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关于快乐的音符的作文结尾
欢笑。各种各样的乐声汇聚在一起,奏成了宏伟、壮阔的交响乐,百人乐团配合默契,将各种乐声综合、连接、轮弹,《黄河大合唱》、《春节序曲》等宏伟之乐瞬间诞生,给予观众一种视听盛宴,沉浸在一种美轮美奂的世界里。
忧伤的,悠扬的,欢快活泼的,宏伟壮阔的。各种风格各具特色,在大家需要的时候跑出来,痛痛快快,轻轻松松的吹拉弹唱上一曲,让我们远离烦恼,享受来自音符的快乐!啊!我喜欢这样的音符!
初二:天歌飞扬
作文《我喜欢这样的音符》的文章结尾
关于快乐的音符的作文结尾
关于快乐的音符的作文结尾
欢笑。各种各样的乐声汇聚在一起,奏成了宏伟、壮阔的交响乐,百人乐团配合默契,将各种乐声综合、连接、轮弹,《黄河大合唱》、《春节序曲》等宏伟之乐瞬间诞生,给予观众一种视听盛宴,沉浸在一种美轮美奂的世界里。
忧伤的,悠扬的,欢快活泼的,宏伟壮阔的。各种风格各具特色,在大家需要的时候跑出来,痛痛快快,轻轻松松的吹拉弹唱上一曲,让我们远离烦恼,享受来自音符的快乐!啊!我喜欢这样的音符!
初二:天歌飞扬
球桌上,不时发出欢乐的笑声,此起彼伏。左边的同学只见球打得高,直接来了一个杀球,打得右边的同学措手不及。看,有四名同学在玩双打,球飞来飞去像是一支离弦的箭在球桌两边不停地穿梭。
听——下课了。男同学们早早跑出了教室,在教室前的石凳上坐着,谈笑风生,好不快乐。女同学们也不“逊色”在教室里说的说、闹的闹,好不热闹。
校园再也不是是单调的学习楼房了,它变成了充满快乐音符的乐章。
查看全文时间“嗖”的一下溜过去了,我从爱捣乱的小女孩已经长成文静的大姑娘了。有的人感叹道:“时间过的好快啊!”是啊!好快啊,小学的六年时光就要过完了,这点点滴滴,开心的时光会变成我的回忆。为什么时间过得那么快?为什么“我赤裸裸的来到这世界,眼间也将赤裸裸的回去吧?但为什么偏偏要白走这一遭啊?”如果想不明白,那就交给大自然去想吧!
la “拉”
让我们来开一串快乐的音符吧一串快乐的音符回荡在我们心中。
查看全文不仅我能看见这些,相信大家随时随地在这个文明的社会里都可以看到,这突然使我想起了一首歌,“只要人人都献出一点爱,世界多么美好……”
当我不知不觉的回到家里时,看见爸爸妈妈做了香喷喷的饭菜,在等着我呢。我心里有说不出的快乐!
今天我在外面看见的这些和在家里感觉到的温馨,这就像一串快乐的音符,在我们大家庭里、小家庭中,你连着我,我连着他……
湖南长沙雨花区大拇指学校六年级:陈宇煌
查看全文妈妈抱住我,激动得留下了眼泪。有过了一天了,我趁妈妈刚开门,我就弹了起来祝您生日快乐,我说道。我想给妈妈一个惊喜,我要弹给妈妈我学会的第一首曲子。”我一边弹以便想起来了。“呀,今天是9月20日了,明天就是妈妈的生日。
从此,楼里不再是单调的音乐了,有了丰富多彩得音乐。我感谢我的妈妈,是她让我在那一串音符中找到了快乐!
查看全文生活确实是一种快乐。因为生命的每个阶段都是美好的。星光灿烂的童年,花田的簇拥青春,阳光明媚的成年,我们拥有这些美好,但美好要靠自己创造。美好要有一双坚强的手和一个信念,如果是想得到的快乐,那么天道酬勤。生命的步伐要靠自己去迈,时代的步伐要靠自己去赶,这生命不断延长的五线谱上跳动的音符。
快乐的寻求之路我找到了:一双眼,一颗心,一双手以及一个追求快乐的信念,还有就是行动!
查看全文音符三:快乐(happy)
青春快乐?青春快乐!如果把青春分成几个部分的话,快乐永远占大部分,正如昙花一现,永远是瞬间的美丽,永恒的记忆!正如歌中写道:“惊鸿一般短暂,夏花一样灿烂。因此,我再次得出这样得结论:青春是快乐的!
迷茫、悲伤、快乐,组成我的青春的交响乐,尽管只有三个音符,但这就是我走过的,那,你的呢?
查看全文”这下轮到全班同学捧腹大笑了嘻嘻真是个幽默童真的音符啊!!你没钱又长得衰还出来秀白痴,凭什么笑我?一声怒气冲天的吼声爆发了出来:“马一纠结伦!
校园里的美丽音符数不胜数,他们有的旋律高昂急促,有的婉动听似潺潺流水,但他们都是我们成长道路上最重要的宝藏。他们谱写的曲子会令我们身心愉悦,快乐的登上成功的宝殿。让我们一同聆听那校园里最动人的音符吧!
查看全文还可以走进虚拟世界,探索未知的秘密;还能走进神话世界,参观埃及金字塔。
我们的学校有一点跟以前不一样,就是没有保安,因为大家的思想是相互连通的,谁有坏思想,就会很快被多数人的正确思想的自动纠正。有一次,小明想偷小红的笔,却没人发现,但是大多数人的正确思想却把他的坏思想纠正了。
这些就是我们学校的快乐音符。
查看全文中学了,你和我同校,我们还是像以前一样那么亲密,见面就热烈拥抱,但我心中仍隐隐的痛,痛我不是你心目中最好的朋友,痛我们从前美丽的让人落泪的时光,痛我遗失了一个最不该遗失的音符。
把对你的祝福和自己的痛都掩埋在心底,也变成我“不能说的秘密”,让那音符蹦蹦跳跳的快乐,开心的朝阳光微笑。我的曲子不完整不要紧,重要的是你还幸福。
查看全文无论是琵琶还是歌喉,它们只不过是一些动人的道具罢了,我轻弹,轻唱,是为了演绎我深藏心里的那些音符,让它们把我所想表达的一切一切,带给所有的人,让他们感受那些美丽可爱的音符,这就是我最纯然的目的。
后记:我爱音乐,我也爱那些七彩的音符,我爱让那些深藏在心底的音符,在阳光的照耀下,在每一片土地的上空,向着最快乐的地方飞去,飞去,带走一切的阴霾和邪恶。
查看全文去年,十一岁的我又成功通过了钢琴五级考试,并取得了优秀的成绩。那一天,我心怀忐忑地迈进试室,坐上了琴凳,深深地呼吸了一下,便开始我的演奏——车尔尼849第十五首练习曲。我的双手像两只蝴蝶在琴键上翻飞,优美动听的音符从我的手指中流了出来,那流畅的旋律有时像流水潺潺,有时像虫儿鸣叫,有时像惊涛骇浪。我完全沉浸在幻想中,我仿佛成为了一个跳跃的音符,与其它音符一同起舞。两个月后,我从老师手中接过钢琴五级合格证书,那一刻,快乐像泉水流进我的心田,我想这就是我坚持的回报。
钢琴,已经伴我走过了五个春夏秋冬,烦闷时,弹一曲《献给爱丽丝》,指尖碰触琴键的一刹那,所有烦恼随浪溯流逝;开心时,弹一曲《小步舞曲》,心情也豁然开朗。弹琴,已成为我生活中必不可少的一部分,将继续伴我成长!
查看全文不知玩了多久,战斗停止了,双方都成了落汤鸡,我们互相看了一眼,不约而同地笑了起来。那一声声爽朗的笑声,久久回荡在空中,成了一串串快乐的音符。
这一串串快乐的音符,不停得演奏,不知疲倦,永不消散,永不停歇,它们使我的嘴角上扬,让我的眼睛变得欢快,一个个音符普成了一首首美妙的乐曲,一首首乐曲普成了我们的快乐童年!
查看全文广场旁边有个湖,一眼望去,可真大呀!它平静地像一面镜子,你俯身望,能看见水中倒影的你,你头上还有几朵白云。咦?镜子怎么模糊了,哦,一阵微风吹过来,使人神清气爽。我趴在栏杆上,隐隐约约看见了几条小鱼,一条是黑白相间的,另一条是纯白的。它们在水中玩闹着,互相撞在了一起,瞧,那条白色的小鱼正吐着泡泡,又摇了摇尾巴,不一会儿,就高高兴兴地游走了。我不打扰它们玩,就静静地看着,觉得自己仿佛回到了童年。
瞧!这串快乐的音符又闪现在我的脑海里,我一直想抓住这调皮的它,让它永远停留在这一刻。
查看全文有一次,妹妹将我所有的柜子都打开了,里面的摆好的东西全都被弄乱了。妹妹从中拿一张纸,坐在地上开心的撕纸。撕完一张纸后,她还不把地上的纸屑整理干净,我房间地板上到处都是。那天我整整扫了一个下午才满意。
我就像曲谱里的“fa”,虽然身影不值一提却十分华丽。
我家就像一串快乐的音符。“do”、“rei”、“mi”、“fa”组成的一首温暖曲谱,这首曲子将陪伴我成长。
查看全文当疯狂遇见风霜,就有了激昂;
当激昂遇见方向,就有了辉煌……
感谢时光给予的挫折、风霜和方向,让我拥有自信、梦想和目标。哈萨克族有一句名言;“在摔跤中学会走路。”而挫折拉着我的手陪我走上青春之路,走过的每一步都是轻快激昂的符号。青春是自由的乐章,感谢时光给予的指挥棒,让我和着灵动的音符,快乐地唱出悲伤和欢笑。
查看全文毒辣的太阳直射着大街,让我觉得现在的大街似乎比往日长了许多。我习惯性地将手插进口袋,突然,脑袋一片空白,钱包不见了!这一路的经过之处迅速在脑海里重现,我断定钱包是掉在了蔬菜摊前,闷热的天气更加闷热。心底平添了个六神无主,就在我万分火急、惊慌无措时,忽然听见一阵急促的脚步声。循声望去——这不是那个摊主吗?惊喜与着急同时从我慌张的内心如潮水般挤到脸上,丢钱包的心理表露无遗。她举起手中一个天蓝色的夹包向我跑来,额头上大颗大颗的汗珠像断了线的珠子,一滴一滴往下流着。她急切地说:“这个小钱包是我在摊前捡到的,估计是你的,就找人看摊子,追你来了。怎么那么不小心呀?”“是我的,谢谢你啊!”我连忙接过钱包,哪还顾得了那些偏见啊!
我目送着太阳下远去的背影,她的话在我耳边久久回荡,化作一串快乐的音符,深深的印在我的心中。
查看全文快乐的音符,不仅处于大自然,也处于人们的身上。
快乐在人们身上得到传递和接力。生活中,许多人因鸡毛小事而潸然泪下,从而大跌勇气。但要知道,生活是快乐的,这些不足挂齿的事应该像灰尘一样轻轻抹去,让整个社会充满快乐。
啊!这一串快乐的音符,伴随着人生,萦绕于心,舅舅不能忘怀。
六年级:夏潇瑶
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查看全文有一个女孩,经常受到男孩们的欺负。只因她听不见声音。有一天,那群男孩又来欺负女孩了。男孩们把女孩推倒,用拳脚打在女孩的身上。男孩们,一会儿把女孩当球踢来踢去,一会儿把女孩当沙包,打得女孩体无完肤。这时,一群大人看见,连忙把男孩们拉开,扶起女孩。大人们训着男孩们,训完了把视线转到女孩,等他处置男孩们。男孩们一个个心想完了,我们欺负她那么惨,她肯定要报复了。
只见女孩张了张嘴说:“放了他们吧,我不怪他,我现在惩罚了他们,他们不打我打得更凶。”女孩的宽容,赢得了男孩们的友情。
音符在我们身边形成乐章,它们是社会的正能量。有了它们,我们的生活才处处充满快乐。
六年级:曾凌佳
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查看全文记得那是爸爸的一个故事:那一次,卫河桥上,以为年逾古稀的老奶奶拄着拐杖艰难的走着,这是,一个青年飞驰而过,撞到了老奶奶,事后不见踪影。围观的人不少,却没有一个人敢上前去扶起那位老奶奶,他们都怕,怕扶起她后她会不分青红皂白的讹自己,都避而远之,这时,我爸爸站了出来:“大伙儿都看到了,这位老太不是被我撞的。”说罢,爸爸扶起了那位老奶奶。老奶奶起来后没有多表示什么,拄着拐杖颤颤巍巍的走了……
云端的那一抹艳丽多彩的彩虹,正是一串我们奏出的快乐音符!
河南安阳滑县道口镇第二完全小学六年级:郜亚雪
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查看全文如今,我已经快六年级了,学习极其辛苦,但我还是会挤出一点时间,打开酷狗音乐,挑几首歌聚精会神的聆听。学习的辛苦在这一刻化为泡影,只留下无尽的满足,我仿佛身处一个奇异的境界,时而在一个个五颜六色的音符上跳跃着,在音符上嬉戏着;时而趴在音符上摆动着四肢,仿佛在河中驾着小船飘动着;时而坐在音符上,看着空中一个个音符编织着一部交响乐,重演我快乐的童年时光……
音乐,是一缕阳光,温暖我的心灵;音乐,又是一弯清泉,流入我的心间;当然,音乐,更是我的亲人,伴我度过我平凡的一生!
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