丽的桥，任何建筑之桥都无法和她相提并论，因为她有真诚做基础，有交流做桥梁，有宽容做装饰。那么，让我们每个人都真诚待人、宽容做事，善于和他人交流。只有这样，才能让心桥永存，让她更美丽、更坚固。

忘记了怎样拖着快要冻僵的身体回到寝室，睁开双眼，发现自己憔悴不勘。

终于鼓起勇气，将内心的苦闷向老师倾诉，从老师惋惜的眼神中，我看到了希望。

也许是我评析别人的标准过高，本身狂妄自大，才使同学仿如陌路人，寻求了许久，我们缺少的是一份待人的宽容。

余下的日子里，我们一起走过，一起在中考时写下了光辉的一笔，是宽容，让那个冰冷的集体充满了欢歌笑语。

人生贵在宽容。

自从这件事后，我宽容的对待同学和朋友，我也得到了许多，去年选卫生委员，我四十票当选，今年选主持人，我又以五十多票（全班共六十一人）当选，我想，这都是因为我学会了宽容待人，所以同学们都认可了我。

宽容别人也是宽容自己，给别人留一些空间，你自己将得到一片蓝天。你也许会认为我是一个“老好人”，但是我愿意继续做一个“老好人”。因为宽容待人带给了我许多快乐，我的每天都是开开心心，丰富多彩的！

六年级:张宇晨

”一步一个脚印，踏踏实实做人，做一个有毅力、有理宽容的人，这就是一个强者！雅量待人，宽容处事。泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。宽容可以化干戈为玉帛，何必为一点小事斤斤计较？

“强者应该具备什么？”我问道。

“强者之所以被称为强者，是因为他们坚持不懈，矢至不渝，而只有强者，才会在成功的道路上所向披靡！”

我默默点点头，明白了……

”立时，我被感动得热泪盈眶。只见于小淇又拿出了一张画纸，亲切地对我说：“我再画一张就是了，我们还是好朋友！

虽然这件事情已经过了好久了，但当时的情景仍历历在目，因为我明白了待人要宽容的道理。在以后的日子里，我也向于小淇一样，微笑着原谅他人犯下的错误，我发现我又结交了许多朋友。每个人一生追求的目标都是快乐，就是有些人不知怎样去得到它，其实很简单，宽容就是得到它最好的方法。

，或者好好跟同学讲话，现在你会站在这里吗?你和同学会闹的这么僵吗?你要学会宽容别人。”

后来我从老师那里出来才知道自己才是错了，于是我找同学道歉了，他愣了一下，竟然也向我道歉了，我们就化干戈为玉帛了。

汪国真在

《宽容与刻薄》说到。

“宽容与刻薄相比，我选择宽容。因为宽容失去的只是过去，刻薄失去的却是将来。”我们应该学会宽容待人，不能因为一点小事就耿耿于怀、这样我们将会失去很多东西.

后来我才知道，他上次撬门是因为听见我家的狗在叫，他以为出了什么事，本来就因为先天不足而不喜欢说话的他便没跟我解释，不明事理的我还总是针对他，他费了好大劲才解释清楚了这些，并不计过往带我回家，顿时，我心中一阵愧疚和感动。

惊喜是什么？是原来你眼中的那个人不仅不是坏人，还是一个心怀宽广的伟丈夫；是在你遇难时，你老针对的那个人却站出来保护你，是一个不懂事的孩子总算学会以礼待人，宽容待人时的欢悦。

司机有罪？但是，网民更加有罪呀！他们宽容地待人，宽容地对待恶人，盲目地放纵所有恶意的人。他们将传统的中国式宽容延续下去，建立在了每一次悲剧上、每一次犯罪上，一次次，敲打在人们心上，印在了人们的脑海中，建立起了人们内心言语犯罪欲望的桥梁。

请勿再使用肢体暴力和言语暴力，用各种方式伤害无辜的人！没看见，一场悲剧，让中国沸腾，却没有办法挽回那十五条宝贵的生命？

我开始学会静下心来多读、读顺畅，然后仔细结合文字注释来慢慢理解句子的意思。渐渐的，我不用看注释和译文也能明白其中的含义了。“父母在，不远游，游必有方。”告诉我：父母在世，不要离家太远，如果必须外出，要跟父母打声招呼。其中还有一则让我感触很深——“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，这句话告诉我们，碰到贤人，就向他看齐；看不见贤人呢？那就反省自己做得如何。

在读《论语》的这一年里，我从懵懂到慢慢喜欢上它，也学会了许多道理——我知道每个人都要孝顺，要有礼节，多多学习别人的长处，要诚实，说话要讲信用，生活上要勤俭节约，待人要宽容大度，有爱心……

我们将在杨老师的带领下继续学习《论语》，我会更加努力，期待自己明白更多的道理，能在生活中得以运用！