到现在为止，我们的作文学习已经告一段落。这一段落，是一个入门的段落。我们学习了要写好作文应当注意的一般问题，如何构思，还学习了作文的几个具体技能：扣题和拟题、详写和略写、描写、议论等。大家要认真总结复习，争取在期末的语文考试中，取得较好的成绩。另外，还要把下面这篇作文写好，作为我们这一阶段学习的一次考试。

我非常喜欢这堂语文课，因为老师把这堂课上活了，对于差生老师认真对待了，提高了同学们上课的积极性。这堂课如同一支钢笔，在我的大脑里留下了不可磨灭的记忆。

评语：考生用“这是多么使我们感觉到兴奋啊”、“这又使我们兴奋不已”、“这种教育方法怎能不使我们感到新奇、陌生又兴奋呢”、“这让我们大吃一惊”层层递进，讲述孔老师这不同寻常的教育方式，末尾总结紧紧扣题，并与开头回应，是一篇优秀的应试作文。

采用总分总的结构的小标题的形式，叙事、说理层次分明，结构严谨，体现出理性的广度与深度。扣题紧凑，主题鲜明。全文抓住标题中的重点词语“那目光”，选取了生活中的名人和感到中国的人物作为描写对象，抓住其突出的特点，从“目光”的角度入手，写了刘翔那“专注的目光”，洪战辉那“坚定的目光”，萨科齐那“避让的目光”，以及使自己感动的原因。

2.语言简练，富有才气。全文的句式整散结合，行文自如潇洒，文章显得很大气，文化底蕴丰厚。特别是场面的描写形象逼真，把刘翔赛场上的动作、神态及赛后的语言活灵活现地表现出来，人物形象鲜明。

比如要求以“诚信”为话题作文，结果有的学生却大谈“诚实”，忽略了其中“信”的含义；要求以“失去”为话题作文，不少同学却围绕“失败”选材写作，从而导致了作文的严重失误。

准确审题，透彻洞悉命题人的意图，是写好作文的第一步，也是最关键的一步。只有不断加强审题的训练，在写作前精思熟虑，审慎推敲，才能确保作文扣题，写出切合命题要求，令阅卷老师满意的文章来。

晚上，爸爸妈妈回来了，看到我买的圆葱和牛肉，在厨房里悄悄议论：没想到孩子长大了，买回来的菜质量好、斤数足，难得啊！我听后，心里美滋滋的。这可是我有生以来第一次买菜啊！（写感受，扣题。）

评语：在内容上，选材合理，买菜部分，描写细腻生动，具体可感。

在结构上，开篇点题，结尾扣题，首尾呼应，结构紧凑。

在语言上，行文恰当地运用成语，使语言富有表现力。

比较显著的问题在于结尾：前文重在阐扬“身残志不残”的精神，结尾却向“用爱去关怀他们”，偏移了主题。“用爱去关怀他们”这句话本身不错，但作为结尾点题之句，以此总结全文，不能不说是个很大的失误。在今后的写作中，应特别注意首尾呼应、扣题作文等“生死攸关”的大问题。

另，语言的流畅性、生动性有待加强。多多努力！

我们的班主任张老师，上语文课幽默风趣，总是能把课堂气氛弄得非常活跃；数学夏老师耐心地一遍又一遍不厌其烦地给学生订正作业，指出错在哪里，关切地询问“理解了吗”，让人心里暖暖的。

从小学到初中一路走来，有这样美丽的学校和许多拥有美丽心灵的老师一路相伴，无疑是一件美丽的事情！

老师评语：文章能扣题选材、组材，中心较明确，内容较详实，文末的总结能扣题，深化了文章的主题！

得意指数：6，方便指数：6，综合评定以上就是我学习好的秘诀呦！我也有过同样的体会。写作文要是扣题不紧，就不是一篇好文章。得意指数：6，方便指数：7，综合评定最得意的学习方法之十：作文要为中心服务，语言内容条理清楚。做完题后再从头看一遍，检查一下，才能保证题能做对。得意指数：8，方便指数：6，综合评定最得意的学习方法之九：做完题后重新走，这种方法最保守。

指导教师：蔡海苹

晚饭好像因为临近过年而变得更加可口了，脑海中依然想着过年时的欢乐，就在睡觉前我还在想着呢。

这一天就在欢乐中沉沉的睡去，新的一天又将要来临，日历上的一页又将悄悄翻过，距离新年又更近了一天，我带着期盼、激动、开心的心情进入了梦乡，去迎接崭新的一天，想想就开心！

扣题很好，对新年的期盼表现得淋漓尽致！

叙事流畅，语言也较生动

期待你的下一篇作文更加精彩！！

许多事情都是那么平常，却是我心中最明亮的星星，不论是大的事情还是小的事情，缝扣子这件事，直到现在，我一直想想就开心！

能把缝扣子这么复杂的事写得清楚明白，足以证明你的语言表达能力还是非常棒的！

心理描写和动作描写很好很精彩，细致传神！

注意在扣题上下点功夫，题目为想想就开心，当然要在文章中把自己的开心淋漓尽致地表现出来才行啊

你很棒，期待你的下一篇作文更精彩！！

这人生意义要是如此之承上启下、承前启后恐怕也很危险。看来家风不严，教管不当啊！

说远了，扣扣题吧，即使我生活在最低最低的地狱的十九层，我的灵魂也会屹立在上帝耶稣的十字架的顶点上。

零分理由：你把自己说得太高大了。多数与少数只是一个统计学上的数字差异，也不过是一种象征。你不能这么愤青，这是一个文明的社会，不是愤青横行的年代。

爱美之人，大都懂得妆扮自己。生活中“三分长相，七分打扮”的说法就证明了这点，写作也是如此。这三篇文章，扣题紧密，然形式上各显风采。《从菩提树之死说起》是一篇典型的议论文，《贫穷也是一种财富》是一篇情感浓郁的散文，《兄弟，对不起》则是一篇构思奇特的小小说。这些文章，只是巧妙地在文体上作了些文章，一篇普通的考场作文就有了这种与众不同的魅力。

你在我心里，给予了我抓住你的勇气，给予了我珍惜你的心，你在我心里，让我的初中生活变得如此充实，让我的知识变得如此丰富，谢谢你——青春，我回一直把你留在我心里。

【点评】

考场作文，首先要做到扣题，本文紧扣中心，选材新颖，抒写了自己对青春的感悟。格调昂扬，读后有清新之感，颇有阳光之美，这在初中学生习作中应属难能可贵。

而像一些“开头点题，结尾扣题”的老法子也可用在文中。刘老师认为，学生在选材时要舍得放弃，一切与题目关键词无关的事例，即使再精彩也不能用，文中所举的详细例子要为中心服务，可浓墨重彩。这样写文章成了“流水账”，偏离了题目的关键词。后来又写“我”上台主持节目，开始很胆怯，但通过不断鼓励自己，结果圆满地完成任务，说明人要不断战胜内心的胆怯才能成功。

/>主题积极，扣题严谨，语言朴实，表现了该考生较扎实的语文基本功。文章分列三个小标题"无私""理解""感恩"，很好地将黄舸这一阳光少年地美好品质展现了出来，为"感恩"这一时代主题唱响了一曲高昂的颂歌。这是一篇巧借"感动中国"人物--黄舸来演绎"我们的心近了"的成功文章。最后在几位老师的综合评定下，该文获得51分的高分。

这篇考场作文，尽管它的内容、它的行文都带一点另类色彩，带一点调侃味儿(比如“六年来母亲天天亲手煮羹汤把我这只丑小鸭填肥(却一点也不壮)”“我的中学，很是响当当的，赢得许多块金光闪闪的光荣牌挂在门口”等)，但它扣题紧密而感慨深沉，点击时弊能入木三分，可称得上是不乏锋芒的、比较精彩的杂文。

另外，拟题“新‘少年中国说’”并由梁启超先生的《少年中国说》入题，感慨深沉，颇见匠心。(唐惠忠)

驻足生活的舞台，体验春夏秋冬，感悟生活的激情与澎湃。

名师点评

本文构思新颖。开篇以“我们”在“四季”中“感受着生活的洗礼”扣题，开启下文，主体部分以四季为小标题，且每段末都以“在这里，我学到了……”结尾，说明自己“感受着生活的洗礼”的具体内容。结尾以三个短句小结全文，与开篇照应，结构严谨。文章语言蕴含哲理，给人以深刻的印象。

结尾之处，鲜明地提出地球的环保已迫在眉睫，刻不容缓，呼唤人类爱护自己美丽的家园，保持生态平衡是人类义不容辞的责任。第二段，笔锋一转，引举大量活生生的事实论据，揭示材料的本质，论证了地球的现在和未来正在遭遇蚕食。开头一段用叙述性语言，揭示了我们地球家园的美丽。本文最突出的优点是紧扣题中材料，引出观点，灵活运用论据。

）还有，为什么“我惭愧地低下头”？ （前面是“情不自禁地流出了泪花”，这里怎么能用“鼻尖酸酸的”的呢？

*（以上两段揭露了人性丑陋的一面，也表现了向善的一面，能够引发者的思考

这件事令我刻骨铭心，直到至今，（我）还久久不能忘怀（这件事情）。如果世界上每个人都献出一点爱，那么（这个）世界将充满温暖，将充满爱，就不会有富余和贫穷之分了结尾扣题不紧，“直到至今”是病句

（前面是“情不自禁地流出了泪花”，这里怎么能用“鼻尖酸酸的”的呢？还有，为什么“我惭愧地低下头”？）

*（以上两段揭露了人性丑陋的一面，也表现了向善的一面，能够引发者的思考。）*

这件事令我刻骨铭心，直到至今，（我）还久久不能忘怀（这件事情）。如果世界上每个人都献出一点爱，那么（这个）世界将充满温暖，将充满爱，就不会有富余和贫穷之分了（……）。

（结尾扣题不紧，“直到至今”是病句！）